Tempo integral estimula criatividade do professor e novos projetos enriquecem ensino

de escola em tempo integral proposto pelo MEC. Mais que uma alteração no relógio, uma “mudança cultural”, como define o diretor de currículo e ensino integral e coordenador-geral de ensino médio do MEC, Wisley Pereira, e cujo sucesso depende dos professores. “Dentro deste programa o professor assume ‘n’ papéis, e o principal é o de transmitir aos jovens

De pior a pior

investimentos em outras áreas. Segundo a pesquisa, pessoas que não completaram o ensino médio enfrentam mais problemas de saúde e apresentam maiores dificuldades em planejamento familiar e ingresso no mercado do trabalho. Os dados mostram que a porcentagem de jovens de 17 anos fora da escola passou de 34% para 39,8% nos últimos quinze anos. O estudo tentou identificar

Como promover a participação dos alunos no projeto político-pedagógico ?

a partir da participação dos estudantes, a relação se fortalece e a confiança aumenta. O envolvimento dos jovens com a escola melhora o clima no ambiente e favorece a aprendizagem, especialmente quando a participação influencia a escolha de conteúdos e métodos trabalhados pelos professores em sala de aula. Quando a escola exercita relações mais democráticas

Estudantes de escola pública se preparam com aulões em Belém e no interior

Para intensificar ainda mais a preparação dos jovens paraenses para o Exame Nacional do Ensino Médio, o projeto Pro Paz Enem se prepara para mais um final de semana de muitos aulões gratuitos pelo Pará. Neste sábado (21) e domingo (22) acontecerão aulas simultâneas em cinco cidades paraenses. No sábado, os estudantes dos municípios de Santarém, Marabá

Aos mestres com carinho?

demonstram ainda que a maioria dos jovens brasileiros hoje não pretende se tornar um futuro profissional de ensino. As razões são muitas e vão desde as péssimas condições de trabalho, com baixos salários e salas superlotadas, até a violência escolar e as múltiplas enfermidades que esses profissionais sofrem ao longo dos anos. Mesmo os cursos de licenciatura

Érica Fraga: Atiramos para todos os lados e seguimos errando no ensino médio

Um estudo divulgado nesta semana atribui estatísticas sólidas a uma de nossas maiores catástrofes: o afastamento dos jovens da escola. A pesquisa conduzida por Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, revela que o número de brasileiros de 15 a 17 anos —faixa etária compatível com o ensino médio— soma 10,3

O custo de jovens fora da escola para o país pode chegar a R$ 98 bilhões

Os investimentos feitos em Educação nas últimas duas décadas não produziram resultado num dos principais problemas da área: a evasão escolar. Entre 2000 e 2015, o número de jovens de 15 a 17 anos fora da escola permaneceu estável, enquanto na maior parte do mundo ele diminuiu. De acordo com os dados mais atuais, 22% dos brasileiros nessa faixa etária

Aplicativo educacional ajudar a preparar alunos de Cachoeiro para o Enem

cerca de 180 estudantes de cachoeiro ja tiveram acesso gratuito no museu de ciencia e tecnologia a licenca premium do enem game aplicativo educacional que ajuda jovens que se preparam para prestar o exame nacional do ensino medio enem a estudar de forma eficiente e divertida ainda restam pouco mais de 200 licencas para alunos de escolas publicas

Redações nota 1000 no Enem 2016

motivos que ocasionam a persistência de atos violentos em decorrência da intolerância religiosa. Outrossim, a falta de comunicação dos pais e das escolas com os jovens sobre esse assunto é um agravante do problema, aumentando as possibilidades destes agirem de maneira desrespeitosa. Diante disso, para combater a intolerância religiosa, cabe ao Governo intensificar

Um em cada quatro jovens vão abandonar os estudos até o final do ano

A cada ano, quase três milhões de jovens abandonam a escola no Brasil. É o que apontou o estudo Políticas Públicas para Redução do Abandono e Evasão Escolar de Jovens, elaborado pelo Ensino Superior em Negócios, Direito e Engenharia (Insper) e divulgado hoje (17). Ao final deste ano, um em cada quatro jovens entre 15 e 17 anos de idade vão abandonar

Manter jovem fora da escola é mais caro para sociedade que educá-lo, aponta estudo

