'É um atraso achar que o jovem não tem nada a dizer', concluem estudantes e especialistas

escolar nacional a partir de entrevistas com alunos de 20 escolas públicas de 15 cidades de oito diferentes estados do país. O resultado do trabalho é revelador: classificado como um "espelho da realidade" pelo próprio cineasta, a produção expõe detalhes de uma juventude que jamais teve o direito básico de sonhar — e que, apesar dos pesares, insiste em seguir

Campinas e Ribeirão Preto recebem debate sobre Educação

educacional, desenvolvendo livros didáticos, literatura infantil e juvenil, sistemas de ensino e dicionários. A Editora Positivo está presente em milhares de escolas públicas e particulares com os seus sistemas de ensino. Amplamente recomendados pela área pedagógica e reconhecidos pelos seus resultados, os sistemas foram criados de modo a atender a realidade de cada

‘É um mito dizer que tudo em educação demora muito’, diz especialista

do ensino médio e cerca de 60% no fundamental. Eles conheciam nossa metodologia do Telecurso e nos convidaram para essa parceria. Estamos lá há dez anos com bons resultados. Vilma Guimarães gerente geral de Educação da Fundação Roberto Marinho - Divulgação O que ajudou a garantir esses resultados? O fato de estarmos esses anos todos com as mesmas equipes

Especialistas comentam as mudanças no Enem 2017

de uma consulta pública feita pelo MEC. Foram cerca de 600 mil pessoas participantes e de acordo com os resultados, 63,7% dos participantes votaram pela realização em dois dias, sendo que 42;3% manifestaram preferência pela aplicação da maneira que já vinha sendo feita. Na mesma pesquisa, a maioria votou pela preferência da continuação da realização das provas em papel

Prova para certificação do ensino médio terá questões de edições anteriores

Jovens e adultos assistindo aula em escolas estaduais - Rogério Santana RIO - A prova cujo resultado pode servir como certificação para o ensino médio contará com questões repetidas de outras edições, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens

Motivação de aluno pode vencer barreira social, afirma estudo

PAULO SALDAÑA DE SÃO PAULO Não parece haver dúvidas de que jovens motivados podem ter melhores resultados na escola. Mas um estudo com informações do Pisa, a avaliação internacional de aprendizagem, indica que alunos com grau mais elevado de boas atitudes e motivações podem superar barreiras socioeconômicas. Nas estatísticas educacionais, o nível

Seminário aborda educação como forma de melhorar indicadores

Representantes do Ministério da Educação estiveram presentes nesta terça-feira, 19, no seminário 20 anos do Código de Trânsito Brasileiro, em Brasília. O encontro foi promovido pela Comissão de Viação e Transportes da Câmara dos Deputados, com o objetivo de avaliar os resultados alcançados durante as duas décadas da legislação. O evento é realizado durante

Diretor vira o jogo em escola ao dialogar e conseguir envolvimento de alunos e professores

-mas que permitem aplicação e correção de provas – todas têm seus bancos de questões. Por meio de testes, os sistemas elaboram relatórios que indicam em que pontos os estudantes precisam melhorar e podem até sugerir conteúdos. O Geek faz os testes em dispositivos digitais e dá o resultado em tempo real. O Simplifica pode ser aplicado em papel: o app faz a leitura

Veja como organizar os estudos para o Enem

Considerado um importante exame, o Enem terá mais uma edição em novembro deste ano. Bastante conhecido e esperado, ele tem características próprias que devem ser estudadas com cuidado. Para obter bons resultados, o ideal é aliar os estudos curriculares ao conhecimento de habilidades e competências exigido pelas provas do Enem. A coordenadora de Produção

'Não perco oportunidade de estudar', diz aluna que encara aulão com foco no Enem

Há dois meses de participar do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017, a estudante Ana Beatris Viana, de 18 anos, enfrenta uma rotina intensa de estudos em Macapá. Nesta segunda-feira (19), ela participou de um projeto da Secretaria de Estado da Educação (Seed), que pretende, através de aulas motivacionais, ajudar estudantes a terem bons resultados

