PALAVRA-CHAVE BUSCADA
696 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Representação social do pecado segundo grupos religiosos
- 04/2014
- CEDOC
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da moral, e estes, do caráter criminoso. A representação do pecado aos sem religião aponta o desenvolvimento de uma ética capaz de enfrentar a pressão da maioria.
Moral perception and education in the world today
- 2014
- CEDOC
- Texto
O trabalho elucida a propriedade central da percepção moral. A percepção moral foi, por um longo tempo, negada por teóricos morais modernos, porém é um componente essencial da moralidade. Recentemente, a percepção moral começou a ser reconhecida como uma forma de consciência moral, mas o número de pesquisas sobre ela ainda é limitado. Considerando as circuns...
Ética comunicativa / educação fundamentada em Habermas e Kant
- 2014
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda a ética comunicativa relacionada com a educação, com foco na visão do mundo, no fenômeno da racionalização consensual, na argumentação discursiva, crítica, das múltiplas atitudes e ações morais. Aborda a racionalidade no seu aspecto técnico-instrumental, que diz respeito a um mundo comum a todos, em que o entendimento com o outro será
Sobre o conceito de justiça: como estudantes o mobilizam na discussão de dilemas morais?
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
A partir de dados empíricos e de concepções de Habermas, o artigo reflete sobre como estudantes de Ensino Médio mobilizam o conceito de justiça para lidar com dilemas morais. Concluiu-se que os jovens não hesitam quando desafiados a se posicionarem em relação a problemas que envolvam suas crenças e convicções. Nesse sentido, a investigação reforça a pertinên...
Interfaces da ética, cidadania e juventude(s): narrativas de professores e jovens de Ensino Médio da rede pública de Santa Maria/RS
- 03/2013
- CEDOC
- Texto
Este trabalho analisa as narrativas de docentes e jovens de uma escola de Ensino Médio de Santa Maria/RS, quanto a sua compreensão e significação do papel social que a escola possui para a construção do ethos juvenil. Fomenta, assim, discussões sobre as relações intersubjetivas na escola, entre a ética e a juventude(s) na construção do conhecimento
Violência, comunidade e escola - Ética
- 17/12/2012
- CEDOC
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O documentário Violência, Comunidade e Escola apresenta depoimentos, reportagens de jornais e TV, estatísticas sobre a relação entre a violência e a escola na primeira década do século XXI. Trata também dos fatores extraescolares, relacionando-os com a comunidade do entorno e as políticas públicas.
Roda Viva, com Muniz Sodré
- 25/06/2012
- CEDOC
- Vídeo
Pensador, escritor e professor emérito da UFRJ, Muniz Sodré foi ao Roda Viva falar sobre a ética no jornalismo e os problemas com a educação no Brasil.
EVC: Convivência Democrática na Escola
- 04/05/2012
- CEDOC
- Vídeo
têm feito para enfrentar esses problemas. O vídeo faz parte do curso Ética, Valores e Cidadania na Escola da Unvesp.
Tópicos de Epistemologia e didática - Ética e Educação, Aula 13/Parte 2
- 02/2012
- CEDOC
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Na aula 13 parte 2 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado continua explicando sobre ética e educação e dá ênfase à separação entre estado e religião, fundamental para a liberdade do país e de seus cidadãos.
Tópicos de Epistemologia e didática - Ética e Educação, Aula 13/Parte 1
- 02/2012
- CEDOC
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Na aula 13 - parte 1 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós-graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado fala sobre ética e educação. Demonstra a fundamental separação entre Estado e religião para a liberdade do País e de seus cidadãos. Explica a ética sobre os dois princípios de Kant
Ética, indisciplina e violência nas escolas
- 2012
- CEDOC
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O professor da Unesp Nelson Pedro Silva busca no livro responder às angustiantes questões recorrentes aos profissionais da educação a respeito da indisciplina e da violência nas escolas. Durante o livro, o autor apresenta algumas justificativas em relação ao fenômeno da indisciplina, analisando as causas para o aumento brutal de sua ocorrência.
