Como a escola pode salvar a Amazônia

federal na década de 1950 e que engloba nove Estados, há menos crianças em creche e na pré-escola, baixa escolaridade média da população adulta e mais analfabetos. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) dos Estados amazônicos, indicador mais importante da qualidade do ensino do País, está no fim do ranking nacional. Rondônia, por exemplo

Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário

esvaziada, segundo relatos feitos à Folha por técnicos do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais). Poucos estados atingiram o percentual mínimo de presença nas provas para que, segundo as regras atuais, haja divulgação e cálculo do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). A expectativa de divulgação é para setembro, mas, até agora

Iniciação Científica é diferencial no currículo profissional

Muitos estudantes ingressam no ensino superior com o prejulgamento de que pesquisa científica só agrega valor ao currículo de quem almeja fazer mestrado e doutorado para seguir carreira como professor. É claro que as principais conquistas e evoluções da História da humanidade nasceram de pesquisas universitárias, e isso não podemos negar. Mas a Ciência

Folclore nas artes: como organizar o estudo nos Anos Iniciais do Fundamental

Iniciais vejam o folclore não enquanto um conteúdo, mas como rica fonte de materiais para o desenvolvimento de diversas habilidades. "É importante que a criança tenha contato com as manifestações folclóricas. Já as questões mais teóricas em torno disso podem esperar. Se o folclore auxiliar várias áreas de conhecimento, a criança vai sentir que ele está ligado

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

às diferenças presentes na escola e na sociedade. Conseguimos enxergar um novo olhar de respeito uns para com os outros. Nesse sentido, não mudaríamos as práticas de roda de conversa, debate, discussão e pesquisa para que os laços possam se manter fortalecidos, mas incluiríamos as famílias nas próximas experiências em outras turmas. Percebemos que um currículo aberto

Pós-pandemia expõe riscos ao país e a alunos, alerta Unesco

estudantes que são mais vulneráveis, que estão correndo mais riscos de se evadir e que enfrentam exclusão. E a nossa diretora-geral pede que haja investimento global, que os países se comprometam em manter o financiamento da educação. Hoje precisamos que o mundo se comprometa em repensar os currículos, em repensar maneiras de acelerar aprendizagem, de proteger

Caminhos para um novo Ideb

que afirmam que elas têm direcionado o que deve ser ensinado (este último dado pode ser lido de forma positiva ou negativa, a depender do viés de quem o interpreta). Essa aceitação majoritária dos professores às avaliações externas, porém, não esgota o debate. Até mesmo pela força que esses instrumentos têm no direcionamento do currículo, é preciso investigar

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

do Estadão 07/08/2022 | 05h00. Mesmo durante a pandemia, que levou a uma crise mundial de aprendizagem, o Brasil ainda investe um terço do que as nações da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em seus estudantes da educação básica. São cerca de U$ 3,4 mil por aluno ante cerca de U$ 10 mil, por ano. Muitos desses países direcionaram ainda

ODS & ESG

Vive-se a era das siglas. Duas delas merecem atenção e reflexão por parte de todos. Principalmente dos jovens, que serão os herdeiros do nosso insensato trato em relação à natureza. Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável são dezessete eixos de atuação dos quais depende o amanhã. Talvez as crianças e muitos jovens ainda não saibam que poderá inexistir

Câmara aprova projeto que cria política nacional de educação digital

A Câmara dos Deputados aprovou nesta quinta-feira (4) um projeto que institui a Política Nacional de Educação Digital, que estabelece estratégias visando a capacitação de profissionais e a inclusão de programação e robótica no currículo da educação básica. O texto segue para o Senado. A proposta detalha diretrizes para o desenvolvimento da educação digital

Novotec tem inscrição para 240 vagas em cursos gratuitos de qualificação em São José dos Campos

