Fundação Roberto Marinho busca reforçar papel na pandemia e apresenta novo posicionamento de marca

uma transformação social no Brasil. - Só vamos conseguir que os jovens concluam sua escolaridade e tenham acesso ao mercado de trabalho com as políticas intersetoriais, envolvendo ciência social, saúde e trabalho. Assim, esse jovem vai concluir sua educação, ter mais longevidade e melhor qualidade de vida. Só assim vamos ter uma cultura com menos violência e mais segurança

Gestão Pública: graduação forma profissionais para atuar em diversos setores

de Gestão Pública estará apto a diagnosticar o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão pública; desenvolver e aplicar inovações científico-tecnológicas nos processos de gestão pública; planejar, implantar, supervisionar e avaliar projetos e programas de políticas públicas voltados para o desenvolvimento local e regional; aplicar

Ikopa - Lei 10.639 - Ensino da história afro-brasileira nas escolas

Esta edição do programa Ikopa fala sobre a Lei 10.639 e o ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas. Profissionais e estudiosos negros ligados a educação refletem sobre a temática e a sua importância da sua aplicação, efetividade, avanços e dificuldades ao longo dos seus quase 20 anos, pois essa lei tem por objetivo combater o racismo

A experiência de um diretor na retomada presencial das aulas durante a pandemia

de políticas públicas que viabilizem a escola aberta e aprendizagem. Em nosso contexto atual de crise sanitária, vacinar todos os profissionais de Educação torna-se essencial para que este retorno dê certo. José Marcos Couto Jr. José Marcos Couto Júnior é formado em História e Mestre em Educação pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio

Feliciano decidirá se entrega vice-liderança do governo após conversa com ministro da Educação

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, abriu diálogo com o deputado Pastor Marco Feliciano (Republicanos-SP) para discutir a nomeação de Claudia Mansani Queda de Toledo para a presidência da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). O parlamentar tinha prometido entregar o seu cargo de vice-líder do governo Bolsonaro na Câmara

Vetado pelo Executivo, PL da Conectividade, que visa a equidade no ensino remoto durante a pandemia, tenta reviver

Jair Bolsonaro (sem partido) justificou o veto integral ao PL 3.477/2020 “por contrariedade ao interesse público e inconstitucionalidade”. A decisão teve o endosso do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Economia.

Inep nomeia Michele Melo como nova diretora de estudos educacionais

A doutora em economia Michele Cristina Silva Melo foi nomeada a nova diretora de estudos educacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC). Ela assumirá o cargo de Alexandre Barbosa Brandão da Costa, exonerado em 9 de abril. A nomeação foi publicada no "Diário Oficial

Dia Internacional da Educação

importantes, como os Direitos Humanos, atuando, ainda, no combate às desigualdades existentes. Para que a educação consiga cumprir esses objetivos, são necessárias políticas públicas que permitam o fornecimento de um ensino de qualidade que garanta inclusão e conhecimento a todos. Por isso, é fundamental que todos saibam a importância da educação, e, visando

Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso

e para o acesso à informação necessário ao enfrentamento da pandemia. A crise sanitária, contudo, evidenciou um cenário de marcante exclusão digital, no qual as oportunidades de uso e apropriação da rede estão distribuídas de maneira desigual. Ainda que a Internet tenha sido central para a implementação de políticas públicas assistenciais, como programas de auxílio

Implantação da Educação Híbrida na Educação Profissional

Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas em Educação Profissional para debater sobre a viabilidade dos recursos e da abordagem da educação híbrida associada à formação profissional, bem como os desafios dessa modalidade. Foram compartilhadas as experiências que algumas instituições, como o Senac

A evasão escolar na América Latina

começaram a desenvolver programas com o objetivo de oferecer uma educação pública com mais qualidade e equidade e a elaborar estratégias para reter crianças e adolescentes nas escolas por mais tempo. Elas sabem que anos de escolaridade e aprendizagem sólida agregam valor à sociedade, sendo um fator determinante de crescimento econômico. No Brasil, contudo

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

e o que ainda precisa melhorar. 1 - O enorme impacto da demora do poder público e da baixa conectividade O Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo (USP) e o Centro de Aprendizagem em Avaliação e Resultados da Fundação Getúlio Vargas (FGV) avaliaram a eficiência dos planos de educação remota de Estados e capitais. Foram analisados os meios usados

Precisamos dar respostas aos estudantes antes de votar homeschooling, diz relatora

​A regulamentação do ensino domiciliar não deve ser a primeira pauta de educação a ser aprovada no ano na Câmara, apesar de aparecer como a única matéria legislativa prioritária da área elencada pelo governo Jair Bolsonaro (sem partido). O tema seguirá com destaque, mas a relatora do texto, deputada Luísa Canziani (PTB-PR), diz que pautas estruturantes

Sem orçamento, Censo não será realizado este ano

. "O Censo é um instrumento fundamental para redistribuição do dinheiro dos municípios, o Fundo de Participação dos Municípios. Ele é uma informação fundamental para você saber o tamanho da pobreza do país e o dimensionamento da Bolsa Família e todas as áreas de políticas públicas, educação, habitação, saneamento. Quantas crianças vão precisar de escola nos próximos

Cortes no orçamento podem empurrar Censo para 2023, defendem sindicatos e ex-presidentes

os R$ 2 bilhões necessários à sua realização. Os dados coletados pelo Censo são fundamentais na definição de políticas públicas, como investimentos em educação, saúde e políticas habitacionais, por exemplo. A contagem da população é usada pelo governo também para calcular os repasses dos fundos de participação de estados e municípios.​ A falta de atualização

Inep alerta para golpe alegando atualizar o censo escolar

da situação educacional do ensino básico e médio em todo o país para dar subsídios à formulação de políticas públicas da educação. Caso a escola receba uma ligação ou comunicação suspeita, a orientação do Inep é denunciar no número 0800 61 61 61 ou enviando um e-mail para censo.escolar@inep.gov.br *Com produção de Wesley Cerqueira Edição: Sâmia Mendes / Patrícia

Estudo mapeia desafios para inserir jovens da periferia no mercado

oportunidades para as futuras gerações brasileiras. Por meio de um processo colaborativo que envolve organizações como Itaú Educação e Trabalho, Instituto Coca-Cola Brasil e Fiesp, o projeto mapeou o ecossistema da juventude periférica da capital paulista e sintetizou recomendações para apoiar a inclusão produtiva de mais de 700 mil desses jovens até 2030. "Alguns

Desigualdade social na pandemia

de investimento nas áreas sociais, culturais, saúde e educação; falta de oportunidade de trabalho e corrupção. Sem condições de saúde e educação será impossível obter oportunidades de empregos. Segundo relatório da ONU (2010) as principais causas da desigualdade social são: falta de acesso à educação de qualidade; política fiscal injusta; baixos salários; dificuldade

Conselho Estadual da Educação de SP cria restrições para ensino domiciliar

nas escolas regulares; As crianças devem ser socializadas (mas ainda não há um consenso sobre a forma de garantir que isso ocorra); Avaliações periódicas devem acontecer (a frequência delas - bimestral ou anual, por exemplo - será debatida). Na Comissão de Educação, em 31 de março, o ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou que o "homeschooling" é uma política

Milton Ribeiro assume erro em cálculo do Fundeb e diz que haverá correção

O ministro da Educação, pastor Milton Ribeiro, assumiu nesta quinta-feira (22) que um erro causou a diferença nos cálculos para transferências do Fundeb, como revelado pela Folha. Reportagem publicada na quarta-feira (21) mostrou que o FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) deixou de levar em conta milhares de matrículas na portaria que define