Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

como professor no Programa de Pós-Graduação em Educação e no Colégio de Aplicação. O especialista também reforça a necessidade de olhar para os estudantes de maneira integral, não apenas para sua dimensão cognitiva: "Temos que compreender como os estudantes estão como um todo", reforça. Garantia de condições para escolas e professores Diante dos enormes desafios

Programa de ensino médio integral reduz morte de jovens

Os efeitos do investimento em educação já foram comprovados diversas vezes, mundialmente, por pesquisas e estudos que analisam seus impactos em outros setores, como economia, saúde e segurança pública. Quanto mais educação de qualidade é ofertada a crianças e jovens, maiores as chances de uma sociedade plenamente desenvolvida, que garante aos cidadãos

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

Básica do Ministério da Educação (MEC), onde foi responsável pelo desenho e implementação do Mais Educação, programa que chegou a mais de 60 mil escolas brasileiras impulsionando a Educação Integral. Reafirmando os postulados de Anísio Teixeira, Darcy Ribeiro, Paulo Freire e Maria Nilde Mascellani, Jaqueline retomou a trajetória da Educação Integral no Brasil

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

com a participação de José Mendonça Bezerra Filho, ex-ministro da Educação, que ressaltou a importância de coordenar e vocalizar o interesse dos estados na elaboração de política de educação integral. Vitor de Ângelo, secretário de estado da Educação do Espírito Santo e presidente do Consed (Conselho Nacional de Educação), destacou como em sua rede o programa de educação

Prêmio LED reconhece seis projetos inovadores na educação com incentivo de R$ 1,2 milhões

. Por meio do Prêmio LED, seis iniciativas brasileiras inovadoras da educação básica, da não formal e da profissionalizante receberam R$ 1,2 milhão, com o objetivo de fomentar seus programas. Elas foram selecionadas entre mais de 3,4 mil inscritos, e cada vencedor recebeu R$ 200 mil. Nesta reportagem, é apresentada a história de todos os selecionados

'Minha filha nasceu desnutrida': 10 milhões de crianças sobrevivem em famílias com R$ 300 por mês

por segundo e forma 90% dele. É o que a gente chama de desenvolvimento integral, composto por três dimensões: física e motora, cognitiva e a sócio-emocional", diz Luz. Ela explica que, para desenvolver essas conexões de maneira plena, a criança precisa receber estímulos e ter uma base sólida de crescimento. "Tem que olhar a educação, saúde e assistência social

ECA: ‘Uma lei que protege a infância, protege a sociedade como um todo’

com o Porvir, ao lado de Mariana Braga, oficial de programas de educação da agência, para debater como a escola deve se apropriar do ECA, que está incorporado, inclusive, na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). "É um instrumento que garante as políticas públicas tão necessárias à infância e à juventude em situações de risco e de vulnerabilidade social. A escola

Competências socioemocionais não resolvem os conflitos na escola; entenda

?". Em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral, a especialista explicou as raízes dos conflitos atuais nas escolas e por que enfrentá-los a partir de formações em competências socioemocionais não se sustenta e, na verdade, pode ser danosa, principalmente ao ignorar a garantia de condições para ensinar e aprender. A especialista também deu exemplos

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

básica devem ir para um grupo de políticas que conjuntamente trazem resultados. São elas: escolas em tempo integral; alfabetização das crianças até o 2.º ano; formação dos professores focada na prática; transformação da docência em uma carreira atrativa; primeira infância; educação profissional tecnológica voltada para as vocações da juventude; internet rápida

Tempo para aprender

A ampliação do tempo que os estudantes passam na escola é uma bandeira histórica, defendida de Anísio Teixeira a Darcy Ribeiro, e que continua atual. O Plano Nacional de Educação, por exemplo, define que até 2024 o Brasil deveria oferecer uma jornada de tempo integral (sete horas diárias ou mais) a pelo menos 25% dos estudantes da rede pública. Em 2021