Longe de alcançar a meta de garantir que todos os jovens brasileiros estejam nas salas de aula, o Brasil deixa para trás anualmente um enorme contingente de alunos, indica estudo que será divulgado hoje. Do total de 10,3 milhões de jovens de 15 a 17 anos da população brasileira, só 8,8 milhões matriculam-se nas escolas no início de cada ano letivo; desses

Com evasão escolar empacada, país levaria 200 anos para incluir jovens

O Brasil não tem conseguido colocar todos os jovens na escola e, mantendo o ritmo de expansão da escolaridade dos últimos 15 anos, levaria 200 anos para universalizar o atendimento. Dados de 2015, os mais recentes disponíveis, mostram que 22% dos jovens de 15 a 17 anos estão fora da escola. O índice é similar ao registrado em 2000, quando eram 25%, segundo

Um em cada quatro jovens vai abandonar o Ensino Médio até o final do ano

SÃO PAULO, SP (FOLHAPRESS) - A cada ano, quase três milhões de jovens abandonam a escola no Brasil. É o que apontou o estudo Políticas Públicas para Redução do Abandono e Evasão Escolar de Jovens, elaborado pelo Insper (Ensino Superior em Negócios, Direito e Engenharia) e divulgado nesta terça-feira (17). As informações são da Agência Brasil. Ao final deste

Cerca de 3 milhões de jovens devem largar Ensino Médio até o fim do ano

. O levantamento foi conduzido pelo economista Ricardo Paes de Barros e elaborado pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com a Fundação Brava, o Instituto Unibanco e a faculdade Insper. Os dados mostram que a porcentagem de jovens de 17 anos fora da escola passou de 34% para 39,8% nos últimos quinze anos. O estudo tentou identificar os fatores que desencorajam os jovens

Professores recebem homenagens e carinho dos estudantes no Aulão do Projeto Educação

, nossa cidade, tenha jovens que passaram no vestibular. Nós queremos levar essa felicidade para uma escola que nos orgulhamos tanto”, disse Clodoaldo. A sensação do diretor da Erem José Joaquim da Silva Filho, Pedro Bernardo, é de dever cumprido. Para ele, o gosto dos alunos pela educação e o carinho pela escola são os melhores presentes que poderia receber nesse dia

Jovens fazem preparação árdua para torneio mundial de ensino profissionalizante

Uma rotina diária intensa que começa às 6h, composta por exercícios físicos, treinamento técnico e psicológico, inclusive nos finais de semana, além de muita disciplina, é a realidade dos jovens que vão integrar a delegação brasileira no campeonato mundial de educação profissional. Eles vão disputar o WorldSkills, a maior competição de educação profissional

Redes sociais podem ser aliadas de estudantes na preparação para o Enem

Estudantes podem usar internet para estudar - Divulgação A internet e as redes sociais já fazem parte do dia a dia dos jovens brasileiros e podem ser ferramentas na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A possibilidade de estudar nos horários mais convenientes e gastando pouco são facilidades que vêm atraindo estudantes para a prática

Ela quer mudar a educação com o poder dos dados

que a desigualdade de oportunidades é um dos principais empecilhos para o desenvolvimento na área da Educação. Ela faz parte de um grupo jovens inquietos, que não esperam somente por políticas públicas para atingir a mudança. Eles querem colocar a mão na massa e contribuir para mudar esse cenário, com educação de qualidade para todos. Num trabalho voluntário como professora

Inscrições para turmas de Educação de Jovens e Adultos em Nova Serrana começam na próxima segunda-feira

Começam na próxima segunda-feira (16) as inscrições para interessados em retomar os estudos e ingressar na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em Nova Serrana em 2018. O prazo vai até 30 de novembro. Para participar é necessário ter idade mínima de 15 anos para o Ensino Fundamental e 18 anos para o Ensino Médio. Os interessados devem procurar a escola

Casamento infantil e falta de acesso à educação ainda são obstáculos

que o mundo invista na formação de habilidades e na educação para as meninas, e em atividades de subsistência para jovens que enfrentam conflitos”, diz um comunicado. Leia também Mulheres e meninas enfrentam maiores riscos de violência sexual e de gênero, assim como danos aos seus meios de subsistência. Ainda sobre a desigualdade de direitos, as meninas são quase três