Em busca da identidade

outras culturas. Para as turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), que até então atendíamos, organizamos atividades culturais. Uma delas foi um debate sobre o curta Vista Minha Pele, de Joel Zito Araújo, que faz uma releitura da história do Brasil invertendo o papel de negros e brancos, para discutir como o preconceito se manifesta nas expressões usadas

9 planos de aula para discutir questões raciais em classe

. O ensino das questões raciais ajuda na valorização da cultura afro-brasileira e indígena como componentes nacionais. Além disso, incentiva os alunos a eliminarem ideias preconcebidas e combate preconceitos aprendidos em sociedade e, muitas vezes, replicados no ambiente escolar. Os benefícios desse aprendizado são de todos os alunos. "Ao abordar essa temática

9 desafios da Educação Básica brasileira em tempos de Covid-19

às tradicionais salas de aula". O que isso significa para os professores? Casagrande: "O professor está num processo de quebra de paradigmas, de redução de estigmas e preconceitos e passando a encarar uma nova forma de ensinar, não mais centrada na sala de aula e nem nos métodos de ensino até então utilizados com relativo sucesso. Aquilo que era proclamado já em estudos

9 desafios da Educação Básica brasileira em tempos de Covid-19

às tradicionais salas de aula". O que isso significa para os professores? Casagrande: "O professor está num processo de quebra de paradigmas, de redução de estigmas e preconceitos e passando a encarar uma nova forma de ensinar, não mais centrada na sala de aula e nem nos métodos de ensino até então utilizados com relativo sucesso. Aquilo que era proclamado já em estudos

Pesquisadores veem erros sobre história da África em apostilas de MG

a escola como um local base para a produção de conhecimento e construção de cidadania, o que impõe a demanda para se rompa com os preconceitos e racismos trazidos de todos os lados. O material, em sua opinião, vem na contramão deste desafio e pode reforçar essas questões. "Estudantes negros e negras serão ridicularizados por meio destes materiais e terão suas vidas

Ex-alunos e 50 professores cobram Colégio Militar do DF por censura a professor

nossa luta em defesa do direito, da liberdade de ensinar e, em especial, do conhecimento acumulado nas ciências humanas, que revelam, muitas vezes, faces das quais não gostamos no nosso mundo cheio de preconceitos, às vezes raciais, às vezes de classe, às vezes religiosos. Mas para isso serve a escola, para abrir uma porta a qual possamos atravessar e, do outro lado

Opinião - Claudia Costin: Médicos e professores, o valor da aprendizagem profissional

de hospitais universitários? Mesmo em Harvard, os cursos eram ministrados na forma de palestras e um certo preconceito com a prática era bem disseminado no país. E, bem no final do século, inspirados por avanços científicos na Europa, as coisas começaram a mudar no país, com muitos médicos —profissão sem grande prestígio à época— indo estudar na Europa e aí vivenciar

À PF Weintraub nega racismo, alega ‘liberdade de expressão’ e ataca Partido Comunista Chinês

de expressão", escreveu o ministro, que negou ter praticado racismo com a postagem. "Onde está a discriminação ou preconceito? Há apenas referência a um governo, sem qual a mensagem seria impossível, e uso de humor, que não contém elementos para tipificação social". O pedido de investigação partiu do vice-procurador-geral da República, Humberto Jacques de Medeiros

Desigualdade no Brasil acentuada pela covid-19

trimestre de 2020. A ajuda de R$600,00 do governo não será suficiente. Enquanto isso, os mais ricos cortam custos, deixam de pagar impostos, renegociam seus contratos e aproveitam as oportunidades de investimento para aumentar sua riqueza. O acirramento de ânimos é evidente. Não é exclusividade do Brasil, as desigualdades e o preconceito se desvelam em outros

O que diria o patrono da educação brasileira diante das barbaridades de Abraham Weintraub?

e o coronavírus aprofundaram as desigualdades, segregando os alunos com melhores condições para estudar e aprender daqueles que têm pouca ou nenhuma oportunidade. Dificuldades de acesso ao emprego e à renda, maior exposição à violência (incluindo a institucional), comunidades sem infraestrutura, moradias precárias e preconceito social e racial são ingredientes

