Ministra defende maior participação indígena nas políticas públicas

, os brasileiros ainda desconhecem a realidade e a diversidade de povos, culturas e territórios indígenas existentes no país. Defendo uma tomada de consciência política, ecológica e ambiental em relação ao que representa a presença indígena. Porque as pessoas só vão respeitar tudo isso a partir do momento em que tiverem conhecimento desses aspectos. Daí a importância

Ensino a distância estimula inclusão indígena, mas qualidade é desafio

Aos 21 anos, a indígena Macuxi, Roberta de Lima, acredita que fez uma boa escolha quando ingressou no curso a distância de tecnologia em empreendedorismo. Ela conta que iniciou os estudos no meio da pandemia de covid-19, quando as universidades paralisaram suas atividades presenciais. Mas esse não foi o único motivo que impactou em sua escolha. Não há univer...

Professores indígenas de SP vão receber formação inédita em licenciatura na Unifesp

indígenas e para o movimento indígena, uma vez que contempla o conhecimento regular e o indígena. "Há uma valorização dos saberes indígenas, da língua, questões culturais, respeito à diversidade, além da divulgação e respeito pela cultura." Eliane destaca que em várias comunidades os conhecimentos indígenas vem ficando fragilizados e cursos do tipo contribuem

Dia dos Povos Indígenas: valorizar professores é desafio para educação bilíngue e intercultural nas aldeias

e ciências, e a reafirmação das identidades étnicas, mas garantindo o acesso a informações e conhecimentos não indígenas. Neste Dia dos Povos Índígenas, especialistas avaliam que ainda existem uma diversidade de desafios para que o direito seja garantido na prática. "Os povos indígenas são, de maneira geral, educadores dentro de sua comunidade. Mas quando olhamos

Escolas precisam transmitir o conhecimento dos povos originários do Brasil

No Brasil que inventou o mito do descobrimento, uma das coisas que urge serem descobertas é justamente a contribuição deixada por raízes culturais profundamente milenares, potente de saberes diversos que em seu conjunto estrutura uma filosofia que fala ao coração do ser, que inclui e integra a natureza como uma extensão da comunidade, da família e do indivíd...

Pedagogia e licenciaturas: Conselho de Educação define limite de horas para ensino a distância; veja

entre universidades e escolas nessa formação. Fala também da necessidade de conhecimento pedagógico, diversidade e inclusão para o professor e da "compreensão dos modos de formular e apresentar o conteúdo de maneira compreensível aos alunos". Para a diretora do Instituto Península, Heloisa Morel, o documento é uma modernização de outras normativas feitas antes da pandemia

Episódio "Fazer ciência com consciência racial" | Websérie Afrocaminhos

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

USP lança fundo para diversidade e permanência estudantil

é contribuir diretamente para a permanência e sucesso acadêmico de estudantes em situação de vulnerabilidade na USP. A relevância deste fundo vai além do aspecto educacional, estendendo-se ao impacto social e à inclusão. Por meio de doações de empresários e filantropos, o Fundo USP Diversa busca ampliar oportunidades e promover a diversidade na universidade

O lugar da inclusão

Os desafios da implementação de diversidade e inclusão no setor privado vão muito além do processo seletivo específico para grupos minorizados. Significa dizer que não basta olhar para o todo e ver se existe na empresa uma quantidade x de pessoas negras, y de mulheres, z de LGBTQIAP+ ou w com deficiência. É preciso saber onde esses colaboradores estão

Em um ano, 200 mil alunos com autismo foram matriculados em escolas comuns; falta de apoio a professores ainda é obstáculo

De 2022 a 2023, no Brasil, o número de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) matriculados em salas de aula comuns — ou seja, junto com alunos sem deficiência — aumentou 50%: saltou de 405.056 para 607.144, segundo dados do Censo de Educação Básica. A presença desse grupo nas escolas vem crescendo a um ritmo acelerado, como é possív...

