A nova fronteira da educação

, da Tarpon Investimentos, a liderança na educação básica. Eduardo Queiroz, diretor-presidente da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal: “Os fundos vêm para melhorar a qualidade do ensino desde a creche, que é a base da formação” (Crédito:Divulgação) O fundo de investimento, que tem como proposta de atuação apostar em poucos negócios e em parcerias de longo prazo

A era da economia colaborativa

inúmeras e entre elas está a redução de custos, algo de vital importância, especialmente no atual cenário de crise econômica e Fies reduzido. “Nesse contexto, é preciso reduzir os custos operacionais da IES e aumentar o investimento em processos de melhoria da qualidade”, pontua Reis. A articulação das primeiras redes envolveu um processo de diálogo intenso

Governo anuncia investimento de R$ 200 milhões para educação de estudantes capixabas

etárias, que carecem de investimentos de outra natureza, ou seja, na melhoria da qualidade do ensino”, observa o secretário. Durante o evento, o secretário anunciou que o Governo Estadual está viabilizando o financiamento de R$ 200 milhões, por meio do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), para que sejam construídas e equipadas creches em diversos

Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?

que balizem uma gestão democrática da educação, conforme previsto pela meta 19 do Plano Nacional de Educação. Seria desnecessário dizer, não fosse a realidade truculenta com que muitas decisões sobre políticas educacionais têm sido tomadas, que tal regulamentação deve ser democraticamente construída, por meio de um amplo processo de consulta à comunidade escolar

Terceirização reduzirá concursos na educação, dizem especialistas

para atuar em todo o território nacional entre outros fatores que tornam o fortalecimento da carreira docente estratégico para se garantir uma educação de qualidade”, diz. Legislação Para a professora da Fundação Getúlio Vargas (FGV) Direito Rio Juliana Bracks, o texto aprovado pela Câmara ainda precisará de esclarecimentos para que se possa avaliar o real impacto

Série de entrevistas: ex-ministros de Educação contam bastidores de suas gestões

de ex-ministros". Para acessar o livro, clique aqui. Com este esforço de reconstrução da memória através dos depoimentos dos principais gestores da educação nacional em cada época, o Instituto Unibanco pretende contribuir para o entendimento de como o país pode avançar na criação e manutenção de políticas de estado que garantam uma educação de qualidade

Diálogos sobre a gestão municipal: Câmaras Técnicas de Consórcio

O relatório aborda o desenvolvimento dos Planos Municipais de Educação, com intenso fomento à participação social – instrumentos de planejamento estratégico da política educacional, desde a aprovação do Plano Nacional de Educação em 2014, o programa incentivou o planejamento anual e a reestruturação dos processos de gestão, administrativo-financeiros

Gestão de Sala de Aula - Avaliação de impacto do programa Gestão de Sala de Aula em escolas públicas estaduais do Ceará

O relatório apresenta os resultados do programa Gestão de Sala de Aula, da Fundação Lemann e Elos Educacional. O objetivo é capacitar coordenadores escolares a oferecerem coaching de qualidade aos docentes. Concluiu-se que o programa impactou positivamente na gestão do tempo de sala de aula - aumentando a quantidade de minutos utilizada para o ensino

Caminhos para a qualidade da educação pública: impactos e evidências

O livro reúne artigos de gestores e pesquisadores participantes do seminário internacional "Caminhos para a qualidade da Educação pública: impactos e evidências", realizado em 2016 pelo Instituto Unibanco. Dividida em cinco partes, a publicação aborda a coleta e o uso de evidências sob distintas perspectivas, passando pela gestão em educação, produção

O papel dos governos estaduais nas políticas municipais de educação: uma análise dos modelos de cooperação intergovernamental

O objetivo desta Tese é compreender o papel dos estados brasileiros nas relações intergovernamentais no Brasil. Especificamente, busca-se analisar se os mesmos podem desempenhar um papel de coordenação estadual, como o governo federal o faz em algumas Federações com a finalidade de reduzir diversidades, principalmente, desigualdades socioeconômicas e institu...

Educação.doc - Eu Acredito. Episódio 3

Escola Augustinho Brandão em Cocal dos Alves (PI), acumula medalhas e prêmios nacionais de química, astronáutica, astronomia, física, e está acima da média nacional no Enem. Estando localizada em uma pequena cidade de economia rural. As escolas Raimundo Pimentel Gomes - CAIC (Sobral/CE) e Santa Rita de Cassia (Foz do Iguaçu/PR), estão em municípios

Educação.doc - Levanta o Braço | Episódio 1

A Chapada Diamantina surpreende pela qualidade do ensino em 20 municípios da região e tem chamado a atenção de especialistas. Sendo uma região pobre, localizada no interior da Bahia a explicação pela qualidade do ensino se dá de maneira bastante especial, conseguiram fazer com que as mudanças na política, não interrompam os projetos na educação.

Igualdade de Oportunidades: analisando o papel das circunstâncias no desempenho do ENEM

O artigo avalia como as circunstâncias sociais influenciam o desempenho dos alunos no ENEM. Utiliza duas estruturas teóricas. Adota-se uma abordagem não paramétrica assumindo a independência entre circunstâncias e esforço e busca-se mensurar o viés da omissão do esforço e do talento individual. Há um forte diferencial no esforço empregado entre os tipos para...

Educação Brasileira - Financiamento da educação - 114

O programa Educação Brasileira aborda o tema do financiamento da educação, com foco no Plano Nacional de Educação, então em processo de votação, e na revisão do parecer do senador José Pimentel (PT-CE), vista por muitos como manobra contábil para alcançar os 10% do PIB, como proposto. A educadora Lisete Arelaro, da Faculdade de Educação da USP

Gestão escolar: um modelo para a qualidade Brasil e Coreia

Qual o modelo de gestão escolar de uma escola de qualidade? A partir dessa pergunta, e entendendo gestão escolar como responsabilidade do diretor da escola e sua equipe, o estudo busca identificar o sistema de gestão escolar de instituições que obtêm bons resultados na aprendizagem dos alunos e aplicar os critérios de excelência da Fundação Nacional

Manifestos dos pioneiros da Educação Nova (1932) e dos educadores (1959) - Coleção Educadores

Este livro faz parte de uma coleção de livros sobre educadores e pensadores da educação. Surgiu da necessidade de se colocar à disposição dos professores e dirigentes da educação de todo o país obras de qualidade para mostrar o que pensaram e fizeram alguns dos principais expoentes da história educacional, nos planos nacional e internacional. Este volume