Aprender: dentro e fora da escola - preconceito e diversidade

O projeto Aprender: dentro e fora da escola uma realização do Laboratório de Educação, em parceria com a Secretaria de Educação do Maranhão, Undime Maranhão e apoio da Eneva. Este episódio é dedicado ao tema preconceito e diversidade, um assunto fundamental para sociedade e para quem cuida de crianças pequenas, sejam seus familiares, responsáveis

Vera Iaconelli: Doping na educação

entrevistado eplorável em prol da história do homenageado. As questões abordadas são atualíssimas: o preconceito, o apoio incondicional ao ensino e saúde públicos, a ética inegociável. Florestan Fernandes faria cem anos em 22 de julho de 2020. Autor de obras gigantescas como "A Organização Social dos Tupinambá" —tema considerado inabarcável até então—, "A Integração

Editorial: Desigualdade em tela

, computador ou telefone celular representam recurso adicional que pode e deve ser empregado. O distanciamento forçado pelo coronavírus terá talvez o efeito paradoxal de abater algo do preconceito contra essas técnicas por uma visão tradicionalista. Têm e terão papel valioso, sobretudo como canais complementares para reforço e solução de dúvidas. Persiste o problema

Fausto Macedo: O impacto da covid-19 na Educação

seu conteúdo de forma virtual ou manter uma rotina de encontros on-lines com seus alunos, mas tal acontecimento serviu como um pontapé inicial para que muito professores pudessem abrir os olhos para a tecnologia e deixar os preconceitos de lado. Por outro lado, também temos pais que estão sentindo bem de perto o quão grande é a missão de participar ativamente

Editorial: Weintraub e a sensatez do CNE

, ele insinuou que a covid-19 faria parte de uma estratégia do governo de Xi Jinping para dominar o mundo e ridicularizou o sotaque do português falado pelos chineses que vivem no Brasil. Com isso, incorreu no artigo 20 da Lei 7.716/69, que tipifica como crime, com pena de reclusão de um a três anos, "praticar, induzir ou incitar a discriminação ou preconceito de raça

Educação a distância pode ser tão efetiva quanto a presencial; veja por quê

(Ministério da Educação) publicou no dia 18 de março uma portaria autorizando a mudança, por um período de 30 dias. Especialistas em educação a distância afirmam que a crise causada pela pandemia acabou sendo uma oportunidade de derrubar alguns preconceitos e mostrar que a modalidade de educação a distância — conhecida pela sua sigla EAD - quando usada da maneira

Como fica a proteção de crianças e adolescentes vulneráveis diante da pandemia de coronavírus?

e o que está funcionando para prevenção e combate ao coronavírus, e para a população em situação de rua. 31) Treinamento para todos os servidores, movimentos e ONG’s que trabalham e atuam com pop rua, sobre atendimento qualificado e no tema da prevenção ao COVID 19 ; combatendo o preconceito e a ignorância.

Coleção Gestão Escolar e Relações Étnico-Raciais

“Sem querer você mostra o seu preconceito!”, da autora Fernanda Vasconcelos Dias (UFMG), apresenta reflexões sobre como a naturalização do silenciamento e da invisibilização de situações de preconceito racial dentro e fora da escola atingem e demarcam as concepções dos estudantes acerca do grupo racial negro. A reflexão, que provoca a necessidade de estudar

Brasil coloca três professores entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020

. Francisco recebeu amplo reconhecimento e prêmios pelo projeto RAP. Participou de conferências e visitou escolas para dar palestras sobre o valor dessa forma de mediação social, ressocialização, combate ao uso e abuso de drogas, enfrentamento de várias formas de preconceito e discriminação, e a descriminalização da cultura urbana. Conheça o trabalho da professora

Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens

e em teorias que deveriam ser aplicadas como ações dessas discussões. Só que elas não ocorrem. Acabam ocorrendo dentro de uma apostila com três questões. O que você acha sobre isso? E fica lá dentro. Você não consegue trazer isso para fora. As discussões de etnia, racismo, preconceito, elas são pouco exploradas, com certeza. Deveriam ser mais exploradas principalmente