PALAVRA-CHAVE BUSCADA
638 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Escolas enfrentam falta de recursos e equipe para ensino de história africana, diz pesquisa
- 18/04/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
cair no ostracismo, e cobrar quem não está fazendo. A necessidade de investimento para cumprir o ensino das relações étnico-raciais é consenso. A pesquisa aponta que 39% das secretarias, segundo os gestores, investem ou têm recursos para ações de ensino. 52% não têm, e 9% dos gestores dizem não saber. Além do recurso, apenas 5% contam com uma coordenação
Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência
- 10/04/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
ao nosso cotidiano. "Reconhecer o racismo é o primeiro passo. Depois, é preciso uma educação em valores éticos, para a convivência e as relações étnico-raciais. Não somos todos iguais, e que bom, porque assim podemos celebrar essa diferença e crescer com essas trocas, formando uma sociedade mais equitativa e respeitosa", diz Sanderli. Isso envolve repensar coletivamente tudo
Crianças de escola estadual enviam cartas de apoio a professor da Unesp esfaqueado e xingado de 'macaco'
- 01/04/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
e de colocarem no papel. Escrever uma carta é um processo de consolidação de ideias. São pessoas que não estão dispostas a conviver com a reprodução da violência étnico-racial diária. Fui agradavelmente surpreendido", salienta. Questionado sobre o conteúdo das cartas, o professor pontuou alguns aspectos principais, como a solidariedade, fruto da indignação frente
O contexto educacional e racial brasileiro até a Lei 10.639/2003
- 04/2023
- CEDOC
- Texto
Este artigo busca elencar eventos e fatores considerados relevantes para compreender o percurso educacional brasileiro sobre a temática étnico-racial de 1953 até a promulgação da Lei 10.639/2003, que atende várias demandas históricas do movimento negro organizado e uma parcela da população brasileira que teve por vários séculos seus direitos negligenciados
Editorial: Afrocientistas e promoção de igualdade racial
- 04/2023
- CEDOC
- Texto
Este editorial apresenta o número especial da Revista da ABPN, que traz artigos que abordam ações desenvolvidas no momento de recrudescimento de políticas como prática de resistência. O foco é o projeto Afrocientista, que tem como público jovens negras e negros oriundos de classes sociais vulnerabilizadas e com alto potencial de engajamento acadêmico e so...
Revista ABPN
- 04/2023
- CEDOC
- Texto
africanas. Esta edição conta com o Caderno Temático “Afrocientista: Juventudes Negras e a Educação Científica pautada nas questões étnico-raciais”.
O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes
- 28/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, é um espaço marcado pela violência, do qual nós, educadores, e demais atores escolares, não podemos nos furtar de fazer esses enfrentamentos. O que aconteceu na Thomazia Montoro é algo muito grave e revela o crescimento dos atos violentos nos últimos anos", complementa a educadora Maria Maria da Glória Calado, especialista em relações étnico-raciais na escola, que já
Prefeitura de SP lança currículo antirracista na educação infantil
- 21/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
com a prefeitura, o documento "Orientações Pedagógicas: povos afro-brasileiros" complementa outras publicações já disponíveis que trata dos povos indígenas e dos povos migrantes. As populações estão no foco dos trabalhos desenvolvidos pelo Núcleo de Educação para as Relações Étnico-Raciais (NEER), da SME, que tem por missão fomentar a educação antirracista e não xenofóbica
Onde Aprendo a Falar com o Vento (MG) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes
- 21/03/2023
- CEDOC
- Vídeo
O documentário Onde Aprendo a Falar com o Vento conta a história de um grupo de jovens de Oliveira (MG), que fundou o Reinadinho, um festejo do Reinado protagonizado só por crianças e jovens. Tendo a Capitã Pedrina como mentora, aprendem sobre sua história e a de seus antepassados, vivenciando esta tradição afro-diaspórica como espaço de cura e aprendizagem...
