Rateio de mais de R$ 10 milhões do Fundeb para profissionais da educação de Uberaba é aprovado pela Câmara Municipal

(creches, pré-escola, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, educação especial e educação de jovens e adultos). Os recursos vêm de impostos e tributos que, por lei, devem ser aplicados no desenvolvimento do ensino, como ICMS, IPVA e IPI. A ideia é combater a desigualdade regional e distribuir o dinheiro para garantir um valor mínimo investido

Pesquisa mostra ligação entre pobreza na infância e desenvolvimento de transtornos mentais

acompanhou, durante cerca de sete anos, 1.590 alunos de escolas públicas de Porto Alegre (RS) e de São Paulo, que participaram de três etapas de avaliação, sendo a última delas entre 2018 e 2019. Esses estudantes fazem parte de uma grande pesquisa de base comunitária, que, desde 2010, segue 2.511 famílias com crianças e jovens, à época com idades entre 6 e 10 anos

Movimento LED – Luz na Educação vai mapear e premiar práticas inovadoras

de R$ 1,5 milhão. As inscrições são gratuitas e começam no dia 3 de janeiro, mas o regulamento já está disponível. São três as categorias que serão avaliadas: educação básica (que contempla ensino fundamental 2, ensino médio e Educação de Jovens e Adultos), educação profissional e técnica e educação não formal. Projetos que têm atuado diretamente

Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens

a condescendência e a passividade frente às adversidades que temos enfrentado, mas sim, a uma reflexão sobre formas de auxiliar os jovens a se sentirem menos assustados com o processo de se tornarem adultos. Quer saber mais sobre o futuro da educação? Clique e acesse Gustavo Estanislau Psiquiatria da Infância e Adolescência, autor do Livro "Saúde Mental na escola

Escolas inclusivas beneficiam não só alunos com limitações, mas toda a turma

, tenham eles deficiência ou não. Propõe conteúdos que respeitem as diferenças motoras, intelectuais e sensoriais de cada um. É dessa forma também que são planejadas as aulas do Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (Cieja) Campo Limpo, na zona sul, escola administrada pelo governo municipal de São Paulo e referência em inclusão. Dos 1.211 alunos a partir de 15 anos, 160

AGU e Ministério da Educação se manifestam a favor de proibição da 'linguagem neutra'

são alheias ao cotidiano de crianças, jovens e adultos da sociedade brasileira em geral. 'Ou seja, correspondem, na prática, à inserção de conteúdos estranhos à realidade das crianças, o que é reconhecidamente um dificultador da aprendizagem'. Conclui-se, portanto, que o decreto estadual corrobora as diretrizes nacionais vigentes e resguarda a utilização

'Linguagem neutra': o dialeto de não-binários que professores querem debater em sala de aula

uma manifestação do Ministério da Educação também contrária. "As modificações da linguagem neutra, por serem alheias ao uso corrente da língua, são alheias ao cotidiano de crianças, jovens e adultos", alegou a AGU. Os 34 projetos contra a linguagem neutra até outubro foram contabilizados pela agência independente de jornalismo Diadorim. Até julho, eram 14 , segundo

Modernizar a educação para seguir inspirando

, alerta que fatores como as limitações de acesso à internet e a queda na renda familiar tiveram consequências no abandono dos estudos por milhões de jovens no mundo – entre esses, 11 milhões de meninas -, seja para complementação do orçamento, na maioria das vezes por meio de empregos precarizados, ou para divisão de tarefas domésticas para que os adultos possam

Brasil alcança maior taxa de crianças e jovens fora da escola

O Brasil alcançou a maior taxa de crianças e jovens de 6 a 14 anos fora da escola em 2021, aproximadamente 244 mil. O aumento é de 171,1% no 2º trimestre de 2021 em relação ao mesmo período de 2019, segundo consta em levantamento do Todos pela Educação, com base em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua), divulgado

Brasil alcança maior taxa de crianças e jovens fora da escola

Educação Brasil alcança maior taxa de crianças e jovens fora da escola Levantamento do Todos pela Educação destaca que números mostram efeitos da pandemia da Covid-19 nas taxas de atendimento escolar Por CartaCapital | 02.12.2021 12h27 O Brasil alcançou a maior taxa de crianças e jovens de 6 a 14 anos fora da escola em 2021, aproximadamente 244 mil

