Governo de SP suspende prova externa que avalia aprendizagem de Matemática e Português

à aprendizagem dos alunos. Também haverá, para estudantes do 3º ano do ensino médio, a possibilidade de cursar um 4º ano opcional, em que o aluno poderá reforçar a aprendizagem. Entre o fim deste mês e o início de setembro, a pasta pretende fazer uma pesquisa com os estudantes para avaliar a demanda pelo 4º ano opcional. A previsão do secretário é de que o ano letivo

Artigo: Mas afinal, empatia se aprende?

e Neurociências. Valquiria Rodrigues, diretora assistente do Colégio Rio Branco, Unidade Higienópolis. Pedagoga, mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem e Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Integrou o grupo de Pesquisa LACE da PUC-SP, no projeto Aprendendo Brincando – Equipe Diretiva. Bibliografia: Brown, Brené

Inglês para inglês (de verdade) ver

com a ênfase na gramática. Foquei em atividades colaborativas, jogos e questões/problemas a serem resolvidos em língua estrangeira", conta. Gisele trabalha com kits Lego, materiais produzidos para uso escolar com instruções em inglês. A professora também lança mão de webquests: propõe um desafio e os alunos buscam respostas na internet. A pesquisa é sempre feita

Coronavírus: Alunos da rede pública planejam reprovar de propósito para 'aprender de verdade' em 2021

fechar o ciclo escolar presencialmente, com os amigos. Os adolescentes com quem a reportagem falou estão em todo o Brasil: são estudantes no Ceará, Mato Grosso, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul. Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad) de 2019, do IBGE, mais de 87,4% dos alunos do ensino médio

Teste: Professor, como anda a sua saúde mental?

A Arte da Quarentena para Principiantes. O medo é uma reação natural à nova situação. Precisamos estar atentos aos sinais de alerta que o corpo e a mente nos dão no dia a dia para administrar as demandas – e não chegar aos extremos causados por esse mal-estar. Em maio, NOVA ESCOLA realizou uma pesquisa para verificar a situação dos docentes durante a pandemia

1,5 milhão de crianças sem creches e 11 milhões de analfabetos: os desafios urgentes para o Brasil 'passar de ano' na educação

(ou 13,4%) foram cumpridos até agora, segundo o relatório do governo. Em 41 indicadores (ou 73% do total), passou-se da metade do patamar previsto pela meta (veja mais detalhes abaixo), segundo um relatório de monitoramento divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep), autarquia ligada ao Ministério da Educação, no início de julho

Problema financeiro é maior barreira para universitários negros, diz estudo

é exemplo da dificuldade que mais afasta estudantes negros das universidades, aponta o relatório "Raça, gênero e saúde mental", fruto de pesquisa realizada pelo Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (Gemaa) da Uerj (Universidade Estadual do Rio de Janeiro). Segundo o estudo, 37% dos homens pretos e pardos e 36% das mulheres pretas e pardas abandonam

Pesquisa: um em cada 5 alunos de escolas públicas não consegue estudar em casa na pandemia

, a internet é ruim durante o dia, a qualidade é péssima. Aí eu começo a estudar a partir das 22 horas e só vou parar depois que eu termino tudo, por volta das 5 horas da manhã, 6 horas da manhã. É um mal que eu estou tendo que fazer para um bem necessário", conta João Samuel Cunha da Silva. Uma pesquisa com mais de mil pais de alunos de escolas públicas de todo

Coronavírus na escola: o que diz a ciência sobre os riscos da volta às aulas?

nesta pandemia que tentam responder essas perguntas. Os governos têm se debruçado sobre essas pesquisas para tomar suas decisões — mas a questão é de difícil solução e não existe um consenso sobre qual seria o melhor caminho a seguir. Em termos gerais, as pesquisas sugerem que pode ser seguro reabrir escolas onde não há grandes surtos da doença

Rodrigo Hübner - A criatividade como catalisadora da inclusão escolar

por temas candentes da vida contemporânea, como igualdade e respeito. Uma das indagações era "quem deveria se responsabilizar por garantir que André aprendesse? O Estado? A escola? A família?". Na busca por subsídios, fizeram pesquisas, leram artigos, assistiram a reportagens. Enfim, desenvolveram ações que denotam um processo genuíno de apropriação do conhecimento

A Educação no sistema socioeducativo: como estamos e como avançamos?

