Parceria entre escola, família e sociedade desafia, mas é a chave para o desenvolvimento

e estimular o respeito e a tolerância para formar um cidadão ético. É disso que se trata, por exemplo, quando se pretende que a escola aborde questões de gênero e sexualidade: apresentar a diversidade e promover o respeito às diferenças como valores humanos. É claro que a família pode e deve participar dessa discussão e existem mecanismo legais para isso: os conselhos

As oportunidades e os riscos com a chegada da Base Nacional

os fenômenos das ciências das religiões. A confessionalidade e o componente curricular não se aniquilam, pelo contrário, um complementa o outro. Ela provocaria nos estudantes maior respeito às religiões e à diversidade religiosa”, diz Roberta, que vê ainda a inovação nas mãos das escolas. “Pode-se perceber que existem falhas e, como todo documento, a Base precisa

‘Brasil não tem histórico de ações efetivas contra o analfabetismo’, diz especialista

que uma explicação importante diz respeito à idade mais elevada da população brasileira. - É preciso ser levado em consideração a análise por grupos de idade. Essas pessoas estão, principalmente, concentradas naquelas com 60 anos ou mais. O indicador para elas ultrapassa os 20%. É uma questão não só da educação atual, mas estrutural de educação histórica do país - destaca

Analfabetismo entre pessoas pretas e pardas é mais que o dobro do que entre as brancas, diz IBGE

, e, no caso dos mais velhos, não haviam concluído uma graduação. O IBGE também analisou a situação na ocupação e condição de estudo para pessoas de 14 a 29 anos. "No que diz respeito à cor ou raça, a maior diferença entre os grupos foi estimada para as pessoas que estavam não ocupadas e não estudavam: 16,6% para as pessoas brancas e 23,3% para as pretas ou pardas

Construção de caminhos para a educação

Quase 4 mil quilômetros separam Domingos Mourão, no Piauí, de Araricá, no Rio Grande do Sul. O primeiro município tem raízes na colonização portuguesa; o segundo é fruto da imigração alemã. Apesar das diferenças culturais, políticas e econômicas, essas duas localidades tão distantes no mapa brasileiro estão próximas por já terem universalizado o acesso

Definição da Base Nacional Curricular entra na reta final nesta segunda; entenda o processo em cinco pontos

temas de história da África. A segunda versão foi divulgada em maio de 2016, já incorporando edições a respeito dos conteúdos de história e outras mudanças. O novo texto então passou por debates em seminários realizados em todos os estados entre 23 de junho e 4 de agosto, com a participação de mais de 9.200 pessoas. Nessa fase, entres as principais críticas

Participação e participacionismo na construção da Base Nacional Comum Curricular

, a rigor, 558 cliques nos questionários). Dois cliques, uma contribuição. Entre o número de contribuintes únicos e as 12 milhões de “contribuições” divulgadas há uma diferença de 8400%. Se considerarmos como contribuições efetivas aquelas que de fato propuseram intervenções no texto da Base (preenchimento de caixas de texto livre), teríamos 27.138 sugestões

A educação para todos só será possível com todos

%, enquanto ficava em 7,8% entre negros. O exemplo da desigualdade racial é talvez o mais gritante, mas poderíamos citar ainda outros exemplos de desigualdades na educação em função de diferenças de gênero, de região do país, de classe social, da existência ou não de algum tipo de deficiência, etc. O fato é que se somarmos as populações historicamente discriminadas

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

um ano de atraso. O infográfico vai além e compara aspectos futuros da vida de quem concluiu o Ensino Médio e quem abandonou os estudos. A probabilidade de uma pessoa ter uma ocupação formal aos 35 anos é de 77% para aqueles que completaram os estudos e 50% para quem saiu da escola. A renda mensal nessa mesma idade é outro aspecto que tem uma diferença grande: R

O que acontece quando o professor dá chance às metodologias ativas

. “Graças às metodologias ativas, três turmas de semestres diferentes puderam participar de atividades em conjunto, com nuances diferentes, descentralização do papel do professor e aprendizado entre pares”. Também foi pelo respeito ao contexto de cada aluno que Julia Andrade, do Projeto Aprendiz, relatou que as atividades mão na massa puderam ser bem-sucedidas