Diversidade na educação, respeito e inclusão: valores éticos e comportamentos pró-sociais
- 2012
- CEDOC
- Texto
Neste livro, analisam-se os fundamentos que levam a acreditar que a escola pode ser um lugar privilegiado para promoção de valores éticos. Debate-se a tese de que a reflexão ética na escola poderá se constituir numa grande aliada no combate à violência, à discriminação e à intolerância.
Julgamento moral sobre pena de morte e redução da maioridade penal
- 08/2011
- CEDOC
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O trabalho investigou o julgamento moral de estudantes do Ensino Médio e de licenciaturas sobre pena de morte e redução da maioridade penal. Para tanto, utilizou como suporte teórico a tipologia do desenvolvimento moral de Lawrence Kohlberg. De um modo geral, os participantes opinaram favoravelmente pela pena de morte e pela redução da maioridade penal e, em...
Estética e ética em Kierkegaard: inferências para a cultura pedagógica do Sudeste Goiano
- 08/2011
- CEDOC
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O artigo busca analisar a cultura pedagógica do Sudeste Goiano, com foco em alguns impasses educacionais que se manifestam no ensino básico e na formação de profissionais da educação na universidade. Os resultados indicam que há influência do estetismo na cultura educacional dessa região e são apontadas estratégias pedagógicas, culturais e políticas de supe...
Educação: nova fronteira da bioética
- 2011
- CEDOC
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O estudo analisa a opinião de professores quanto à introdução de conteúdo sobre bioética no currículo do Ensino Médio. A análise dos dados demonstrou que a escola não tem cumprido a função de instrumentar a formação da consciência ética, sendo que 51% dos entrevistados se posicionaram a favor da introdução de uma disciplina que trate da bioética
Cursos USP - Tópicos de Epistemologia e Didática - Ética e Educação
- 2011
- CEDOC
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Na última aula da série de 13 encontros, o professor Nilson José Machado, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, aborda ética e educação. Ele mostra que a separação entre Estado e religião é fundamental para a liberdade do País e de seus cidadãos.
Cidadania, relações étnico-raciais e educação: desafios e potencialidades do ensino de ciências
- 12/2010
- CEDOC
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O artigo procura compreender os desafios e potencialidades do ensino de ciências para a cidadania plena. Identificaram-se cinco grupos de temáticas abordadas no ensino de ciências para promover relações étnico-raciais éticas entre estudantes. Espera-se contribuir para o fomento do debate e da pesquisa sobre o papel do ensino de ciências na formação
Café filosófico - Educação moral e tédio
- 22/11/2010
- CEDOC
- Vídeo
Qual é o jeito contemporâneo de encarar a viagem pela vida e que tipo de “bagagem”estamos levando? O educador e psicólogo Yves de la Taille faz uma interessante análise entre dois modos de ser e estar no mundo: turistas ou peregrinos. Discute-se temas como educação moral, formação ética, respeito, tédio, etc.
O impacto dos valores organizacionais no estresse ocupacional: um estudo com professores de Ensino Médio
- 10/2010
- CEDOC
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O estudo identificou o poder preditivo dos valores organizacionais sobre o nível de estresse ocupacional entre docentes do Ensino Médio. Concluiu-se que quanto mais o professor percebe valores organizacionais de autonomia, bem-estar e ética, menos ele relata estresse ocupacional. Os valores organizacionais influenciam significativamente o estresse
Limites e contradições da cidadania na sociedade capitalista
- 04/2010
- CEDOC
- Texto
O artigo defende que a lógica objetiva das relações sociais capitalistas opõe-se ao desenvolvimento da moral e da cidadania. Também argumenta que a cidadania é uma representação idealizada que não tem força para superar a alienação das relações sociais, que têm o dinheiro como mediação universal. Por fim, o artigo analisa criticamente a proposta curricular d...