A importância do combate ao bullying lgbtfóbico na educação

Compartilhe Temas Sociedade Mariana Serrano e Elise Balmat 27 de setembro de 2024 Passou a ser conteúdo essencial às escolas a elaboração e aplicação de políticas explícitas que proíbam qualquer forma de discriminação com base na orientação sexual e identidade de gênero O Nexo depende de você para financiar seu trabalho e seguir produzindo um jornalismo de q...

FDR debate desafios e propostas no ambiente educacional em Congresso Nacional

Foto: João Filho Tavares DA ESQUERDA para direita: Grecianny Carvalho, Lia Leite e Maria de Nazaré Participando da programação do 10º Congresso Nacional da Educação (Conedu), a Fundação Demócrito Rocha (FDR), representada pelo Comitê de Equidade Racial e de Gênero, conduziu a mesa-redonda "Como desenvolver a equidade no ambiente escolar". Mediado por Lia Le...

Educação não garante igualdade no mercado de trabalho para mulheres, revela OCDE

O relatório Education at a Glance 2024 da OCDE, divulgado nesta terça-feira, 10, revela que, embora meninas e mulheres se destaquem em praticamente todos os indicadores educacionais, essa superioridade não se reflete em oportunidades equivalentes no mercado de trabalho. As mulheres apresentam melhores desempenhos em testes padronizados, menores taxas de repe...

A quem interessa desregulamentar a pós-graduação?

O que é e para que serve a pós-graduação stricto sensu? É provável que grande parte dos brasileiros não saiba responder a essa pergunta. Historicamente, os programas de pós-graduação vêm cumprindo o importante papel de formar docentes para atuarem nas instituições de ensino superior, além de preparar novos pesquisadores de alto nível, em todas as áreas do co...

MEC e Unesco debatem planejamento educacional

Encontro apresentou resultados e aprendizados de curso promovido no primeiro semestre de 2024. Objetivo da formação era trabalhar o desenho das políticas educacionais implementadas na educação básica. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB) e em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e ...

Quem é Otávio Luiz Rodrigues Jr., cearense que assumiu vaga no Conselho Nacional de Educação

O advogado e professor universitário cearense Otavio Luiz Rodrigues Júnior assumiu, nesta terça-feira (13), em Brasília, um assento no Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão colegiado que tem atribuições normativas, deliberativas e de assessoramento ao Ministério da Educação (MEC). Ele e mais 12 novos conselheiros foram designados por decreto do presiden...

Brasil inclui luta contra racismo pela 1ª vez na agenda do G20

O Brasil introduziu nesta terça-feira pela primeira vez na agenda de discussões do G20 a luta contra o racismo, que apresentou como o 18º Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas a ser alcançado em 2030, durante uma reunião de ministros do fórum das maiores economias do mundo. A necessidade de estabelecer metas e políticas para reduzir...

Armas e 'homeschooling' afastam evangélicos em SP do bolsonarismo, aponta Datafolha

Não é sempre que valores bolsonaristas arrebatam os evangélicos paulistanos. Armas e 'homeschooling' são temas que afastam as igrejas de Jair Bolsonaro (PL) e aliados, mostra pesquisa Datafolha. Outros tópicos, como educação sexual e igualdade de gênero na sociedade, bandeiras que poderiam muito bem tremular em raias progressistas, também têm simpatia nos te...

A geração Z não quer trabalhar, e muitos trocam de emprego a cada três meses

A geração Z não quer trabalhar. Muitos trocam de emprego a cada três meses. São jovens nascidos entre os anos 1990 e 2000 que valorizam mais o tempo livre – e menos o compromisso com a ideia de garantir uma aposentadoria. O fenômeno é praticamente global. Na Alemanha, onde tem fartura de ofertas de trabalho, os mais novos preferem contratos de meio período. ...

‘São anos de retrocesso’, diz ministro sobre evolução dos objetivos de desenvolvimento sustentável no Brasil

Após seis anos, será divulgado nesta quarta-feira (17) um novo Relatório Nacional de Voluntariado (RNV) Brasil 2024, que propõe fazer um balanço da evolução do Brasil em cada um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas entre 2016 e 2022. As principais conclusões serão apresentadas pelo ministro da Secretaria Geral da Presidênci...

