De universitário aos 50 a estudante de medicina, veja depoimentos de cotistas

raciais. Fui criado em uma comunidade quilombola em São Roque (interior de SP) e fui analfabeto até os 35 anos. Mesmo sem saber ler e escrever atuava como uma das lideranças do quilombo, colaborando para a implantação do EJA (Educação de Jovens e Adultos). Lá tinha um alto índice de analfabetismo. A escola mais próxima era a 27 km. Imagina andar 54 km para estudar

Lei de Cotas aumentou inclusão e preservou qualidade de ensino, diz governo

. Mas foi com a Lei de Cotas, sancionada em 29 de agosto daquele ano, que a política passou a valer para todos cursos e turnos na totalidade de institutos e universidades federais ligadas ao MEC (Ministério da Educação). Foi estipulado que metade das vagas deveriam ser ocupadas por estudantes de escola pública, com reservas de vagas para pretos, pardos e indígenas (de acordo

Cotas: via de mão dupla

se aplica integralmente. Não é o caso de só perguntar o que a Lei 12.711 fez por alunos de escolas públicas, pobres, negros, indígenas, mas de saber o que esses brasileiros fizeram pela educação no país. Entregaram muito, porque nenhuma política pública é via de mão única. Quando o governo uniformizou na legislação as regras de acesso por cotas nas universidades

Manual gratuito orienta escolas para práticas antirracistas

de estudos para estudantes negros, pardos e indígenas de baixa renda. "O material foi feito com pais, com leitores críticos, para que possamos fazer uma educação que tenha todas as vozes, a fim de gerar e promover consciência de toda a comunidade." No glossário, são apresentados conceitos para o letramento racial. O capítulo "Antirracismo na prática escolar" sugere

Prouni: Inclusão de aluno de escola privada prejudica quem tem deficiência

Com a ampliação do Prouni (Programa Universidade para Todos) para alunos de escolas particulares que não tiveram bolsa durante o ensino básico e o fundamental, o MEC (Ministério da Educação) mudou a forma de selecionar os candidatos. O novo ranqueamento, porém, prejudica pessoas com deficiência, que afirmam que o governo tem feito uma espécie de segregação

Novatos, de direita e em busca da reeleição: quem são os anti-cotas no Congresso

, indígenas, pessoas com deficiência e população de baixa renda em institutos, universidades federais e públicas para graduação e pós-graduação. Há também uma legislação derivada dela para os concursos públicos estaduais. A revisão, por sua vez, não é obrigatória, e nem sugere exclusão da lei caso não seja realizada. Na Câmara, já existem propostas, como o PL 1788/21

Alguns porquês de se criar cotas na pós-graduação

complementar a renda familiar. Estudos apontam que, após o ingresso na universidade, estudantes negros e indígenas não acessam com equidade oportunidades acadêmicas que são valorizadas nas seleções da pós-graduação, tais como atividades de ensino e pesquisa (iniciação científica e monitorias), programas de educação tutorial e intercâmbios. Outro fator impeditivo

Jovens denunciam descaso na educação e cobram por ensino inclusivo

de agressão pela forma que vivemos. Queremos respeito", explicou Ana Luiza. Leia mais: Mais de 90% dos brasileiros divergem de Bolsonaro e aprovam gênero e educação sexual nas escolas Pela educação pública O documento também denuncia que o descaso sofrido pela educação pública nos últimos anos prejudica sobretudo meninas negras, indígenas, quilombolas, do campo, trans

Alunos aprendem só 45% do esperado na volta ao presencial, e 31% podem desistir da escola

de evasão escolar. A conclusão é de uma pesquisa feita pela Universidade de Zurique com base em dados fornecidos pela Secretaria da Educação paulista. O estudo englobou alunos do ensino fundamental 2 (6º ao 9º ano) e do ensino médio, a partir dos boletins escolares e de provas específicas de português e de matemática. O objetivo foi mapear as consequências, em médio

Enquanto Lula assegura Lei de Cotas, Bolsonaro nem menciona o tema

de ações afirmativas, responsável por abrir as portas das universidades federais e estaduais para negros, indígenas e alunos de escola pública, deve passar por uma revisão até 29 de agosto deste ano, quando completa 10 anos. Mas, de acordo com especialistas e parlamentares, já há a previsão de que esta data-limite seja estendida e o debate fique para o próximo

Revisão da Lei de Cotas nas universidades federais: o que dizem os candidatos à Presidência?