Guia de gênero e sexualidade serve de apoio para educadores

da promoção do respeito às diferenças. “Para boa parte dos educadores o debate sobre questões de gênero é incipiente. Embora haja uma adesão à ideia geral, questões conceituais ainda estão pouco claras. Nos preocupamos em elaborar esse material de maneira mais didática possível, acessível e possível de aplicar em realidades diversas”, explica Paula Bonfatti

Crianças, jovens e adultos negros dão relatos sobre discriminação e cobram igualdade racial

em quem só quer respeito. “Cada vez mais a gente consegue, por exemplo, ter clareza que o racismo existe no Brasil. Até um determinado momento, a gente acreditava que não, que todos éramos iguais e que todos tinham a mesma chance. Mas a gente foi descobrindo que existe alguma coisa que faz que o negro não esteja em todos os lugares, que ele teria o direito de estar

Educadores repudiam projeto que limita educação sexual

podem ser ignorados. É óbvio que a instituição de ensino não poderá manipular informações, passando uma única forma de ver a realidade, mas tem o dever de contribuir para que possamos fortalecer uma cultura de respeito às diferenças e sensibilidade para com a pluralidade de formas de ser e de estar no mundo.” Gilsilene Passon Pós doutora em Ciência Sociais

Deputado do ES quer proibir professores de falar sobre sexo com alunos

reprodutores. Isso é conteúdo das ciências naturais, você tem que falar disso. Agora, isso não tem nada a ver com iniciação na atividade sexual. As pessoas têm que começar a entender as diferenças que existem, e nós temos que ensiná-las a respeitar. Quando se fala de valores, também estão o respeito às mulheres, o respeito às crianças e inclusive a pessoas

Escolas públicas que fazem parte de rede da Unesco investem em projetos de sustentabilidade e de respeito às diferenças – Revista Educação

Escolas públicas que fazem parte de rede da Unesco investem em projetos de sustentabilidade e de respeito às diferenças Instituições da rede pública, ainda em minoria no programa da agência da ONU, se destacam por iniciativas interdisciplinares que visam a formação para além do currículo Juliana Fontoura , / 2 Quando Cláudio Marques da Silva Neto chegou

12 passos para lidar com um filho que pratica bullying

, desqualificam atitudes corretas, fazem julgamentos ridicularizando ações de respeito ao próximo e desmerecem quem mostra sensibilidade com o sofrimento alheio. A agressão com o outro pode surgir a partir de uma humilhação sofrida em casa, imposta por um irmão --uma maneira meio torta de se "vingar" desse mau trato seria passá-lo adiante. Porém, o irmão também pode ser

“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”

parte nomes como Bill Gates e Tony Blair. Em 2016, foi uma das pessoas convidadas para participar do revezamento da tocha olímpica em São Paulo. Em 2017, é um dos personagens da campanha Respeito, da Rede Globo, e foi um dos três homenageados pela BrazilFoundation em sua 15ª noite de gala, realizada em setembro, nos Estados Unidos. O Instituto Rodrigo Mendes

Precisamos falar sobre bullying

é referido como possuindo alguma característica negativa ou que merece ser vítima de agressões. Diante dessa identificação (de um filho agressor), os pais devem esclarecer a importância de pensarmos em termos de tolerância e respeito às diferenças, além de estimular estratégias de resolução de conflitos mais propositivas e não pelo uso da violência", orienta Oliveira

Ensino religioso nas escolas volta a gerar debates na busca pela tolerância

de aula o respeito e a luta contra o preconceito a diferentes crenças. Com o tema “Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil” fixado para a redação da prova no ano passado, estudantes de todo o país foram convidados a elaborar um texto com teor propositivo para apontar maneiras de se pensar a questão. E as instituições particulares, religiosas

Colégios apostam em trabalho preventivo para minimizar casos de bullying entre estudantes

Dagmar Marrie e Marina Fontenelle, ambas do 8º ano, participar da mediação de conflitos é maravilhoso. — Aqui encontramos um ambiente acolhedor e de respeito mútuo. Percebo que os casos de bullying parecem acontecer cada vez menos — diz Marina. Respeito às diferenças é essencial Dagmar conta que os pais ficaram orgulhosos de ver a filha atuando como mediadora