Escolas devem combater discriminação por gênero ou orientação sexual, diz STF

O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu na última sexta-feira, 28, que as escolas públicas e privadas têm a obrigação de combater discriminações por gênero, por identidade de gênero e por orientação sexual. Segundo o relator do caso, o ministro Edson Fachin, o Plano Nacional de Educação (PNE) tem entre seus objetivos a "erradicação de todas as formas de dis...

Escolas tem obrigação de combater homofobia contra crianças, decide STF

Publicada em 04/07/2024 às 09h11 O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu que as escolas públicas e privadas têm a obrigação de combater discriminações por gênero, por identidade de gênero e por orientação sexual. Segundo a decisão, também é dever das escolas combater o bullying e as discriminações de cunho machista contra meninas e homotransfóbicas, que afe...

A urgência de priorizar educação infantil na agenda das eleições municipais

A urgência de priorizar educação infantil na agenda das eleições municipais Alexsandro Santos 4 de Julho de 2024 (Atualizado 4/07/2024 às 10h03) FOTO:RICARDO MORAES/REUTERS - 14.SET.2020 Há uma desigualdade abissal entre crianças que frequentam as creches e pré-escolas e aquelas que o Brasil decidiu excluir dessa garantia mínima do direito humano à educação ...

'Nesta escola não há machos': LGBTfobia e conservadorismo impedem avanço de diversidade na educação

PUBLICIDADE Mesmo com taxa em queda, Rio Grande do Sul é o Estado com mais escolas com projetos sobre questões LGBTQIA+ Compartilhar "Só pode ser aquele viado. Não levarei este boletim dessa forma para casa. Nesta escola não há machos". Foi o que o pai de um aluno de uma escola em Bom Princípio, cidade do Vale do Caí, no Rio Grande do Sul, disse ao professor...

Pós-doutorandos negros defendem continuidade de programa de bolsas na USP

Buscar mais oportunidades para pesquisadores negros e garantir a continuidade das pesquisas no programa de bolsas de pós-doutorado para esse segmento são alguns dos objetivos do "Encontro Sueli Carneiro e Kabengele Munanga de Pós-doutorandos Negros e Negras da USP", nesta segunda-feira, 27, na Cidade Universitária, em São Paulo. O encontro é fruto de uma mob...

Entidades auxiliam na inclusão de pretos e pardos de baixa renda no ensino superior

A falta de recursos financeiros e o fato de residir em bairros distantes acabam afastando muitas pessoas pretas e pardas da busca pela graduação no ensino superior. Esse público, porém, também pode ter nos vestibulares de meio de ano uma ótima oportunidade. Além de vagas de cotas raciais em cursos presenciais e a distância, em instituições públicas e particu...

Taxa de conclusão do ensino médio no Brasil é uma das menores de 13 países do G20, aponta IBGE

O Brasil tem uma das menores taxas de conclusão do ensino médio do G20. A informação consta na publicação Criando Sinergias entre a Agenda 2030 e o G20 – Caderno Desigualdades, divulgada nesta terça-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica (IBGE). Num levantamento com dados de 2021 levando em consideração 13 países do G20, o Brasil está na ...

O lugar da inclusão

Os desafios da implementação de diversidade e inclusão no setor privado vão muito além do processo seletivo específico para grupos minorizados. Significa dizer que não basta olhar para o todo e ver se existe na empresa uma quantidade x de pessoas negras, y de mulheres, z de LGBTQIAP+ ou w com deficiência. É preciso saber onde esses colaboradores estão e tamb...

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

A primeira edição do ciclo de seminários e oficinas "Educação Digital: Caminhos Inclusivos para a Transformação Curricular na Educação Básica", promovida pela Secretaria de Educação Básica do MEC (Ministério da Educação), revisou as recentes diretrizes sobre o uso de tecnologia nas escolas e detalhou objetivos de políticas públicas. Ao longo dos painéis, sob...

Novo presidente da Comissão de Educação, Nikolas Ferreira nunca apresentou projeto sobre o tema

Nenhum dos sete projetos de lei apresentados na Câmara pelo novo presidente da Comissão de Educação da Casa, o deputado Nikolas Ferreira (PL-MG), tratam do tema que é o foco do colegiado. O parlamentar é conhecido pelo apoio ao bolsonarismo e defesa de pautas ideológicas, o que, segundo interlocutores no Congresso e do governo, pode nortear suas atividades n...