Estudo propõe envolver jovens na prevenção de inundações e deslizamentos

desenvolveram uma metodologia de mapeamento de riscos, com a participação de moradores, principalmente jovens, para prevenir os efeitos de inundações, alagamentos, deslizamentos e chuvas intensas. O objetivo do estudo foi construir um mapeamento participativo com estudantes do ensino médio para que suas propostas fossem consideradas na agenda de redução de riscos

Como os jovens podem ajudar em desastres naturais

desenvolveram uma metodologia de mapeamento de riscos, com a participação de moradores, principalmente jovens, para prevenir os efeitos de inundações, alagamentos, deslizamentos e chuvas intensas. O objetivo do estudo foi construir um mapeamento participativo com estudantes do ensino médio para que suas propostas fossem consideradas na agenda de redução de riscos

Em Sobral, novo Centro Lemann começa formação de lideranças para equidade

Belchior, a Casa da Avaliação Externa, em uma rua paralela, próxima à estátua do físico Albert Einstein (que dizem ter encontrado na cidade um clima propício para comprovar a Teoria da Relatividade) e a escolas de educação infantil ou de ensino fundamental. Essa aproximação entre a educação que se recebe na escola e a conversa do dia a dia nas ruas, começou

Número de crianças não alfabetizadas cresce na pandemia; educadores do Alto Tietê se dedicam para reduzir índice

atrás. No entanto, a realidade é bem diferente. Ágatha Eliana Gonzales tem 7 anos e já deveria estar alfabetizada. A mãe, Leila Arlinda de Oliveira, conta que a menina fez todas as atividades necessárias durante o ensino remoto e destaca que se dedicou muito para auxiliá-la. "Eu acho que já era para as crianças estarem lendo e escrevendo. No caso dela, ela ainda

Plataforma ajuda a ensinar educação financeira em escolas públicas

Planos de aula, cursos, reportagens e lives de educação financeira estão em uma plataforma gratuita para professores de todo o país. O Projeto Educação Financeira Transforma, promovido por Instituto XP e Nova Escola, apoiará o ensino sobre dinheiro, consumo e orçamento familiar nas escolas. A trilha de conteúdo, destinada a professores de Ensino Fundamental

Os caminhos para falar de Educação Midiática na aula

online para apoiar o planejamento pedagógico em 2022 Segurança online deve estar no topo da lista de tarefas da liderança escolar 5 razões para incentivar os estudantes a usar a Wikipedia Combatendo as fake news Muitos Diários de Inovação (seção do Porvir escrita por professores de todo o país) nos presenteiam com bons exemplos de como trabalhar os principais

Prefeitos e sindicatos divergem sobre o reajuste de 33% do piso salarial dos professores

dos municípios foram 15% superior ao planejado, uma diferença de R$ 50 bilhões. Quando você não tem sequer a expectativa da receita, como vai fazer o planejamento daquela despesa? Em 2020, os municípios tiveram dificuldades em aplicar o mínimo constitucional em ensino e a proposta que está na mesa não é uma anistia, mas executar o eventualmente não aplicado em ensino até

Confusão ao divulgar notas do Enem reflete crise no Inep, dizem servidores

as acusações. Conforme o UOL apurou, Dupas se segura no cargo por ter uma relação de confiança com Ribeiro antes de assumirem seus cargos no governo. Eles trabalharam juntos no ensino privado, quando o ministro foi vice-reitor no Mackenzie. "Uma organização pública como o Inep leva anos para se consolidar como um instituto de credibilidade. Você não forma uma pessoa

O planejamento estratégico do MEC

É verdade. O documento existe. Foi apresentado pelo ministro Paulo Renato na reunião ministerial de 27 de maio de 1995. Apesar de datado, ele traz importantes lições e reflexões para o ano eleitoral de 2022. O plano estabelece uma prioridade clara – o ensino fundamental – e coloca os holofotes na escola, onde tudo deve acontecer. Duas reflexões nos ajudam

Pais de alunos reclamam da falta de professores na rede municipal do Rio

Pais e alunos da rede municipal de ensino do Rio de Janeiro estão reclamando da falta de professores nas salas de aula das escolas da cidade nesse início de ano letivo. De acordo com as denúncias enviadas ao RJ2, faltam professores de português, matemática, ciências e história. "Ela só está tendo dois dias de aula, sem aulas principais que são matemáticas