O vídeo é uma realização da Coalizão Parlamentar pela Educação e apresenta discussão sobre a temática “Educação no Sistema Socioeducativo, como está e como avançamos?”. Participam do debate: Daniel Palotti Secco (Defensor público no Estado de São Paulo), Marília Rovaron (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária - CENPEC

Racismo impede que crianças e jovens negros concluam os estudos

em escolas municipais da cidade de São Paulo, Marília Pinto Carvalho constatou que crianças negras apresentavam maior frequência nas salas de reforço escolar, e, consequentemente, os maiores índices de repetência. Os dados levantados pela pesquisadora corroboram com a recente pesquisa feita pela Fundação Tide Setubal. Tendo como objeto de análise as notas

Confinamento deixa 75% dos alunos ansiosos, irritados ou tristes, diz pesquisa

a última reclassificação, cerca de 60% estavam no amarelo e, para que se cumpra a previsão de volta às aulas presenciais em 8 de setembro, é preciso que 20% avancem para essa etapa no anúncio de amanhã do governo. A pesquisa do Datafolha mostra que os estudantes têm se esforçado no confinamento, na medida do possível. Foram 79% os entrevistados que responderam

Estados elaboram prova para medir lacunas no aprendizado dos estudantes durante a pandemia

os estudos desses estudantes em casa. —Uma pesquisa de 2019 mostrou que metade dos alunos da nossa rede não tinham acesso à internet em casa. Por isso, investimos nos cadernos impressos para tentar minimizar esse problema —diz Mine A prefeitura de São Paulo está trabalhando com o horizonte de retorno das aulas em outubro. Para isso, está finalizando um protocolo

Professores na pandemia: "De repente, nossas vidas mudaram da água para o vinho"

e segurança com aquilo que a gente conhece", pontua a psicóloga. Na escola, a falta não é só de contato físico. Ela é também da ausência do contato. De acordo com a pesquisa "A situação dos professores no Brasil durante a pandemia", realizada pela NOVA ESCOLA na segunda quinzena de maio com mais de 8,5 mil professores, apenas 32% dos respondentes afirmam que todos

Ativistas pressionam Senado para manter Fundeb aprovado na Câmara

, professores e famílias são contra Pela vida Professores do país prometem greves contra volta às aulas presenciais Pelo dinheiro Pandemia desmascara modelos de negócio da educação privada Em 2019 Escolas de São Paulo não tinham sabão e papel higiênico. Agora vão ter álcool gel? Pesquisa CNTE Para 82% dos professores, ensino a distância não substitui reposição de aulas

Governo faz pesquisa sobre volta às aulas com responsáveis por alunos da rede pública do Paraná

Uma pesquisa online sobre a volta às aulas na rede pública do Paraná com pais ou responsáveis pelos alunos teve início nesta quarta-feira (5), de acordo com o governo estadual. Professores e profissionais da educação também serão ouvidos. A rede tem 1,07 milhão de estudantes. O questionário estava previsto no protocolo de segurança apresentado pelo Comitê

Livro “Educação Inclusiva na Prática” traz experiências de como acolher a todos

em iniciativas de formação sobre Educação Inclusiva. O objetivo é que sirvam como fonte de inspiração e pesquisa para outros projetos educacionais comprometidos com a educação inclusiva. Não devem ser encarados, portanto, como receitas prontas a serem replicadas com expectativas de se chegar ao mesmo resultado, conforme explica Rodrigo Hübner Mendes, organizador da obra

Exclusão digital na pandemia é nova forma de discriminação, diz ativista

), Rafael Zanatta, coordenador de pesquisa do Data Privacy Brasil, e do poeta e linguista Carlos Vogt, presidente do Conselho Científico e Cultural do IdEA.

Como engajar os estudantes do Ensino Médio

estudantil, mas pesquisas mostram que o ensino médio merece uma atenção especial por ser uma etapa final da escolarização e a porta de entrada para que muitos jovens concretizem os seus sonhos. Diante deste cenário, como mantê-los com foco no estudo? Novo Ensino Médio Estamos avançando na reformulação de um currículo que faça sentido mais sentido aos estudantes. São