O Novotec, programa do Governo de São Paulo, está com inscrições abertas para cursos técnicos e profissionalizantes gratuitos, em São José dos Campos. As inscrições devem ser realizadas até o dia 15 pelo pelo site. Ao todo, são 240 vagas divididas entre os cursos na área da tecnologia da informação, como segurança cibernética, desenvolvimento de software

Educação Escolar Quilombola: planejamento e projeto

Este artigo busca problematizar e analisar os planejamentos e os projetos para a educação escolar quilombola; conceitua quilombo, sua formação histórica e reflete sobre a identidade cultural da Educação Escolar Quilombola. Os resultados mostram que a Educação Escolar Quilombola possui especificidades que devem orientar formulação, planejamentos e projetos e...

5 dicas para implementar Itinerários Formativos no Novo Ensino Médio

: dificuldade de trabalhar de forma articulada nas áreas do conhecimento; conceber experiências de aprendizagem que coloquem o estudante em uma posição ativa e, sempre que possível, protagonista; viabilizar aulas em que o foco não esteja nos objetos do conhecimento, mas sim no desenvolvimento de habilidades e competências", afirma Katia. Para a ex-secretária de educação

Programa oferece 30 mil vagas para cursos de qualificação profissional de jovens em São Paulo

em quatro parcelas mensais, ao longo do curso. Segundo informações da Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo, responsável pela iniciativa, para receber a bolsa, os jovens elegíveis deverão ter 75% de frequência no curso e não podem ser beneficiários de seguro-desemprego. No caso dos estudantes de 14 e 15 anos, a renda familiar deverá ser

Reforço escolar chega a apenas 39% dos estudantes, mostra pesquisa

. O estudo Educação na Perspectiva dos Estudantes e Suas Famílias foi feito a pedido do Itaú Social, da Fundação Lemann e do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e ouviu, em maio, 1.308 pais ou responsáveis por 1.869 estudantes. Para 74% dos pais ou responsáveis, ações de apoio psicológico contribuem muito para os alunos, enquanto 70% destacam a importância

Diploma de curso superior é essencial para sucesso nas carreiras de tecnologia

, os alunos são apresentados a problemas reais e desafiados a encontrar as melhores soluções, lançando mão das soft skills para trabalhar bem em equipe. A universidade oferece uma gama de cursos tecnológicos que enfatizam a prática para o desenvolvimento do conhecimento, além de formação nas áreas de maior demanda do mercado atualmente, como automação e sistemas

O que os pais devem observar antes de matricular os filhos no ensino superior?

quanto na vida em sociedade. A seguir, listamos os principais: Dê preferência a universidades Com o mercado de trabalho cada vez mais competitivo, a experiência vivida durante o curso superior faz toda a diferença no currículo e, nesse quesito, uma universidade tende a oferecer uma estrutura de ensino, pesquisa e extensão mais robusta do que faculdades e centros

Editorial - Democracia se ensina na escola

de compreender − e de desconstruir − discursos irresponsáveis contra o Estado Democrático de Direito, além, é claro, de reagir a essa verdadeira marcha da insensatez. Em sua coluna do último domingo no Estadão, a jornalista Renata Cafardo tratou da recente contribuição de um grupo de professores de universidades europeias. Após analisarem os currículos de 14 países

Olavo Nogueira Filho e Gabriel Corrêa - EMI, uma inovação que muitos pedem e já existe

de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Levando em conta apenas as escolas integrais, seu resultado é o mais alto do País. Além disso, mesmo sendo um dos Estados com maior desigualdade de renda, Pernambuco tem a menor desigualdade de resultados de ensino médio entre estudantes de maior e menor nível socioeconômico. E pesquisas com egressos do modelo integral mostram

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

Alves Braga, analista de inovação e desenvolvimento do Instituto Gesto, que vem formando professores em quatro estados do país, afirma que uma estratégia utilizada e bem sucedida é fazer um esforço coletivo dos professores das áreas pela alfabetização. "Professor de Química, de Matemática, eles estão segurando o currículo e ajudando a alfabetizar os estudantes