Dia da Mulher: a educação como ferramenta para a igualdade de gênero

possibilitadas a partir de um compromisso coletivo de transformação dos sistemas educacionais. Com isso, Carolina destaca ações que envolvem a educação como ferramenta para a igualdade de gênero: Ensinar crianças e jovens sobre Direitos Humanos , compreendendo conceitos como igualdade de oportunidades, equidade e justiça social; Compreender a origem e assumir

Equidade de gênero: dicas para projetos sobre mulheres no ensino médio

tem a como base a Aprendizagem Baseada em Projetos para incentivar ações reais no âmbito escolar. Ao longo das atividades propostas, os alunos são convidados a explorar a trajetória da luta das mulheres por direitos, por meio da análise de temas como violência de gênero, disparidade salarial, representatividade política e inserção no mercado de trabalho. São sugeridas

Educação financeira para EJA tenta superar resistências e dificuldades

acima dos 15 anos e que não iniciaram ou concluíram o ensino fundamental. "É uma modalidade de ensino com muitas particularidades, pois abrange pessoas das mais variadas idades. Em uma sala de aula pode ter um adolescente de 15 anos e um adulto de 30, com experiências distintas de vida no mundo do trabalho", explica Maria Dalva Uchoa Braga, professora

Pobreza multidimensional na infância e adolescência reduz, mas ainda precisamos avançar

. De acordo com o estudo, em alguns estados nas regiões Norte e Nordeste mais de 80% das crianças ainda vivem em condições de privação de direitos básicos. Nas regiões rurais, crianças e adolescentes convivem também com privações significativas em relação às que vivem nas áreas urbanas. O trabalho do UNICEF Em geral, as privações não têm uma causa única. Elas são

População com ensino superior cresce em Apucarana, segundo IBGE

, um crescimento de 104,6% no comparativo. O índice supera a média nacional 16,7% e está abaixo da média do Paraná, com 19,2%. continua após publicidade -LEIA MAIS: Unespar e UTFPR têm cursos contemplados pelo Pé-de-Meia Licenciatura Mais de 40% da população apucaranense com curso superior é formada na área de negócios, administração e direito, com mais de 7 mil pessoas

Quem acessa o ensino superior

abandonam a graduação devido ao desalinhamento com o mercado de trabalho ou dificuldades financeiras. Essas diferenças não são meras preferências individuais, mas reflexo da falta de oportunidades e da baixa qualidade da educação básica. Ampliar o acesso ao ensino superior, como demonstrado pelo Censo, é um passo importante, mas insuficiente. É preciso discutir

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

, como a saturação de algumas áreas, principalmente as de cursos mais comuns, como Administração, Direito e Ciências Contábeis. De acordo com especialistas, o aumento na formação superior é positivo, mas não necessariamente suficiente para resolver os problemas estruturais do mercado de trabalho brasileiro. O Brasil enfrenta uma elevada taxa de subemprego, especialmente

No Brasil, 14% das escolas públicas têm grêmio estudantil

junto à comunidade. Embora esse tipo de organização seja assegurado em lei para todas as escolas, os grêmios estão mais presentes na Região Sudeste e em locais de maior nível socioeconômico. Os dados são do levantamento Mapeamento de Grêmios Estudantis no Brasil, realizado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação com base no Censo Escolar da Educação

Programas estadual e federal oferecem incentivos para licenciaturas e buscam reverter déficit de professores na rede pública

Há anos, o crescente desinteresse por cursos de licenciatura vem preocupando instituições de ensino. Desvalorização da carreira, baixos salários e muitas horas de trabalho são algumas das explicações para a desmotivação de estudantes em relação a áreas ligadas à docência .  Com isso, programas de financiamento dos governos surgiram na tentativa

Medo e revolta por agressão covarde por causa de celular em sala de aula

que o aluno e, ao descerem da condução, o estudante, de 17 anos, e outro aluno da mesma idade, passaram a seguir o professor. Os alunos deram o primeiro soco na cabeça dele, pelas costas. O segundo soco foi nas costas, o terceiro na nuca e o quarto, no olho direito. "Eu tenho deficiência visual justamente nesse olho, que agora está mais sensível ainda à luz", relatou

A tecnologia como aliada da equidade na educação

Educação inclusiva é fundamental para promover uma sociedade mais justa, e a tecnologia é uma ferramenta poderosa para esse fim Foto: iStock/skynesher Mais um ano letivo se inicia e é momento de celebração de muitas famílias e crianças. Mas isso não é realidade para todos. A educação é um direito fundamental e um dos pilares para o desenvolvimento

Calor na escola: 2,5 milhões de crianças estudam em locais 3°C mais quentes que as cidades

dolorosas do período em que trabalhou em uma escola pública de Paraisópolis. Segundo ela, praticamente todas as paredes da instituição pegavam sol durante a tarde, o que fazia a escola parecer um "forno". Eu quase não me sustentava em pé, me sentia culpada por não conseguir ensinar o conteúdo direito. Quando eu começava a explicar a rotina do dia para as crianças

Inclusão também vai para a universidade

No Brasil, um novo capítulo em inclusão e acessibilidade começou a ser escrito. De forma inédita, foi lançada a Disciplina Paulista de Acessibilidade e Inclusão, iniciativa pioneira que pode se tornar referência não apenas nacional, mas global. Fruto de uma parceria entre a Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência e as universidades

Calor nas escolas: 2,5 milhões estudam em locais 3°C mais quentes

dolorosas do período em que trabalhou em uma escola pública de Paraisópolis. Segundo ela, praticamente todas as paredes da instituição pegavam sol durante a tarde, o que fazia a escola parecer um "forno". Eu quase não me sustentava em pé, me sentia culpada por não conseguir ensinar o conteúdo direito. Quando eu começava a explicar a rotina do dia para as crianças

O impacto da falta de investimento em educação profissional nos jovens

. É preciso correr. Estamos ainda muito atrasados. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil

Lula diz que papel de tesoureiro é 'sempre dizer não' ao citar Haddad e investimentos na Educação

pelos trabalhos voltados à alfabetização das crianças na idade certa. A iniciativa é uma das movimentações do governo de aproximação e diálogo com as gestões municipais, após a derrota do PT em cidades-chave para o partido nas eleições municipais deste ano. O evento desta segunda faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, lançado em 2023 pelo MEC

Lula diz que, enquanto governar, não faltarão recursos para educação

O presidente Lula participou, nesta segunda-feira (10), da cerimônia de entrega do prêmio Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, em Brasília. O selo contempla iniciativas exitosas de gestão das secretarias de educação dos estados, do Distrito Federal e dos municípios que assegurem o direito à alfabetização das crianças até o 2º ano do ensino

Como o Ensino Superior pode mudar a perspectiva de vida de quem passou por presídios

para fora das grades a vontade de continuar a aprender. Com ajuda da mãe e da ONG Educação que Liberta, concluiu o Ensino Médio. Desde o início do ano, é uma das 22 das bolsistas do Projeto Nova Rota, criado em 2020 por alunos da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP). O projeto já beneficiou cerca de 50 pessoas e a meta é inserir no ensino superior egressos

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

é um direito fundamental garantido pela Constituição Federal de 1988 e pela Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT), que reconhece a necessidade de um ensino que respeite as particularidades culturais dos povos tradicionais. No entanto, muitas dessas comunidades enfrentam desafios constantes para garantir esse direito. Falta de infraestrutura

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

de 1988 e pela Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT), que reconhece a necessidade de um ensino que respeite as particularidades culturais dos povos tradicionais. No entanto, muitas dessas comunidades enfrentam desafios constantes para garantir esse direito. Falta de infraestrutura, escassez de professores e políticas que não consideram