Emergência climática é emergência educacional

novos parâmetros de desenvolvimento. A mobilização e o engajamento do campo da educação são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades e comportamentos ambientalmente responsáveis. A escola pode ir muito além do necessário aumento da conscientização. São vários os exemplos em que são desenvolvidos projetos articulados ao currículo, mas focados

Gincana para atrair mais famílias

Uma medida simples aumentou a presença de pais em reuniões e eventos da E. E. Waldemir Barros(Campo Grande-MS): na gincana que professores organizam para mobilizar os estudantes. Uma das tarefas que estes tinham que cumprir era atrair o maior número de pais para as reuniões da escola. As turmas se mobilizaram para convencer os pais a não faltarem

Redes sociais para comunicação com famílias

A equipe gestora da E. E. Olinda Conceição Teixeira Bacha(Campo Grande-MS) começou a usar redes sociais, especialmente o Facebook, para melhorar a comunicação com os pais, que tinham pouco tempo para interagir com a escola fora do horário de aula. A equipe gestora passou a postar no Facebook informes sobre trabalhos que a escola desenvolve, e a informar

Educação inclusiva: um direito inegociável

de pessoas com deficiência. A LBI é uma grande conquista na medida em que vai na contramão desse passado histórico, definindo a deficiência como atributo que não pode ser descolado do contexto, uma vez que se dá na interação de uma pessoa que possui uma ou mais características que divergem do padrão com barreiras. Em outras palavras, a deficiência

Criticado por Bolsonaro, método Paulo Freire revolucionou cidade no sertão

experiência de alfabetização em massa do país, realizada em 1963, em Angicos, no Rio Grande do Norte, gerou novas possibilidades de emprego, deu aos trabalhadores o tão sonhado poder do voto e os ensinou sobre seus direitos - especialmente os trabalhistas. O resultado deu tão certo que inspirou o Plano Nacional de Alfabetização, que nunca chegou a sair do papel

Educação como ato político: os cem anos de Paulo Freire

e da criatividade de professores e alunos. "Paulo Freire tinha o pensamento de que todo mundo deve externar o conhecimento que tem", afirma Margarete Nara da Silva, educadora da rede pública no Rio Grande do Sul. "O aluno deve ser crítico, questionar. O professor deve ser o mediador, para trazer à tona, quando necessário for, a criticidade. E eles realmente absorveram

Por que a extrema-direita elegeu Paulo Freire como inimigo?

população, desde a criança até o adulto", completa. Diálogo em vez de lógica bancária A pedagogia de Paulo Freire foi desenvolvida por ele no início dos anos 1960. Em 1963, ele trabalhou na alfabetização de adultos no Rio Grande do Norte — e conseguiu resultados muito eficientes com a abordagem. Em linhas gerais, ele defendia que a educação não poderia obedecer

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

, porém, o levou ao exílio em 1964, durante a ditadura militar. Foi no Chile que escreveu "Pedagogia do Oprimido", seu principal livro, traduzido para 20 idiomas. Chão da escola Pesquisador em educação e tecnologia na New York University, Fabio Campos afirma que o olhar freiriano continua tão inovador e necessário quanto na década de 1960. "Uma das maiores

Sonhar ser doutor é bom, mas Brasil não dá oportunidade, diz Milton Ribeiro

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, voltou a defender hoje o ensino técnico no Brasil justificando que "graduados não têm campo de trabalho". O chefe da pasta presta explicações pela manhã à Comissão de Educação, no Senado, após dizer que a universidade "deveria ser para poucos" e que alunos com deficiência "atrapalham" o aprendizado dos demais

Educação 360 debate uso de novas tecnologias por professores

crítico na escola? Será que a escola tem que ser sem partido, ou apolítica e neutra? É quando Paulo Freire causa confusão que sempre vejo quanto ele é atual", afirma o educador e pesquisador da New York University, Fabio Campos. Carlos Rodrigues Brandão, antropólogo e professor da Unicamp, que era amigo de Paulo Freire, acrescenta que "há uma legitimação