A Lei de Cotas nos institutos e universidades federais reserva metade das vagas para ex-alunos de escolas públicas (com subcategorias para pessoas de baixa renda e/ou com deficiência, pretos, pardos e indígenas). Aprovada pelo Congresso e sancionada em 2012, ela deve passar por uma revisão até 29 de agosto de 2022, quando completa dez anos. ENTENDA AQUI

Pandemia faz disparar desigualdade na permanência de alunos na escola

2009. No ensino fundamental, ficou em 2,6%. Esses índices indicam que 945 mil crianças e jovens abandonaram a escola no ano passado. O Brasil é marcado por desigualdades educacionais históricas. Do ponto de vista regional, Norte e Nordeste apresentam indicadores piores —estudantes negros, indígenas, alunos com deficiência e os mais pobres, em geral, são

Rede nacional de ativistas lança no Recife manifesto pela educação de mulheres

do documento, entre Negras, quilombolas, indígenas, trans, travestis e com deficiência. A rede de ativistas aproveitou o ano eleitoral de 2022 para exigir como prioridade nos planos de governo a presença de políticas públicas direcionadas para a educação de meninas em idade escolar. O lançamento do manifesto contou com a presença de políticos e representantes

TI precisa de diversidade para suprir deficit na área

de incentivo fiscal para empresas interessadas em formar novos talentos. "O governo não tem capacidade de formar todas essas pessoas, mas pode criar políticas públicas para isso." Para Danielle Monteiro, que atua com soluções em nuvem na Microsoft, a falta de mão de obra reflete um problema social, a desigualdade de acesso à educação superior, principalmente

Itaú Social distribuirá 2 milhões de livros infantis

e outros poemas indígenas. Somente organizações sociais e secretarias municipais de educação podem pedir os livros, mas toda a sociedade pode fazer parte da mobilização indicando o programa para uma entidade elegível. Serão priorizadas aquelas localizadas em municípios mais vulneráveis considerando parâmetros como grau de concentração de renda (Índice de Gini

Eleições 2022: como polarização política se manifesta nos pátios das escolas

, as opiniões dos pais, principalmente. "A criança é uma esponja porque precisa de um referencial. Quanto menor ela for, mais fácil a criança estar apenas repetindo aquilo o que foi falado porque ela precisa partir de algum lugar", explica a psicanalista Sylvia Caram, especialista em Educação Infantil da PUC-Rio. É apenas a partir da adolescência que elas começam

Inscrições de concurso com mais de 5 mil vagas para professores com salário de até R$ 3,9 mil começam neste domingo

de acordo com a carga horária estabelecida pela Secretaria de Estado da Educação, sendo dividida entre 20, 30 e 40 horas semanais. Este é o primeiro concurso com vagas para profissionais indígenas, quilombolas, intérpretes de Libras e instrutora de Libras e Braille. Há também vagas para professores de arte, biologia, educação física, filosofia, física, geografia

Como a escola pode salvar a Amazônia

Aos poucos, cresce a consciência no Brasil de que é necessário mais do que não cortar árvores para preservar a Amazônia. E de que é preciso olhar para a educação dos povos – indígenas, ribeirinhos, quilombolas, urbanos - que vivem no meio de tanto verde e tanta água. Durante o primeiro semestre, o Estadão viajou para Amazonas e Pará para apurar

A importância de um professor leitor

. ——— ——— A diversidade é decisiva É preciso que o jovem encontre aqueles com os quais se identifique. Até pouco tempo tínhamos dificuldade de encontrar nos livros, na TV e nas músicas, personagens negros, mulheres, homossexuais, indígenas, como protagonistas das histórias. "Se o protagonista é sempre homem, branco, letrado e mora no Sudeste, como alguém diferente disso vai

O que é a revisão da lei de cotas em universidades federais

para ações afirmativas. Adriano Senkevics, doutor em educação pela Universidade de São Paulo (USP), estudou quais foram as mudanças nos perfis dos alunos das universidades nesse período. Cruzando microdados restritos do Censo de Educação Superior e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), ele descobriu que o grupo mais beneficiado foi o de pretos, pardos e indígenas