Governo de SP não consegue preencher todas as vagas para professor temporário

relaciona a falta de professores à maior oferta de aulas no novo ensino médio e à ampliação do PEI (Programa Ensino Integral), vitrine eleitoral do governador. Desde 2019, o número de escolas de tempo integral no programa passou de 364 para 2.050. Para especialistas, o déficit de docentes resulta da falta de planejamento para a contratação de mais profissionais, já

Redução do ICMS impacta educação e ameaça obras em escolas, aulas extras e salários

que seriam destinados à educação podem deixar de entrar nos cofres de estados e municípios. Gestores escolares alertam para risco de paralisação de programas de ampliação de aprendizagem e de apoio emocional, considerados essenciais no contexto da pandemia. O texto traz exemplo de escola na Bahia que iniciou recentemente uma experiência com aulas em período integral e agora

Redução do ICMS impacta Educação e ameaça aulas extras, obras em escolas e salários

A cidade de Várzea da Roça, na Bahia, começou neste ano o sonho da educação em tempo integral, passo fundamental para a melhoria da aprendizagem das crianças. Como teste, a prefeitura transformou a Escola Municipal Odilon Sena Cerqueira, com 423 alunos, em um projeto piloto com ampliação de horário em dois dias da semana. No segundo semestre, seriam três

Datafolha: 70% confiam mais em civis do que militares para trabalhar em escolas

para o modelo cívico-militar, agora vê o avanço da militarização do ensino com preocupação. "A polícia tem que proteger o cidadão e não oprimir e fazer da escola um quartel." Em nota, o MEC afirmou não ter recebido denúncias de quaisquer abusos de policiais das escolas participantes do programa cívico-militar. O ex-ministro da Educação Cristovam Buarque não vê sentido

MEC lança curso para professores ampliarem forma de acolhimento a imigrantes e refugiados

Receber alunos estrangeiros pode ser um desafio para professores brasileiros, devido à barreira cultural e linguística. Para que saibam lidar de forma mais acolhedora com esses estudantes, o MEC (Ministério da Educação) lançou neste mês a "Formação de Professores para Acolhimento de Imigrantes e Refugiados". O objetivo, segundo a pasta, é preparar

Aulas de história e geografia em SP poderão ter professor sem formação na área

por estudo feito pela Repu, que apontou também maior déficit de professores em escolas com pior nível socioeconômico. A secretaria relaciona a falta de professores à maior oferta de aulas no novo ensino médio e à ampliação do PEI (Programa Ensino Integral), vitrine eleitoral do governador. Desde 2019, o número de escolas de tempo integral no programa passou de 364

Desafios e prioridades para a educação pós-pandemia

canais atualizados e efetivos para chegar até os alunos, idealmente com apoio da tecnologia. A maioria das Secretarias de Educação do Brasil têm dados telefônicos válidos e atualizados para menos da metade de seus alunos. Distribuir chips de celular com internet pode garantir um contato permanentemente atualizado. Ainda, as operadoras de telefonia têm capacidade

Os impactos da educação em tempo integral

uma política pública de visível efeito na aprendizagem, o Ensino Médio Integral, um programa realizado por Pernambuco ao longo de 16 anos, trouxe evidências que também transcendem a educação. O estudo, feito por pesquisadores da USP e do Insper, mostrou que, com o aumento da carga horária e um currículo que incorpora ideias de Antonio Carlos Gomes da Costa

Nenhuma criança para trás

, indica que cada dólar investido pelo governo em uma criança na primeira infância trará um retorno de cerca de US$ 7 até ela completar 50 anos. Isso significa um aumento expressivo na escolaridade ao longo da vida, na renda durante a fase adulta, além da redução dos custos com educação, saúde e segurança. Segundo o pesquisador, é o melhor investimento

A implosão do Cadastro Único

e oportunidades de inclusão produtiva à la carte e monitorado um Plano de Desenvolvimento Familiar, feito por cada família, com o apoio dos profissionais dos Cras. Em síntese, o cadastro nunca foi apenas um registro dos dados de uma família pobre. Ele deveria ser o ponto de partida para um processo de desenvolvimento integral da unidade familiar, com vistas à saída