Professores em greve fazem caminhada em novo protesto em Porto Alegre

do estado. (...) Nós fizemos as maiores reformas administrativas do país nos últimos dois anos. Nenhum outro Estado tomou tantas e tão profundas medidas quanto nós, mesmo que alguns resultados só venham a aparecer lá na frente. Mas as sementes de um novo futuro estão plantadas. Peço um mínimo de responsabilidade à oposição. O discurso fácil, que só agrada aos grupos

Como anda a educação?

que constituem a OCDE e seus parceiros incluídos no relatório. Para se ter uma ideia, de um total de 46 países, apenas a Costa Rica e a Indonésia apresentam percentuais mais altos que o Brasil. Entretanto, é notória a má qualidade da nossa educação, traduzida pelos resultados nos exames internacionais de avaliação, pelas já conhecidas dificuldades materiais verificadas

Só 31 escolas públicas com alunos de baixa renda mantêm excelência no ensino desde 2011, diz pesquisa

Só 31 escolas públicas brasileiras que atendem alunos de baixo nível socioeconômico do ciclo 1 do ensino fundamental conseguiram manter a excelência do ensino ao longo de três edições consecutivas de uma pesquisa feita pela Fundação Lemann, Instituto Credit Suisse Hedging-Griffo e Itaú BBA, a partir de dados da Prova Brasil. O resultado da última análise

Guia apoia educadores a envolver alunos nas decisões da escola

suco e biscoito. Ferramenta de escuta muda as aulas Araçatuba (SP): Na Escola Estadual Altina Moraes Sampaio, após realizar a consulta “Nossa Escola em (Re)Construção”, comunidade escolar discute seus resultados e repensa estratégias pedagógicas a partir de desejos dos alunos. Coletivos criam novos espaços de diálogo Piranguinho (MG) e Senador Pompeu (CE

4 razões para a escola promover Feira de Ciências

, do Colégio Alicerce, a feira também é entendida como uma oportunidade de trazer as famílias para o ambiente escolar. “Fortalecemos a parceria e compartilhamos nossa satisfação em relação ao desempenho dos alunos. Todo resultado só é positivo se houver envolvimento de ambas as partes”, ressalta. Listamos mais quatro razões para incentivar o seu filho a se dedicar

NOTA DE ESCLARECIMENTO Encerramento do Enem por Escola

e programas de Ensino Superior. Os participantes continuaram a prestar o Exame voluntariamente e seus resultados individuais passaram a ser usados para acessar instituições e programas de fomento ao Ensino Superior. Nesse sentido, o Exame oferece informações confiáveis a respeito da proficiência individual dos participantes. Não é objetivo do Enem, portanto, oferecer

Mães que farão o Enem 2017 terão ajuda de babás voluntárias

questões de Ciências Humanas e Linguagens e Códigos, além da Redação. O segundo trará 90 perguntas de Matemática e Ciências da Natureza. O resultado do Enem está previsto para o dia 19 de janeiro de 2018. A pontuação pode ser usada para ingresso em universidades públicas, por meio do Sistema de Seleção Unificada ( SiSU ); obtenção de bolsas de estudos de 50% ou 100

Quando é preciso trocar de escola

quais as propostas de ação e acompanhe de perto os resultados da mudança. ENTREVISTA Adriana Camejo,professora de Pedagogia da Universidade Presbiteriana Mackenzie 'Não se deve ter medo da mudança' Se os pais escolheram a instituição inadequada, se o filho não se adaptou como o esperado, a troca de escola pode trazer muitos benefícios, defende a pedagoga Adriana Camejo

‘Escola tem de respeitar o ritmo de cada um’

SÃO PAULO - Além de espaços físicos e bons resultados em vestibulares, questões menos visíveis devem ser observadas pelos pais. Acolhimento, respeito às diferenças e formação docente são algumas delas, segundo Edith Rubinstein, terapeuta familiar e coordenadora do Centro de Estudos Seminários de Psicopedagogia. Com tantas variáveis para se pensar a escola

Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas?

é dada pela natureza, mas construída ao longo do processo sociocultural e pautada pelas interações sociais que essa pessoa realiza com o meio em que vive, então o preparo do professor no contexto da educação inclusiva é resultado da vivência e da interação cotidiana com cada um dos estudantes”. Em outras palavras, a especialista defende a existência