Brasil tem a maior proporção de crianças de 6 a 14 anos fora da escola dos últimos seis anos, diz levantamento

RIO - Levantamento do Todos Pela Educação mostra que o Brasil tem o maior número de crianças de 6 a 14 anos fora da escola dos últimos seis anos. De acordo com o estudo, com base nos dados da PNAD Contínua (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua) do segundo trimestre de 2021, 244 mil crianças e jovens nessa faixa não estavam frequentando

Com a pandemia, vem a reinvenção

Educação, crianças, jovens e adultos podem acessar gratuitamente quase 5 mil conteúdos didáticos. "O programa registra cerca de 500 mil acessos e mais de 14 mil alunos matriculados." Outro destaque é a Falcons University, a universidade da favela para a favela, que trabalha os dez pilares do Banco Nacional Comum Curricular (BNCC) e, por meio do uso da tecnologia

Prevenção de transtornos mentais entre estudantes pode evitar repetência e evasão escolar, aponta estudo

diz que um dos trabalhos dos cientistas agora, liderado pela pesquisadora na área de neurociência e comportamento humano Patrícia Pinheiro Bado, é investigar a relação do engajamento em aprendizado online com a saúde mental dos alunos. Há evidências de estudos britânicos publicados recentemente mostrando que, durante a pandemia de Covid-19, jovens, adultos

Enem: Os obstáculos extras dos estudantes na prova de 2021, que tem 2ª etapa neste domingo

de a pandemia criar uma "geração perdida de jovens", forçados a entrar precocemente no mercado profissional em empregos precários e de baixa remuneração, que propiciam poucas oportunidades de ascensão social e que absorvem tempo e energia que poderiam ser dedicados à educação. No Brasil, a pesquisa do Inesc concluiu que mais de um terço (37%) dos alunos do ensino médio

O que pensam os jovens? Unicef pesquisou e descobriu

um otimismo maior por parte da população jovem em comparação à população adulta. Quando perguntados se veem se há uma evolução positiva de uma geração para outra, os jovens notam essa evolução muito mais positiva se comparada com a visão dos adultos. A pesquisa também mostra, inclusive, que os jovens percebem muito bem os avanços que aconteceram no acesso à educação

O que pensam os jovens? Unicef pesquisou e descobriu

podem ser chamados de adultos. Têm ‘a vida inteira pela frente’, mas nem por isso os adolescentes e jovens têm uma essência naturalmente otimista. O planeta em que vivem enfrenta desafios como uma pandemia e o aquecimento global e, em alguns países, muitos ainda encaram problemas sociais e a falta de acesso à educação, saúde, saneamento básico, oportunidades

Posicionamento sobre o Direito à Educação em Contexto de Pandemia

na vida das crianças, jovens, adultos e suas famílias. 12) Valorização dos profissionais que atuam nas escolas: é fundamental analisar e intervir para que os profissionais da educação contem com condições materiais e formação continuada para o enfrentamento dos enormes desafios pedagógicos que a pandemia de COVID – 19 impõe à docência. A formação deve reconhecer

A importância da saúde mental na preparação para o Enem e vestibulares

causada pela quarentena e a avalanche de informações disparadas na imprensa e redes sociais, foram algumas das consequências da chegada da pandemia de Covid-19 que afetou a saúde mental, não só dos adultos, mas também de crianças e adolescentes. As aulas online, o distanciamento da escola e dos colegas, acabaram afetando muitos estudantes. Prova disso

Processo técnico impede Bolsonaro de deixar Enem com "a cara do governo"

); Encceja (Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos); entre outros. O máximo que o governo conseguiria --e isso já é preocupante--, seria censurar perguntas que compõem o BNI. Mas não daria para aparecer um item do tipo "o regime político vigente no Brasil de 1964 a 1985 foi um regime democrático". Esse tipo de pergunta não compõe o BNI

Ditadura e igualdade de gênero: temas estão na mira de Bolsonaro desde 2019

da prova deste ano. Servidores ouvidos pelo UOL afirmam que têm colocado os temas considerados "sensíveis" pelo governo de forma implícita nas provas. No Encceja (Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos), que atinge menos alunos do que o Enem, houve questão a respeito da ditadura. Recém-eleito em 2018, Bolsonaro criticou uma pergunta