Para evitar evasão escolar devido à pandemia, RS abre novo período de matrículas no ensino médio

a instituição de ensino com a documentação exigida. Cronograma Documentos Calendário letivo 2022 As aulas na rede pública estadual no ano letivo de 2022 ocorrem no modelo presencial, com início em 21 de fevereiro e encerramento em 16 de dezembro. O ano letivo será dividido em quatro bimestres. A Seduc entende que esse formato vai permitir que "o planejamento

EJA perde meio milhão de estudantes na gestão Bolsonaro; em 2021, gasto na modalidade foi o menor do século XXI

aos menores níveis do século, em 2020 e 2021, com R$ 8 milhões e R$ 5 milhões, respectivamente. De acordo com o ministério, o objetivo da recriação do programa é "conferir maior eficácia" ao programa. "O desenho atual permitirá um melhor planejamento da execução do programa, ao requerer que etapas preparatórias sejam realizadas antes da adesão. Essa iniciativa

Após três anos de queda brusca de investimento, EJA perde meio milhão de estudantes na gestão Bolsonaro

de analfabetismo entre pessoas com 15 anos ou mais foi de 6,6% em 2019. Isso significa 11 milhões de analfabetos. Além disso, mais de 40 milhões de brasileiros não terminaram o ensino básico (fundamental e médio). Apoio federal Para 2022, o orçamento prevê R$ 38 milhões para a modalidade. No entanto, em 2019 a previsão era de R$ 86 milhões e, no fim do ano, só foram gastos

Instituições de ensino são favoráveis ao retorno presencial no Rio

(Uenf), Instituto Federal Fluminense (IFF), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet-RJ) e Colégio Pedro II (CPII). A nota destaca que o ensino remoto foi necessário para enfrentar a crise sanitária, e que a autonomia e planejamento de cada instituição

Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

, surge uma ansiedade pela recomposição das aprendizagens. Mas, antes de dar início a esse trabalho, é crucial promover o acolhimento socioemocional dos alunos após dois anos tão difíceis. "As práticas de acolhimento já fazem parte do planejamento escolar. No entanto, a experiência do ensino remoto em um contexto de insegurança sanitária, de isolamento social

Prêmio para quem enfrenta a evasão escolar

da escola na vida de estudantes do ensino infantil, fundamental e médio, com recorte de raça/cor e gênero, mostrou a urgência de se destacar iniciativas exitosas que combatam problemas de evasão e abandono escolar. Para Tiago Borba, gerente de planejamento e articulação institucional do Instituto Unibanco, é importantíssimo dar visibilidade a projetos que visam

Sobe para 41% fatia das crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever

Nacional por Amostra de Domicílios) do Ibge. Na pesquisa, os responsáveis pelos domicílios responderam se suas crianças sabiam ler e escrever. Com base nas respostas, foram calculados o número e o percentual de crianças. Por lei, as crianças deveriam ter assegurado o direito de aprender a ler e escrever até o fim do 2º ano do ensino fundamental, ou seja, aos 7 anos

Acolhimento e empatia em 4 iniciativas para o retorno às aulas presenciais

foi preparado pela coordenação com profissionais que agregaram para nosso planejamento e preparo com os alunos. Eles falaram sobre acolhida, retorno, avaliações, sequências didáticas, tudo voltado para o planejamento de retorno. Os professores tiveram momentos de engajamento, reuniões e enturmação entre as turmas para 2022. Leciono com o 1° ano (alfabetização) no ensino

Fernando Padula - Aulas presenciais, escolas essenciais

de 100% de cobertura vacinal completa de adultos em novembro de 2021. A vacinação para as crianças de 5 a 11 anos caminha aceleradamente em nossa cidade. Os paulistanos já demonstraram confiar na imunização e contribuíram para tornar a cidade a capital mundial da vacina. A pandemia reforçou o papel inalienável da escola, não apenas enquanto equipamento de ensino

Aulas da rede estadual começam nesta segunda-feira com ensino presencial e sem exigência de comprovante da vacina

das turmas do 1º ano do ensino médio trabalharão o planejamento conforme as novidades do Novo Ensino Médio. Os docentes de Projeto de Vida, Empreendedorismo e Pensamento Computacional, por exemplo, planejarão maneiras de adequar o conteúdo à realidade dos alunos. Segurança sanitária A Seed informou que, assim como em 2021, a rede estadual aplica um protocolo