PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Descentralização e recentralização da educação em uma perspectiva comparativa de três países federais da América Latina
- 2014
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisa-se os fenômenos de centralização e descentralização na educação em uma comparação internacional no continente latino-americano, especialmente nos países do México, Brasil e Argentina. Por meio do estudo das razões que levaram esses Estados a descentralizar ou desconcentrar a educação, aborda-se a diversidade de histórias e realidades
A instituição da agenda contratual na educação mineira: arquitetura de uma reforma
- 2014
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa aborda o tema dos contratos de gestão na área educacional com o objetivo de examinar o desenho da política educacional, elaborado a partir de 2003 com a implementação da reforma gerencial do Estado, bem como investigar as estratégias mobilizadas pelo governo de Minas Gerais, no âmbito da Secretaria de Educação, na perspectiva político
As dimensões epistêmico-políticas da educação do campo em perspectiva latino-americana
- 2014
- CEDOC
- Texto
Entende-se por educação o espaço de onde derivam outras linguagens que ressignificam o político, social e cultural entre sociedade civil e Estado. Aprofunda-se esta reflexão com a experiência da Educação do Campo como projeto protagonizado pelos movimentos sociais no Brasil. Destacam-se dimensões epistêmico-políticas da Educação do Campo e sua articulação
Incongruências no discurso sobre qualidade da educação brasileira
- 2014
- CEDOC
- Texto
de alunos, corre-se o risco de responsabilizá-los (bem como a seus professores e a suas escolas), obliterando o dever do Estado em garantir uma educação de qualidade.
Educação Brasileira - Educação e população prisional
- 18/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
O Programa Educação Brasileira aborda o tema educação e população prisional no Estado de São Paulo. As convidadas são a doutora em educação Mariângela Graciano e a socióloga Edneia Gonçalves, ambas da Ação Educativa. Esta ONG foi a responsável pela pesquisa "Educação nas prisões: perfil de escolaridade da população prisional de São Paulo". Elas comentam
Educação Brasileira 146 - Mariângela Graciano e Ednéia Gonçalves
- 18/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, Ednéia Gonçalves e Mariângela Gracianos discutem sobre o papel da educação para pessoas que cumprem pena por algum crime e que depois serão reintegradas à sociedade. Refletem sobre a trajetória escolar dessas pessoas em presídios ou Centros de Detenção Provisória e conversam acerca dos modos como a educação é oferecida. O tema faz parte da pesq...
Lei nº 10.149, de 17 de dezembro de 2013
- 17/12/2013
- CEDOC
- Texto
Lei nº 10.149, de 17 de dezembro de 2013, cria o Centro de Formação dos Profissionais da Educação do Estado do Espírito Santo – CEFOPE.
Educação Brasileira - Desigualdade na escola
- 12/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
Romualdo Portela e Ocimar Alavarse, da Faculdade de Educação da USP, discutem os resultados da pesquisa da Fundação Victor Civita sobre as notas de matemática da Prova Brasil de 2009. A pesquisa envolveu 252 instituições de ensino nas cidades de São Paulo e Rio de Janeiro e em outros 91 municípios. O resultado mostrou que as escolas da periferia apresentam r...
Encontro Nacional Jovem de Futuro - Encerramento
- 05/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
Encerramento dos participantes do estado de Mato Grosso do Sul, no Encontro Nacional Jovem de Futuro 2013, apresentando as particularidades do programa nas atividades locais.
Encontro Nacional Jovem de Futuro - Encerramento
- 05/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
Encerramento dos participantes do estado de Ceará no Encontro Nacional Jovem de Futuro 2013, apresentando as particularidades do programa nas atividades locais.
Encontro Nacional Jovem de Futuro - Encerramento
- 05/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
Encerramento dos participantes do estado de Goiás no Encontro Nacional Jovem de Futuro 2013, apresentando as particularidades do programa nas atividades locais.
Encontro Nacional Jovem de Futuro - Encerramento
- 05/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
Encerramento dos participantes do Estado de Piauí no Encontro Nacional Jovem de Futuro 2013, apresentando as particularidades do programa nas atividades locais.
Encontro Nacional Jovem de Futuro - Encerramento
- 05/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
Encerramento dos participantes do estado de Pará no Encontro Nacional Jovem de Futuro 2013, apresentando as particularidades do programa nas atividades locais.
Encontro Nacional Jovem de Futuro 2013 - Abertura
- 05/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo mostra a apresentação de Erika Costa da Silva, coordenadora do ProEMI e JF no estado de Mato Grosso do Sul no Encontro Nacional Jovem de Futuro de 2013.
Financiamento da política pública para a educação profissional no Estado do Paraná (2003-2012)
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
Analisa-se o financiamento da política pública e da gestão da educação profissional no estado do Paraná entre 2003 a 2012, contemplando a retomada da educação profissional, a integração com o ensino médio, os recursos previstos e realizados. Diante da pesquisa, mesmo com o discurso da priorização do ensino profissional, os recursos ainda são escassos
Exigência para o desenvolvimento das nossas indústrias: o ensino técnico no contexto da Lei Orgânica do Ensino Industrial
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
O objetivo do artigo é compreender a criação dos cursos técnico-industriais de Nível Médio no Brasil, a partir da Lei Orgânica do Ensino Industrial (1942), em um contexto de rápida industrialização do País, levando em conta os interesses da classe empresarial e do Estado. Procura-se identificar as influências das concepções pedagógicas para o ensino
The secret adventures of order: globalization, education and transformative social justice learning
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
Ao discutir as faces da globalização e seus impactos na educação e na aprendizagem, este artigo analisa a globalização neoliberal e como as reformas baseadas em competição afetaram a política educacional nos Estados Unidos desde o jardim de infância aos Ensinos Médio e Superior. Discutem-se no artigo os padrões de desempenho mensuráveis a partir
Um estudo de caso sobre Liderança Escolar em uma escola inclusiva eficaz
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
para os professores trabalharem e implementar políticas e práticas que apoiam a diversidade dos estudantes. O estudo destaca a importância de uma liderança comprometida e orientada para a inclusão e a organização de ambientes educacionais que envolvem todos na gestão do trabalho.
Educação Brasileira - Financiamento da educação - 144
- 29/11/2013
- CEDOC
- Vídeo
O professor José Marcelino Pinto, da USP- Ribeirão Preto, e Daniel Cara, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, são os convidados desta edição do Programa Educação Brasileira, que discute o financiamento da educação. Marcelino Pinto construiu as bases de cálculo do CAQI, o custo aluno-qualidade inicial, presente no Plano Nacional de Educação. Ele esti...
O acesso excludente à escola e o ato infracional: onde está a violência?
- 28/11/2013
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda as violações de direito sofridas pelos adolescentes em decorrência da omissão do Estado, no que diz respeito à permanência no sistema público e regular de educação. É significativo o descompasso existente entre o direito à educação previsto e a realidade vivenciada pelos adolescentes em situações de vulnerabilidade social, em cumprimento