Educação 360: 'Pegar uma aula tradicional e colocar no Zoom é rodar a velha pedagogia na nova tecnologia', diz educador

o educador e pesquisador da New York University, Fabio Campos. Carlos Rodrigues Brandão, antropólogo e professor da Unicamp, que era amigo de Paulo Freire, acrescentou: — Há uma legitimação da educação como uma mercadoria e uma crescente invasão da universidade, da escola pública, não apenas pelo poder, mas pelo imaginário do capital. Esse é o grande problema

Robótica para a sala de aula: benefícios segundo Débora Garofalo

Sempre lecionei em escolas públicas e em 2015 me deparei com uma das realidades mais impactantes da minha trajetória como docente. Fui lecionar para estudantes em uma escola cercada por quatro grandes favelas na cidade de São Paulo, com alto índice de violência, tráfico de drogas e uma comunidade sem saneamento básico. Do desafio, nasceu a vontade de transformar

Olhar diferente para a matemática começa na formação inicial

de aula, não conseguissem se desvencilhar das velhas amarras. "Eu até consigo entender um pouco desse comportamento, porque é muito mais fácil você replicar aquilo que você já vivenciou do que ‘pensar fora da caixa’. Fazer algo diferente é muito mais difícil", ressalta. O espaço da formação inicial pode ser campo fértil para colocar em prática formas

'Faces Negras': Ivanir dos Santos revela como transformou sua história pessoal em luta por direitos coletivos

', conversamos com personalidades de variadas gerações que superaram as barreiras do racismo. São relatos de histórias e experiências que envolvem a cor da pele, a luta contra o preconceito, as dificuldades e o orgulho de ser preto. Conheça Adriana, Babu, Daiane, Fábio, Fatou, Glaucia, Isaac, Ivanir e Luciane. Ivanir por Ivanir: Eu tinha tudo para ser um grande marginal

A parceria pela Educação

de escolas. No estado todo são 91. O projeto começou em duas das mais desafiadoras diretorias de São Paulo: Sul 1 e Sul 2, situadas em bairros da periferia da capital com alta vulnerabilidade socioeconômica, como Capão Redondo, Cidade Ademar, Jardim Ângela e Campo Limpo. São 182 escolas com mais de 180 mil alunos – maior do que a rede educacional de oito estados

A cultura, a economia criativa e a retomada pós-pandemia

e seguro, a saúde mental e a sustentabilidade do planeta. A constatação não é mera retórica. No campo da economia, por exemplo, a importância desses segmentos é inquestionável. No caso do Brasil, em 2019, ano pré-pandemia, a economia criativa respondeu por 2,61% do PIB e movimentou R$ 171,5 bilhões no país, segundo Estudo da Firjan (Federação das Indústrias do Rio

6 projetos vencedores do WISE Awards respondem a demandas educacionais urgentes

% (PISA, 2018). Essa é uma grande desvantagem, pois a educação é o motor do desenvolvimento e a leitura é a principal base do aprendizado. As principais causas desse fraco desempenho de leitura são a falta de métodos de ensino e de materiais de alfabetização adequado em escolas públicas e a inadequação de avaliações que permitam fazer as correções a tempo Solução

Só 45% das escolas liberam acesso de internet sem fio aos alunos

). Mais da metade das escolas do campo receberam computadores novos nos últimos cinco anos (57%), sendo que em apenas 23% delas receberam novas máquinas há menos de um ano. "O grande desafio é garantir a disponibilidade de dispositivos digitais para uso pedagógico, tanto no que diz respeito à presença de equipamentos quanto à quantidade e condição de conectividade

Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade

, onde cerca da metade dos 30 milhões de habitantes não sabiam ler ou escrever. Em Angicos, cidade do interior do Rio Grande do Norte, Freire conduziu uma das primeiras experiências do seu método, alfabetizando 300 trabalhadores e trabalhadoras rurais em 45 dias. Ao romper com a oposição entre conteúdo e método, o pedagogo introduziu elementos que conectavam

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

educacional na rede pública do Rio Grande do Sul. Hoje, essa liberdade se restringe aos cuidados com o corpo e higiene, mas apenas em algumas séries. "Os professores que discutem o assunto em sala precisam ter coragem, já que o movimento Escola Sem Partido criou uma cultura de ameaças contra professores e escolas", diz Marcele Frossard, assessora de Políticas Sociais