IEA-USP lança guia para educadores sobre igualdade de gênero no ensino básico
- 14/03/2023
- Eventos
- Texto
-USP) e Cinthia Torres Toledo (EdGES-FE-USP) MEDIADORA: Prislaine Krodi dos Santos (Mulheres, Relações Étnico-Raciais e Diversidades/PRIP-USP) Mesa 2 EXPOSITORAS: Janina Onuki (IEA e FFLCH-USP), Fabiana Severi (IEA e FDRP-USP) e Anna Luisa de Castro (Núcleo de Gênero e Diversidade-SME-COPED-NTC) MEDIADORA: Adriana Alves (IGc/Relações Étnico-Raciais
Violência de gênero na sala de aula: raça, classe e diversidade não podem ficar de fora do debate
- 08/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
e cisgênero, o que restringe as oportunidades de bem-estar de alunos que fogem do padrão. "Pensar sobre gênero pode ser um caminho para pensar nas outras identidades de corpo, étnico-raciais de alunes, identificando fissuras que vão ser oportunidades para que crianças se encontrem mais no ambiente quando não fazem parte do padrão, principalmente entre alunes LGBT
Educação e relações raciais - diálogos Brasil e África do Sul
- 06/03/2023
- CEDOC
- Vídeo
Este material faz parte da Coleção Educação e Relações Raciais: apostando na participação da comunidade escolar, que busca contribuir para que as escolas desenvolvam um processo de autoavaliação participativa sobre a implementação da Lei 10.639/03. Neste vídeo, discute-se o lugar da agenda racial nas políticas educacionais no Brasil e na África do Sul
Plataforma incentiva o ensino da diversidade cultural brasileira nas escolas
- 04/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
para subsidiar o corpo docente das escolas na adoção de uma educação que valorize a diferença na construção do conhecimento, com materiais formativos e planos de aula que conectam o currículo com a Educação para as relações étnico-raciais. A área "Estudantes", por sua vez, conta com uma ampla gama de materiais que podem ser utilizados pelos educandos dentro
Plataforma fomenta a diversidade cultural a partir de referências da cultura, história e pensadores africanos
- 03/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
vão se deparar com uma série de textos referenciais, além de materiais formativos e planos de aulas para conectar o currículo com a Educação para as relações étnico-raciais. Na área destinada aos estudantes, além de textos curtos, há uma série de vídeos, podcasts e uma revista chamada "Diasporines", que aborda temáticas relacionadas à juventude negra
Educação Antirracista: iniciativas e estratégias pela visibilidade negra e contra o trauma racial
- 16/02/2023
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, os convidados refletem sobre educação antirracista, materializada na lei 10.639/2003 e seus efeitos. A educação antirracista busca erradicar, desmistificar os estereótipos da população negra no Brasil e oferecer oportunidade de aprendizagem e desenvolvimento para as mais diferentes representações do que é ser negro. Pensar em uma educação antirrac...
12 materiais para trabalhar a educação política na escola
- 01/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
", da Fiocruz, e pode mostrar para os estudantes por que o garimpo é um problema. Livro "Uma avaliação dos 15 anos da Lei 10.639/2003", por Jorge Luis Felizardo dos Santos O autor argumenta que incluir no currículo das escolas a temática étnico-racial foi um divisor de águas, mas que essa política pública ainda apresenta dificuldades para ser implementada, e esmiúça
A diversidade na escola como direito
- 23/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
como princípio fundante da educação brasileira. Para Rita Gomes do Nascimento, indígena do povo Potiguara que foi diretora de Políticas de Educação do Campo, Indígenas e para as Relações Étnico-Raciais do MEC e do Conselho Nacional de Educação, o tema da valorização da diversidade na educação vem conquistando espaço. "Historicamente, a educação brasileira sempre
20 anos da Lei 10.639/03 no Brasil: sem respeito à memória, não há mudança
- 23/01/2023
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo educativo aborda a Lei federal 10.639/03, que estabelece obrigatoriedade do ensino da história e das culturas afro-brasileira e africana nos ensinos Fundamental e Médio. Para mobilizar as populações do Brasil em prol da implementação da legislação que fortalece a educação antirracista no país, o Projeto Seta - Sistema de Educação por uma Transfor...
Lei que obriga ensino de história afro-brasileira completa 20 anos, mas está longe de ser realidade nas escolas, dizem especialistas
- 21/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. Entre os temas de formação, estavam "Raízes: Educação das Relações Étnico-raciais" e "Educação das Relações Étnico-raciais e Modalidades Indígena e Quilombola". Falta de incentivo No entanto, esse cenário não é unânime. A professora Lavínia Rocha, que leciona história em duas escolas privadas em Belo Horizonte, opina que falta incentivo. Muitos colegas acabam
20 anos depois, ensino antirracista no Brasil ainda não é realidade
- 17/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
em direitos humanos, incluindo ações nas escolas para o enfrentamento do racismo e sexismo, o que não tem sido feito, segundo a análise. De acordo com Washington Góes, técnico de programas do Cenpec e especialista em Cultura, Educação e Diversidade Étnico-Racial, fala sobre as mudanças que a lei de 2003 trouxe para a sociedade: "O mais importante, nesses 20 anos