Sobra dinheiro, falta competência

e daqueles com desempenho mais baixo. É escandaloso, portanto, o fato de que 81% dos municípios não aplicaram os recursos mínimos – 25% das receitas – destinados obrigatoriamente à educação neste ano. Reportagem do Estadão revela que oito em cada dez prefeitos podem ser enquadrados por improbidade administrativa e ficarem inelegíveis. É vergonhoso o argumento

Prefeitos deixam de investir R$ 15 bilhões em educação e tentam evitar punição

de responsabilidade, já aprovada pelo Senado. O argumento usado pelos municípios é o de que não havia no que investir, já que as escolas ficaram fechadas quase o ano todo, reduzindo os gastos, por exemplo, com limpeza, transporte e material escolar. Para educadores, no entanto, o recurso deveria ter sido usado em tecnologia, infraestrutura para a volta presencial

Prefeitos deixam de investir R$ 15 bilhões em educação e tentam evitar punição

de responsabilidade, já aprovada pelo Senado. O argumento usado pelos municípios é o de que não havia no que investir, já que as escolas ficaram fechadas quase o ano todo, reduzindo os gastos, por exemplo, com limpeza, transporte e material escolar. Para educadores, no entanto, o recurso deveria ter sido usado em tecnologia, infraestrutura para a volta presencial

MEC não gastou R$ 1 em programa de educação inclusiva, diz relatório

De 2020 até setembro deste ano, o Ministério da Educação não gastou nada no programa Sala de Recursos Multifuncionais, que oferece dinheiro para as escolas comprarem materiais e ferramentas para atendimento de alunos com deficiência. Sem verba, o atendimento a esses alunos ficou comprometido. A informação faz parte de um relatório da Comex/MEC (Comissão

Educação Interrompida, Educação Repensada: Como a pandemia do Covid-19 está mudando a educação

Neste documento, o segundo relatório produzido pela OCDE sobre educação durante a pandemia, Andreas Schleicher e Fernando Reimers propõem repensar a educação no contexto vigente, contemplando recomendações sobre a organização, gestão e instrução das escolas. Discute-se como sustentar a continuidade da educação na segunda fase da pandemia, tempo de in...

Pesquisa mostra que servidores do Inep se sentem ameaçados e com risco de burnout

e um comitê externo de especialistas. Há projetos no Congresso também com essa demanda. É a partir dos dados fornecidos pelo órgão que são calculados os valores enviados pelo MEC para Estados e municípios para financiar as escolas, além de compra de merenda e material escolar. Ideologia no Enem O pesquisador do Inep João Horta, que trabalha há 20 anos no órgão, conta

Recuperar a Educação, uma agenda urgente

claro com orientações amplamente disseminadas, apoio e monitoramento para implementação das medidas preventivas, diagnóstico e escuta ativa dos gestores escolares, com decisão compartilhada e descentralização de recursos para assegurar às condições de infraestrutura das escolas, para retorno gradativo e seguro, passando pela priorização da vacinação, mobilização

Plataformas educacionais podem apoiar diferentes setores da escola

esse cenário de múltiplas responsabilidades, Renato Dias aponta a importância de os educadores terem tempo para fazer aquilo que é principal de sua profissão: planejar e manejar experiências de aprendizagem significativas para seus alunos. "Preparação de provas, marcação de presença, comunicados, gestão de materiais. Tudo isso é desvio de foco. Uma plataforma que ajuda

Inclusão na alfabetização: sugestões de atividades para um bom trabalho

garantir o direito à aprendizagem para cada um dos alunos. Logicamente que são muitos os elementos essenciais para garantir que os alunos com deficiência também avancem, como por exemplo, formação de professores, metodologias que atendam às diferentes necessidades na aprendizagem, materiais pedagógicos adequados, entre outros. Ainda assim, podemos adotar algumas

Enem oferece recursos de acessibilidade

Apoio para pernas e pé, auxílio para leitura, sala de fácil acesso, mesa para cadeira de rodas, prova superampliada, prova em Língua brasileira de sinais (Libras), prova em braile e uso do nome social. Esses são alguns dos recursos oferecidos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para que o exame seja mais acessível e inclusivo. Segundo o Instituto