O faz de conta na inclusão escolar para autistas

Vitória, da cidade de São Paulo, é mãe do Arthur, autista de grau 3 de suporte e deficiência intelectual que conseguiu 30 minutos de escola pública por dia. Ela pediu ao colégio uma carta que atestasse a necessidade de um acompanhante ao filho, mas ouviu que "isso seria com ela". Arthur não foi incluído. Andréia, de Guarulhos (SP), é mãe da Giulia. A adolesc...

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

de debates. A democracia é importante porque ela consegue, através da sua pluralidade, da população, que é a base dela, o contato com as pessoas, e a escuta dessas mesmas pessoas. A gente consegue trazer maior representatividade, maior escuta da diversidade", diz. Na avaliação da estudante, os jovens, que foram fundamentais na resistência durante a ditadura, também

Apenas 6,7% dos servidores públicos federais são da Geração Z

Jovens da geração Z, nascidos entre 1995 e 2010, podem levar ao setor público um olhar mais apurado para pautas como tecnologia, comunicação e políticas públicas para diversidade, segundo especialistas. Mas, embora representem quase um quarto da população do país, ainda são minoria entre os servidores. No Executivo federal, apenas 6,7% do quadro têm menos

Mudanças do Novo Ensino Médio diversificam a aprendizagem, diz especialista

para os desafios do mundo real, promovendo inclusão, diversidade e uma formação mais completa alinhada com as demandas contemporâneas. Veja como ficou a nova carga horária do Novo Ensino Médio Formação geral básica: de 1.800 horas para 2.400 horas nas disciplinas obrigatórias. Itinerários formativos: de 1.200 horas para 600 horas nas eletivas (itinerários formativos

Bancas para identificar cotistas negros chegam a todas as universidades federais

fotografias enviadas pelos estudantes e, mediante denúncias ou suspeita de fraudes, o aluno é convocado para verificação presencial. A pesquisa foi feita pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) do MEC. Em nota, o ministério afirmou que, "em 2024, 12 anos após a Lei de Cotas, as comissões

O sistema de cotas no serviço público deve ser ampliado? NÃO

da diversidade? Hoje, para garantir uma seleção desprovida de racismo estrutural, empresas fazem processos ocultos em que os avaliadores não têm acesso a informações censitárias sobre os participantes. Neste tipo de edital às escuras, o recrutamento é feito por prova, análise do currículo (sem mostrar a faculdade) e entrevista com câmera fechada. Isso para evitar racismo

Estamos falhando na educação de nossos jovens e adolescentes

. É preciso abrir caminhos, garantir nutrição adequada, apoio físico e emocional. Além das famílias, as escolas têm papel indispensável. É lá que elas terão oportunidade de socializar, aprender desde português e matemática até a respeitar a diversidade e alcançar um desenvolvimento integral. Porém, para a maioria das crianças e adolescentes em idade escolar, estamos

Luz no fim do túnel na educação

mensurar a qualidade da gestão, e Puccioni aponta que a gestão das 40 escolas cariocas "tratadas" pelo programa ficou no nível de escolas europeias. Promover a diversidade é dever de toda empresa que atua no Brasil Tesla afunda em problemas e levanta dúvidas sobre reinado no setor de carros elétricos Lembra do leite de saquinho? Ele está de volta, com apelo

Educação inclusiva: estratégias pedagógicas para a equidade

presidindo a Comissão de Educação _________________________________________________________________________________________________ Para concretizar a educação inclusiva na escola, é importante adotar práticas que valorizem a diversidade e respeitem as individualidades de cada um de forma singular e coletiva. Isso inclui a implementação de currículos flexíveis

Como as escolas ensinam questões étnica-raciais para as crianças pequenas?

, teremos um lapso na construção da memória, das identidades e da subjetividade dessas pessoas." Karina Fasson, gerente de Conhecimento Aplicado na Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, tem interpretação semelhante. "Uma escola que não trabalha a educação para as relações étnico-raciais, que não possui materiais que reflitam a diversidade, acaba reproduzindo