Inep divulga dados sobre nível socioeconômico das escolas

. As bases para a construção do Inse foram os microdados dos questionários contextuais dos participantes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2015. As questões utilizadas dizem respeito à renda familiar, à posse de bens e à contratação de serviços de empregados domésticos pela família dos estudantes, além

Gestão Escolar

de deliberar sobre a prestação conjunta de serviços públicos educacionais e realizar compras públicas de insumos para as redes”, explica Thamara Strelec, coordenadora do projeto Rede de Apoio à Educação (RAE) do Instituto Natura. LEIA MAIS Como o trabalho cooperativo melhora o clima escolar Thamara cita alguns dos benefícios vistos na prática: um ADE pode promover

A Importância da Educação Física Escolar Nos Anos iniciais do Ensino Fundamental Nas Percepções Dos Professores Unidocentes

Fundamental e suas justificativas, nas percepções de professores unidocentes, das redes de ensino, municipal, estadual e particular, de uma cidade da região central do Estado do Rio Grande do Sul (Brasil). Caracterizamos a pesquisa como qualitativa do tipo estudo de caso. O instrumento de coleta de informações foi uma entrevista, tendo as respostas interpretadas

Temas para o Enem: entenda o debate sobre descriminalização do aborto

Temas para o Enem: entenda o debate sobre descriminalização do aborto Nesta série de reportagens, veja dados e informações que podem ajudar na hora de escrever uma redação RIO - O debate sobre a descriminalização do aborto vem ganhando cada vez mais espaço na América Latina. No Brasil, no início do mês de agosto, o Supremo Tribunal Federal reuniu dezenhas

Investimento em professor é desafio para a educação

vezes mais que no programa para docentes - que ainda está com as bolsas ameaçadas por causa de cortes no orçamento. O MEC, nos últimos anos, colocou esforços também para aprovar a Base Nacional Comum Curricular, que indica objetivos de aprendizagem para cada nível de ensino. As ideias tanto da Base quanto da reforma do ensino médio, que virou lei em 2017

Dados do Censo Escolar Professores permanecem trabalhando mais em escolas privadas

é estável e também escolas em que há grande rotatividade de professores. O indicador “Regularidade do corpo docente” é extraído do Censo Escolar 2017, sendo um dos oito divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no início de julho. Ele é obtido atribuindo a cada docente um valor de regularidade numa escala de 0 a 5

Os desafios e caminhos para a gestão das redes públicas de ensino no Brasil

desempenho nacional para o ciclo em 2015. Leia + O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes O município, no entanto, é apenas um dos exemplos exitosos do Ceará. Considerando-se o Ensino Fundamental, 77 das 100 melhores escolas públicas do País estão cravadas no estado. Vale destacar ainda que as primeiras 24 posições da lista são

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

mais pobres, em oferecer oportunidades iguais, a partir da integração dos serviços de Saúde, Assistência Social e Educação. Cada criança terá um prontuário reunindo as informações das três pastas, e terá um plano de desenvolvimento individual de acordo com suas necessidades. O segundo pilar é a juventude, aproveitando a Reforma do Ensino Médio para tornar a escola

Pesquisa indica que tema da educação atrai mais interesse de leitores

acima de 16 anos durante os dias 12 e 16 de junho, em 129 municípios de todas as regiões do país. A margem de erro é de 2 pontos para mais ou para menos. Entre os entrevistados, a TV aberta é a fonte mais frequente de informação sobre educação, apontada por 52% do total de entrevistados e por 55% daqueles que disseram ter muito interesse no tema. As redes

Dados do Censo Escolar: Ensino Médio tem 61% de docentes com formação adequada

fundamental e médio, respectivamente, 51,2% e 57,8% de professores com formação adequada. O indicador “Adequação da Formação Docente” é extraído do Censo Escolar 2017, sendo um dos oito divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no início de julho. Ele classifica os docentes em cinco grupos de adequação da formação

29% dos professores na educação básica fazem 'bico' para complementar a renda

de Agnes, a maior parte dos professores não desenvolve atividades relacionadas à educação, mas a comércio, produções artísticas e prestação de serviços. É o caso de Maria (nome fictício), de 27 anos, professora de Geografia em uma escola particular na região central paulistana. Há cinco anos lecionando, ela procura emprego em mais uma unidade. Enquanto não consegue

TAB #167 - Os muros da escola

para ele, que nem parecia o mesmo de tempos atrás. Mais do que uma simples dificuldade de entrosamento com as outras crianças, havia outra questão. Theo e Isadora são a mesma pessoa. O isolamento entre os colegas de classe e a falta de informação sobre temas como orientação sexual e identidade de gênero fizeram com que ele sofresse de depressão e síndrome do pânico. No meio dessa

Sesc abre inscrições para Educação de Jovens e Adultos em unidades do Grande Recife

Pessoas fora da faixa etária escolar interessadas em iniciar ou concluir os estudos podem se inscrever em cinco unidades do Serviço Social do Comércio (Sesc) no Grande Recife que abriram vagas para Educação de Jovens e Adultos (EJA). O curso é oferecido em Santo Amaro e em Casa Amarela, no Recife, e em Jaboatão dos Guararapes, São Lourenço da Mata e Goiana

Dados do Censo Escolar: Mais de 93% dos docentes no Ensino Médio têm curso superior

, um dos oito divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no início de julho. O indicador “Percentual de Docentes com Curso Superior” permite avaliar o percentual de professores com nível superior completo em diferentes etapas de ensino e níveis de agregação (escolas, municípios e estados). Por meio dele, é possível

Estudantes podem utilizar notas do Enem para ingressar em cursos da Facape

Exterior, Economia, Gestão de Tecnologia da Informação e Serviço Social.

DADOS DO CENSO ESCOLAR: Rede pública tem maior número de alunos com idade acima do recomendado para a série de ensino

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no início de julho. O Indicador de Taxa de Distorção Idade-Série permite avaliar o percentual de alunos que tem dois ou mais anos de idade acima do recomendado em determinada série (a idade estabelecida para ingresso no ensino fundamental é de seis anos). Assim como os outros Indicadores

DADOS DO CENSO ESCOLAR: Alunos da rede privada passam mais tempo na escola

Educacional “Média de horas-aula diária”, extraídos do Censo Escolar 2017, um dos oito divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no início de julho. A “Média de horas-aula diária” avalia o tempo médio de permanência do aluno na escola em diferentes etapas de ensino e por níveis de agregação (escolas, municípios

Estudantes de zona rural em Porto Velho estão sem aula desde o ano passado

Cerca de 320 alunos da Escola Municipal Deigimar Moraes de Souza, localizada na área rural de Porto Velho, estão sem aula desde o ano passado. O motivo é a paralisação dos serviços por problemas no transporte aquaviário. Com o atraso, ficam pendentes um bimestre de 2017 e o restante de 2018. O ano letivo chegou a ser retomado em junho e os estudantes

Indicadores Educacionais do Censo Escolar 2017 estão disponíveis para consulta

Oito Indicadores Educacionais derivados dos dados do Censo Escolar 2017 foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta segunda-feira, 2, São eles: Média de alunos por turma, Média de horas-aula diária, Taxa de Distorção idade-série, Percentual de docentes com curso superior, Adequação da formação

90% das universidades federais tiveram perda real no orçamento em cinco anos; verba nacional encolheu 28%

está na contramão da recente política de expansão da rede federal de ensino superior, iniciada em 2008 e que inclui a criação de novas universidades (do zero ou a partir do desmembramento de federais já existentes), a construção de novos campi e o aumento de matrículas. Expandir a participação do setor público na educação superior é uma metas do Plano Nacional de Educação