Ausência do MEC na pandemia prejudica educação, critica secretário

foi possível implementar EAD de fato nas escolas capixabas, mas sim "uma resposta emergencial a uma pandemia". "Não é culpa do professor. Ele não teve uma formação inicial na universidade voltada para isso e, depois, entrou em uma rede que bem ou mal não fazia isso. Então organizamos lives de formação continuada e cursos de 10 horas. Mas ninguém está imaginando

Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

(Programa de Alfabetização na Idade Certa) política pública prioritária do estado desde 2007 que prevê a garantia de alfabetização de alunos cearenses do 2º ano do ensino fundamental. A política também se desdobra em iniciativas para formação continuada de professores e apoio à gestão escolar. "Um desempenho bom é resultado, como rede, de uma política pública

Coordenação pedagógica: Educação Infantil de qualidade depende de formação continuada em brincadeiras

e interações – algo que encontra espaço nas brincadeiras. Seja em época de distanciamento social ou de atividades presenciais, a formação continuada e as reflexões sobre o tema não podem parar. Desde as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), de 2009, as interações e a brincadeira são eixos estruturantes do currículo. Na BNCC dessa etapa

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

as mudanças da etapa. Trilha Ensino Médio No site NOVA ESCOLA preparamos 4 reportagens especiais sobre o Novo Ensino Médio. Trazemos orientações para conversar com os professores sobre as mudanças nas formações continuadas. Também trazemos a experiência de educadores que já estão planejando e implementando as novidades. Diante desse cenário, era preciso repensar

Site reúne análises e boas práticas sobre a implementação da BNCC e do Novo Ensino Médio

de exemplos de boas práticas que podem servir como inspiração para novos projetos em outras escolas, há também uma série de análises que podem colaborar com pensatas de implementação e formação continuada para professores.

Aproximação entre escola e ambiente familiar pode ser herança positiva da pandemia, diz educadora

complicadas. De qualquer forma, vemos um esforço dos municípios em continuar o processo de implementação, tanto no sentido de promover formações continuadas para os profissionais com base na BNCC como nas práticas pedagógicas. Há duas semanas realizamos uma premiação que reconheceu o trabalho de cem professores de educação infantil na pandemia, com a premissa

Plataforma Nosso Ensino Médio leva proposta flexível à formação de gestores e professores

essa experiência de maneira plena é dando a oportunidade para professores passarem por um processo semelhante. Essa é a proposta do programa gratuito de formação continuada de professores e gestores escolares Nosso Ensino Médio, uma iniciativa de Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho que teve o Porvir como responsável pela produção executiva

Novo Ensino Médio: como as escolas estão se preparando para trabalhar com as áreas de conhecimento?

. Compartilhe este conteúdo: pinterest-color Created with Sketch. whatsapp-color Tags Tags Guias Formação Tags Guias Base Nacional Comum Curricular Tags Guias Ensino Médio Assuntos Relacionados arrow_back Formação Coordenação pedagógica: como refletir sobre o Novo Ensino Médio e a BNCC na formação continuada Trilha de Ensino Médio Como dar aula de Projeto de Vida

PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação

tenham formação na área em que lecionam (no ensino médio eles são somente 20%), assim como para que todos tenham acesso à formação continuada (eram 38%) . Na mesma tendência, a valorização salarial dos professores – meta 17 – vem apresentando melhoras, mas com um longo caminho pela frente. Os docentes passaram a receber 71% dos rendimentos de profissionais com a mesma

Ensino híbrido, a nova realidade provocada pela pandemia de covid-19

os professores para esses novos tempos. Nesse sentido, o país precisa colocar em prática a Base Nacional Comum da Formação Inicial e Continuada Docente recentemente aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), e homologada pelo Ministério da Educação. Precisamos investir na formação dos professores com foco em três dimensões: conhecimento, prática e engajamento

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

essa caminhada, com tropeços e medos, mas também com muitos aprendizados e conquistas, considero que foi o maior e melhor presente que poderiam ter me oferecido como professora. Mudei como profissional e como pessoa. E acredito que o Projeto de Vida bem planejado, com formação continuada aos professores e respeitando suas individualidades, pode mudar a vida

Nosso Ensino Médio - Apresentação da plataforma

) a plataforma e o conteúdo focado na formação de educadores e no apoio aos formadores, para a implementação dos novos currículos de Ensino Médio. O Nosso Ensino Médio é um programa gratuito de formação continuada de professores e de gestores escolares. Uma iniciativa do Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho, com apoio do Porvir, o programa

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

Futuros professores contam com novas regras que descrevem as competências e habilidades mínimas durante a graduação. Os já formados também passam a ter ações continuadas Um dos consensos que existem na área da educação é a importância da formação docente para a qualidade do ensino e da aprendizagem. Embora seja um tema recorrente no debate educacional

11 livros para ampliar os conhecimentos e trabalhar com a temática indígena na sala de aula

para a formação continuada de professores do Ensino Médio que pretendem incentivar a leitura de obras indígenas brasileiras e das Américas. "Apresento as especificidades da literatura indígena e proponho atividades para a inserção de obras indígenas na sala de aula", destaca a autora Janice Thiél. 5. Ideias para adiar o fim do mundo, de Ailton Krenak (Companhia

O que fazer quando as expectativas das famílias são diferentes do trabalho planejado para as crianças?

na Prefeitura Municipal de Campinas, licenciado em Pedagogia e Matemática e doutor em Educação para Ciência pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) de Bauru. Além da docência na Educação Infantil, tem experiência com pesquisas na área da Educação Infantil e Educação Matemática, bem como desenvolve ações de formação continuada para professoras e professores

Educação Híbrida e formação docente: desafios e possibilidades

Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas em formação de professores para debater a viabilidade da formação docente inicial e continuada com os recursos da educação híbrida, nesse momento de pandemia. Discutiu-se também se há os instrumentos para enfrentar os desafios. Apresentou-se reflexões sobre

Quais competências devem ser desenvolvidas pelos diretores?

de que o perfil desenhado décadas atrás não atende aos desafios atuais e ao que ainda virão. Para a aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes temos as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para os professores, a Base Nacional Comum de Formação Docente, tanto inicial como continuada. No entanto, não temos ainda diretrizes que olhem

Todos podem aprender matemática? Pesquisadores e especialistas garantem que sim

matemática Clique e acesse TAGS competências para o século 21, ensino fundamental, formação continuada, personalização, socioemocionais Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

O que mudou na rotina do diretor com a pandemia?

Trilha Alfabetização Formação continuada para a BNCC de Alfabetização Formação continuada O que é homologia de processos e como utilizá-la na formação para o ensino híbrido? Planejamento Coordenador: como estruturar um bom calendário de formações para 2021? ic_arrow_next_24px

Projeto internacional busca ações inovadoras para formação de professores

orientações para inscrição TAGS coronavírus, formação continuada Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar