Vem aí: FIZ O ENEM E AGORA?

à educação superior para um número maior de estudantes", finaliza. Programas Sisu: o Sistema de Seleção Unificada, o Sisu, é gerenciado pelo Ministério da Educação (MEC). Ele é um portal informatizado e é hoje a principal ferramenta de ingresso ao ensino superior público das instituições que participam desse método de seleção. Para isso, é considerada a nota do Enem

Retrospectiva 2023: temas e fatos que marcaram a Educação

, mas que esse debate surgiu com força em 2023, surgiu – em boa medida, impulsionado por uma plataforma de Inteligência Artificial, o ChatGPT (Chat Generative Pre-trained Transformer). No final de 2022, o ChatGPT foi disponibilizado ao público e logo se popularizou. Na prática, ele responde a perguntas em poucos segundos. Mas essa não é bem a novidade – haja vista a Siri

Cultura do 'melhor aluno' prejudica maioria dos estudantes no Brasil?

, esse tipo de política de "bônus por resultados" pode acentuar desigualdades. Isso porque acaba direcionando mais recursos para escolas que já têm um bom desempenho e contam com mais apoio financeiro e de infraestrutura. É preciso especial atenção para esse problema no ensino público, diz ele, onde estão hoje mais de 80% dos alunos brasileiros. No entanto

É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor

junto aos movimentos populares, havia a expectativa de que pudesse ser discutida a revogação integral do Novo Ensino Médio, estabelecido pela Lei n. 13.415/2017, a partir da Medida Provisória n. 746/2016. O que se viu durante os primeiros meses de 2023 , contudo, foi a inércia do Ministério da Educação. O MEC só veio a se manifestar sobre o tema nos idos

Displicência do MEC pode custar caro a milhões de jovens brasileiros

democráticos e com bom trânsito junto aos movimentos populares, havia a expectativa de que pudesse ser discutida a revogação integral do problemático NEM, estabelecido pela Lei n. 13.415/2017, a partir da Medida Provisória n. 746/2016. Contudo, o que se viu durante os primeiros meses de 2023 foi a paralisia do Ministério da Educação (MEC) sobre o tema. O órgão só veio

Governo terceiriza a política do Ensino Médio para fundações, o ‘centrão da educação’

sabia desde setembro que Mendonça estava ávido pela relatoria e pela oportunidade, como o próprio deputado declarou mais tarde, de "aprimorar o legado de Temer" por meio do PL do Ensino Médio. Não se sabe se o Planalto ou o MEC tentaram impedir a indicação, embora seja de conhecimento público o empenho dos ministérios palacianos na liberação de 10 bilhões

EAD, verbas sindicais e eleições: os interesses na reforma do ensino médio

na Câmara. Durante duas semanas, o UOL perguntou a parlamentares dos dois campos políticos quais os interesses em cada proposta. Houve acusações mútuas entre direita e esquerda. Elas passam por verbas do MEC (Ministério da Educação), financiamento de sindicatos e nichos eleitorais e motivam ambos os lados a defender determinado modelo. Os interesses por trás

Concurso Público Nacional Unificado adia prova para maio; confira o calendário

O Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos anunciou na quinta-feira, 14, mudanças no cronograma para o Concurso Público Nacional Unificado. O edital, anteriormente previsto para ser divulgado até 20 de dezembro, será publicado no dia 10 de janeiro de 2024. As inscrições serão do dia 19 de janeiro até o dia 9 de fevereiro e a realização

MEC pede 2,4 mil horas de formação básica no ensino médio

O Ministério da Educação (MEC) se manifestou, nesta quinta-feira (14), a favor da manutenção das 2,4 mil horas para Formação Geral Básica no ensino médio, carga horária enviada em proposta do governo ao Congresso Nacional. A formação básica é a parte comum do currículo dos estudantes de todo país e foi construída a partir da Base Nacional Comum Curricular

Câmara aprova urgência para votar projeto do Novo Ensino Médio

de educação, que respondem por 84% da oferta de vagas no ensino médio público brasileiro, para essa gente que quer ter acesso ao mercado de trabalho, quer melhorar a renda. E é por isso que eu peço a todos aqui que têm compromisso com o futuro da educação que possamos abandonar o velho ensino médio", destacou. Repercussão O substituto do Mendonça vem sofrendo críticas

'Enem dos concursos': novo calendário é divulgado; prova deve acontecer em 5 de maio

de que as pessoas tivessem mais tempo para estudar", disse Esther Dweck, ministra da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos. A alteração do cronograma também foi feita pelo ministério em diálogo com a empresa responsável pela realização do concurso, visando garantir tempo suficiente para elaboração das provas. Em nota, a pasta informou também que agora a prova será

Educação domiciliar e os risco da violência intrafamiliar

de ser interrompida, seja por um pedido de socorro ou porque algum adulto (de fora do círculo familiar) percebe e denuncia. Ainda não temos no Brasil dados sobre quantas dessas denúncias chegam pela escola, mas sabemos que são muitas. Essa, inclusive, é uma das conclusões extraídas do estudo realizado por Ministério Público de São Paulo, Unicef e Instituto

Como autoavaliar as relações raciais na escola?

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/12/relações-raciais.jpg 🗒 Resumo: Nesta terça-feira (12/12), foi lançada a edição atualizada dos "Indicadores de Qualidade na Educação – Relações Raciais na Escola – Antirracismo em Movimento". A iniciativa é da ONG Ação Educativa, por meio do Projeto SETA, em parceria com o Unicef, Ministério

Formação geral de 2.400 horas no Ensino Médio é viável e fortalece o Ensino Técnico

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Na consulta pública realizada pelo Ministério da Educação (MEC), uma das principais reivindicações de escolas, professores e estudantes foi a recomposição da Formação Geral Básica do Ensino Médio para 2.400 horas, com a garantia

Câmara aprova auxílio para alunos de baixa renda do ensino médio

dos alunos deve obedecer aos critérios de inscrição do CadÚnico e poderá ter outros critérios fixados em regulamento do Executivo baseados em vulnerabilidade social, idade do estudante e modalidade de ensino. A relação dos estudantes beneficiados deverá ainda ser disponibilizada na internet com acesso público. O valor do auxílio deve ser definido periodicamente

PL do Novo Ensino Médio: Repetiremos no futuro os erros do passado?

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O parecer apresentado pelo deputado Mendonça Filho (União/PE) ao PL n. 5.230/2023 é mais um exemplo de como o futuro sempre pode repetir os erros do passado. A despeito do resultado da consulta pública realizada pelo Ministério

Projeto de bolsa de R$ 3 mil por ano busca manter aluno no ensino médio

, ou seja, o estudante pode receber R$ 3 mil ao final, considerando apenas essa bolsa. Para ganhar o dinheiro é preciso de aprovação, frequência mínima de 75% e matrícula no ano seguinte. Os valores serão corrigidos, e existe a opção de receber títulos públicos. Também é exigido que o beneficiário faça o Enem. O exame tem registrado queda no número de inscritos e abstenções

Novo ensino médio: veja o que muda em línguas estrangeiras e carga horária em proposta do Congresso

O deputado federal Mendonça Filho (União Brasil- PE) protocolou neste fim de semana na Câmara dos Deputados um projeto substitutivo ao apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) que muda novamente a proposta para o ensino médio brasileiro. O texto agora tira a obrigatoriedade das aulas de espanhol, que tinham sido incluídas pelo governo federal, e baixa

De onde vem a educação domiciliar e quais são as alternativas a ela?

+ Educação domiciliar priva estudantes de seus direitos e de uma formação cidadã No caso da aprovação da educação domiciliar, crianças e adolescentes poderão estudar em casa se pelo menos um dos pais ou responsáveis tiver escolaridade de nível superior ou em educação profissional tecnológica em curso reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC). Para tanto, o adulto

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

e ritmos distintos de elaboração e implementação. Estima-se que mais de 300 tipos diferentes de "itinerários formativos" tenham sido criados nas redes estaduais, respectivamente desdobrados em milhares de disciplinas que inviabilizam a participação dos(as) estudantes do Ensino Médio público (88% do total, segundo dados do Censo Escolar 2022 do Inep) em avaliações