Enem oferece recursos de acessibilidade

Apoio para pernas e pé, auxílio para leitura, sala de fácil acesso, mesa para cadeira de rodas, prova superampliada, prova em Língua brasileira de sinais (Libras), prova em braile e uso do nome social. Esses são alguns dos recursos oferecidos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para que o exame seja mais acessível e inclusivo. Segundo o Instituto

Ensino híbrido e a Black Friday da Educação

que dependem da interação para melhor aprendizagem", abrindo a "possibilidade de oferecer atividades individualizadas realizadas fora dos tempos e espaços da aula, com apoio de recursos digitais, potencializando o tempo e o espaço disponíveis para o processo de ensino". Pelo menos 04 ordens de razões dificultam compreender a proposta do CNE como razoável e que expresse

Professores se unem e criam escola sem patrão nem diretor em SP

de mensalidades, até a limpeza. Embora dediquem tempos diferentes à escola, todos recebem a mesma remuneração pela hora de trabalho. O colégio não adota livros de nenhuma editora; em geral, cada professor prepara seu material didático. "Pelo fato de a instituição ser nossa, por termos autonomia, o trabalho se torna estimulante. Nosso processo criativo é muito grande", diz

Na pandemia, aluno de escola pública tem uma hora a menos de aula por dia, diz pesquisa

. Mais da metade dos alunos de escolas públicas tiveram apenas celular para acessar material didático ou aulas, dos quais 6,9% precisaram compartilhar o aparelho com outras pessoas, atrapalhando o estudo. Do total, 4,2% não tiveram nenhum equipamento — e essa proporção foi maior entre os pretos (8,2%) do que entre os brancos (3,4%). Na rede privada, 54% têm computador

Colégios militares precisam de transparência e democracia nas matrículas

público sob o olhar das determinações constitucionais a partir da redemocratização e da Carta de 1988. O objetivo atual das escolas militares, segundo a lei 9.786, é qualificar recursos humanos para ocupar cargos e funções nas unidades militares. Não bastassem as questões morais envolvidas nas matrículas de crianças sem o devido concurso público, como ocorreu

Enem como espelho do governo Bolsonaro é mais uma tragédia para o Brasil

que nega a ciência no meio de uma pandemia perigosa, que quer reescrever a história quando não admite o horror da ditadura, que não confia em produção acadêmica e retira recursos de pesquisa, o Enem deveria ser o contrário da "cara do governo". Pode ser também que em sua cabeça tenha passado a possibilidade de que a "ideologia de gênero" venha a influenciar

Gestão escolar: checklist para a reta final de 2021

que a equipe discuta como usar recursos digitais a favor da aprendizagem. "Foi [um aspecto] desafiador neste ano, mas já está sendo planejado para o próximo. Vamos pensar em projetos relacionados a tecnologia". É importante também garantir os registros e a documentação do conhecimento que foi construído durante as formações na escola. Murilo Cassimiro, coordenador

O Enem deve ter a cara da Constituição

-Agr 243.056/CE, 1ª Turma, Rel. Min. Ellen Gracie, DJ de 6.4.2001). O Superior Tribunal de Justiça tem entendido que, na hipótese de erro material, considerado aquele perceptível primo ictu oculi, de plano, sem maiores indagações, pode o Poder Judiciário, excepcionalmente, declarar nula questão de prova objetiva de concurso público. PROCESSUAL CIVIL

'Fake news' no Enem: 5 dicas de fact-checker para estudante

, mas os fact-checkers profissionais costumam apostar em dois caminhos. O primeiro, a curto prazo, é a colaboração entre jornalistas e demais membros da sociedade civil. Enquanto diversos jornais e revistas competirem entre si, ou gastarem recursos para checar conteúdos idênticos, quem vence é a desinformação. Assim sendo, um dos grandes avanços na luta contra

O sonho de voltar a contar histórias de sucesso da Educação Básica no Brasil

os fatores críticos de sucesso por trás das experiências e publicamos materiais de diferentes formatos para espalhar e inspirar soluções. Queremos especialmente mostrar que há boas políticas públicas sendo feitas, que há gestores públicos comprometidos com a melhoria dos resultados e que, a despeito dos desafios, é possível fazer e obter bons resultados. E não