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Educação escolar quilombola no Brasil: uma análise sobre os materiais didáticos produzidos pelos sistemas estaduais de ensino
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo tem como objetivo analisar materiais didáticos de Educação Escolar Quilombola produzidos por diferentes sistemas de ensino estaduais no país, à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais. Os resultados apontam que os materiais apresentaram uma discussão muito restrita e vaga das categorias de análise escolhidas, com abordagens superficiais sobre a h...
Why everyone should be data literate | Jordan Morrow | TEDxBoise
- 04/2019
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, Jordan Morrow reflete sobre a alfabetização de dados, a partir das questões "Como decifrar o que é verdade ou não sem nos tornarmos cientistas de dados? Como podemos usar a informação para tomar decisões melhores?". Jordan defende que a alfabetização de dados abre os olhos das pessoas e as permite ser bem-sucedidas na revolução digit...
Raça negra e educação 30 anos depois: memórias e legados
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
Este artigo propõe uma releitura da publicação Cadernos de Pesquisa nº 63, que registrou apresentações e discussões que constituíram o Seminário O Negro e a Educação realizado em dezembro de 1986, pela Fundação Carlos Chagas e pelo Conselho de Participação e Desenvolvimento da Comunidade Negra do Estado de São Paulo. Trinta anos passados, discutem-se ainda ...
Educar em Revista
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
A Educar em Revista tem a missão de publicar em fluxo contínuo artigos originais vindos de pesquisa na área educacional, assim como traduções, entrevistas e documentos de amplo interesse acadêmico. Tem como propósito abordar questões atuais e significativas para a compreensão dos fenômenos educativos, e aceita trabalhos diretamente relacionados à área de Ed...
Revista da ABPN
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
A Revista da ABPN é um periódico publicado pela Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as). Seu principal objetivo é dar visibilidade às discussões sobre relações raciais a partir da produção de pesquisadores(as) e intelectuais negros(as). Esta edição conta com o Caderno Temático: Raça Negra e Educação 30 anos depois: e agora, do que mais precisa...
Linguagem em (Dis)curso
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
Linguagem em (Dis)curso é uma publicação quadrimestral, aberta a brasileiros e estrangeiros que estejam interessados em contribuir com questões relativas ao campo textual-discursivo.
Adolescentes na rede: riscos ou ritos de passagem?
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
O presente estudo tem o objetivo de realizar uma discussão teórica acerca dos usos da internet em dispositivos digitais móveis por adolescentes, e a preocupação de educadores, pais e familiares. O estudo centra-se nas implicações e riscos do uso excessivo dessa ferramenta digital frente os ritos de passagem no tempo lógico da adolescência.
Ideologia e filiações de sentido no Escola sem Partido
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda o Projeto de Lei nº 193/2016, Escola Sem Partido, e especificamente o modo como a ideologia é tratada no texto da lei, em contraponto ao que se entende por neutralidade científica e política. Objetiva-se analisar, pelos pressupostos teóricos da Análise do Discurso de linha pecheutiana, como o projeto de lei se articula à conjuntura atual e c...
A Bolsonarização do Brasil
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo busca analisar aspectos importantes da chegada de Jair Bolsonaro à presidência da república do Brasil. Busca, também, entender o processo de crescimento do novo presidente e como este representa uma das figuras que sinaliza a ascensão da ultra direita mundial. São caracterizados os principais elementos que ajudam a analisar o discurso bolsonarista ...
Mais recursos, melhores resultados? As relações entre custos escolares diretos e desempenho no Ensino Médio
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, avaliou-se as relações entre os custos escolares diretos e a organização da oferta escolar têm com o desempenho de escolas públicas, aferido pelo Exame Nacional do Ensino Médio. Os resultados sinalizam na distribuição dos recursos financeiros; que os custos escolares diretos, no entanto, têm baixa capacidade de explicação dos resultados no Ene...
Revista de Administração Pública
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
A Revista de Administração Pública é publicada pela Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas. Tem como missão principal publicar estudos de alta qualidade acadêmica na área de Administração e Políticas Públicas, explorando suas interfaces com Teorias Organizacionais, Ciência Política, Economia, Estudos Urbanos ou R...
Revista Eletrônica de Educação
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
A Revista Eletrônica de Educação visa publicar sobre temas que contribuam para o recrudescimento do debate educacional, bem como para a divulgação do conhecimento produzido na área. É dirigida a pesquisadores, profissionais e estudantes da Educação. A sua organização nas seções propostas permite a publicação de materiais sob diferentes formatos e naturezas...
Políticas educacionais para o Ensino Médio: a inclusão educacional/exclusão social como intenção e gesto
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo discute os significados políticos dos projetos e programas de reformas educacionais para o Ensino Médio posteriores ao fim da Ditadura Militar (1985-2017). Analisa-se o discurso de que uma educação de qualidade poderia favorecer a democracia, evidenciando uma lacuna entre o proposto pelos documentos e os resultados implementados. Destaca-se que a...
Análise de Imprensa - Abril 2019
- 01/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
do MEC, também formada por profissionais de outras áreas. A Folha de S.Paulo abordou a preocupação dos especialistas com a nomeação de Weintraub. Já o jornal O Globo trouxe o discurso de posse, com afirmações sobre direcionamento da pasta e demissões de quem não estiver de acordo com sua gestão. E o Estadão trouxe uma entrevista com o ministro. Aprovação
Conselho Nacional de Educação debate custo aluno-qualidade
- 31/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
da creche ao ensino médio. Parecer No governo de Dilma Rousseff, após a aprovação do PNE, começou-se a elaboração de um novo documento que substituiria o parecer já aprovado pelo CNE. A intenção, segundo a gestão do MEC na época, era criar um documento que pudesse ser reajustado com facilidade. O documento não chegou a ser aprovado. Em nota divulgada esta semana
Nº 2 do MEC, militar tem prestígio com a tropa e é conhecido por disciplina 'dura'
- 30/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
na educação foi como secretário de Pessoal, Ensino, Saúde e Desporto do Ministério da Defesa até o ano passado. Entre suas várias responsabilidades estavam as instituições de ensino militares. O então reitor do Instituto de Tecnologia Aeronáutica (ITA) Anderson Correia trabalhou com ele e lembra "sua grande capacidade de gestão". Correia também está hoje em órgão
85 dias de Vélez no Ministério da Educação
- 29/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a posse Ligado a Olavo de Carvalho Janeiro da gestão anterior 11.mar Ministro continua mudanças na pasta e exonera seis, incluindo Roquetti. Do grupo olavista, saem o chefe de gabinete Tiago Tondinelli e o assessor Silvio Grimaldo. Grimaldo e outro assessor, Daniel Emer, articularam ataques de dentro da casa de Olavo, nos EUA, para onde haviam viajado
Congresso Brasileiro de Gestão Educacional discute inovação nas práticas educacionais
- 29/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Diretor do Colégio Marista Arquidiocesano comenta sobre as possibilidades e as necessidades do Novo Ensino Médio Visando discutir as melhores práticas para o fortalecimento das escolas de ensino básico e superior no país, a abertura do XVII Congresso Brasileiro de Gestão Educacional (GEduc 2019) foi marcada pela presença de conferencistas e dos principais
Entenda a crise no Ministério da Educação em 4 pontos
- 29/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de desculpas, e além de risco para a execução de metas e programas prioritários. Bolsonaro é questionado duas vezes sobre permanência do ministro da Educação e fica calado O G1 tenta junto ao MEC desde o começo da gestão entrevistas ou posicionamentos sobre estratégias, metas e explicações sobre os problemas da área. Diante de respostas insuficientes ou da falta
Secretários estaduais cobram do MEC foco em demandas urgentes para a educação; veja lista das prioridades
- 29/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e comunicação dentro do Ministério da Educação. Em entrevista ao G1, Fred Amâncio, secretário de Educação de Pernambuco e vice-presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), explicou que a medida foi tomada após a entidade viu crescer sua preocupação quanto as rumos do MEC sob a nova gestão. O Consed é a entidade que reúne e representa a posição