Educação superior pública: precisamos de um novo caminho

O Brasil tem 2.574 instituições de ensino superior, das quais 313 são públicas. Dentre as públicas, 134 são estaduais e 119 são instituições federais. Das instituições federais, 69 são universidades. Das instituições privadas, 91 são universidades –as demais são faculdades isoladas ou centros universitários. Das cerca de 9 milhões de matrículas, 7 milhões

Município paulista é referência de qualidade em merenda escolar

da rede estadual, que também recebem a alimentação fornecida pela Prefeitura -, o percentual de orgânicos na merenda chega a 60%. Já o estado do Paraná é um dos mais adiantados no cumprimento da Resolução 6 de 2020 do FNDE e não oferece ultraprocessados para os estudantes desde antes da existência do documento. A rede pública de ensino do Estado também

Políticas locais para educação integral aumentam em quase 50%

, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec) — políticas estaduais para fomento de matrículas em tempo integral. . Confira o boletim com as informações completas sobre a apresentação de políticas locais de educação integral. Formação – A fim de auxiliar a formulação das políticas de educação em tempo integral, o MEC, por meio da Secretaria de Educação

MEC participa de encontro de educadores do século 21

anunciou a complementação de recursos repassados às secretarias estaduais de educação que pactuarem matrículas na EPT articulada com o ensino médio em tempo integral. Já o presidente da Casa Firjan, Luiz Césio Caetano, destacou que "a educação é um dos grandes desafios brasileiros hoje, seja pela necessidade de alcançarmos melhores resultados em qualidade

MEC abre seleção para Selo Compromisso com a Alfabetização

com a Alfabetização. A iniciativa é uma das estratégias do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e busca atestar boas práticas das secretarias de educação estaduais, municipais e distrital voltadas a assegurar o direito à alfabetização das crianças. A participação no edital é pública e será aberta a todas as secretarias de educação do Brasil que atenderem aos pré

Brasil ainda enfrenta barreiras para integrar a digitalização ao currículo escolar

Fundada há quase 120 anos no bairro do Belenzinho, em São Paulo, a Escola Estadual Amadeu Amaral possui paredes espessas de tijolos que atrapalham a transmissão do sinal de internet. Em 2022, em parceria com a ONG Instituto Escola Conectada e a empresa de telecomunicações Telium, o colégio recebeu um reforço na conexão wi-fi de uma das salas de aula

No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

no Enem 2023 no estado do Rio, três outras unidades escolares da região ficaram entre as 20 com melhores notas: Colégio Cruzeiro Jacarepaguá, em 11º lugar; Recanto Infantil Imaculada Conceição, no Recreio, em 17º; e Alfa Cem Bilíngue (Recreio), em 18º. Rede pública A primeira escola pública da Barra da Tijuca a aparecer na lista é o Colégio Estadual Vicente

Política de alfabetização para ensino fundamental é instituída no RN

até o segundo ano do ensino fundamental. O decreto estabelece a criação de um Comitê Estratégico Estadual, composto por representantes da SEEC, UNDIME, Conselho Estadual de Educação (CEE-RN) e União dos Conselhos Municipais de Educação. Esse comitê será responsável por aprovar os direcionamentos da Pró-Alfa RN e acompanhar a implementação das ações

MEC participa de seminário sobre política de educação do campo

fortalecer a articulação entre os sistemas federal, estaduais, municipais e distrital de educação para garantir a implementação efetiva de políticas públicas. Representando o MEC, participam do seminário a diretora de Políticas de Educação do Campo e Educação Ambiental da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão

A escola como campo de disputa nas eleições municipais de 2024

, segue atuante não só no debate público, mas também, nas campanhas eleitorais e nos mandatos municipais e estaduais pelo país, haja vista iniciativas como a censura a obras literárias como O avesso da pele, de Jeferson Tenório, no Rio Grande do Sul, Mato Grosso do Sul, Paraná e Goiás, e Meninas sonhadoras, mulheres cientistas, de Flávia Martins de Carvalho

Como equilibrar os pratos do ensino, da pesquisa e da extensão universitária?

o desenvolvimento de habilidades indispensáveis para qualquer docente. Além disso, há margem para aumentar os projetos e bolsas, tanto no nível federal quanto estadual e até mesmo universitário, que visem proporcionar experiências práticas de docência para os discentes. Paralelo a isso, é preciso aumentar as políticas que já existem em caráter obrigatório de formação

Meio ambiente é tema de oficina do MEC

Oficina preparatória para a 6ª Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente vai ampliar o diálogo e os conceitos sobre justiça climática, além de fortalecer as Comissões Organizadoras Estaduais e Distrital. O Ministério da Educação (MEC) realiza, nesta quarta e quinta-feira, 25 e 26 de setembro, em Brasília (DF), a Oficina Preparatória para a 6ª

Proibição de celular nas escolas é discutida há quase 20 anos em projetos nunca aprovados no Brasil

A regulamentação do uso de celular nas salas de aula brasileiras já mobiliza parlamentares de diferentes partidos e estados há quase duas décadas. Existem leis municipais e estaduais que normatizam essa prática e pelo menos 17 projetos de lei (PL) já foram apresentados na Câmara dos Deputados, desde 2007, para a criação de uma regra nacional. Na última

Colocada em prática em 20 estados, proposta do MEC de banir celulares nas escolas enfrenta desafios; entenda

é proibido nas salas de aulas de escolas públicas e privadas e, nos demais espaços dos colégios, só pode ser utilizado "no modo silencioso ou para auxílio pedagógico". Há exceções, como o Estado do Rio, que proibiu apenas para a rede pública estadual, ou Rondônia, que estabeleceu punições como advertências e suspensões aos estudantes que não respeitarem as regras

MEC inicia Programa de Gestão de Políticas Públicas do Ensino Médio

Domingues Júnior; da coordenadora-geral de Exames e Instrumentos do Inep, Patrícia Vieira Nunes; da Conselheira Nacional de Educação, Cleunice Matos Rehem; e do presidente do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro e do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Foncede), Ricardo Tonassi Souto. O diretor de Políticas e Diretrizes

MEC reforça recursos para ensino médio articulado com curso técnico

Redes que pactuarem matrículas na educação profissional de nível médio articulada com tempo integral vão receber recursos adicionais do Pronatec, além dos valores provenientes do Programa Escola em Tempo Integral. O Ministério da Educação (MEC) vai complementar os recursos repassados às secretarias estaduais de educação que pactuarem matrículas na educação

A poucas semanas do Enem, estudantes atingidos pela enchente criam alternativas para se preparar | GZH

A menos de dois meses do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), milhares de alunos estão na reta final da preparação para as provas. Neste ano, 89,4% dos matriculados no 3º ano do Ensino Médio na rede pública estadual se inscreveram para fazer o exame, conforme a Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc). O fim da Educação Básica já é um momento

Proibição de celulares nas escolas tem versão ‘intermediária’ pronta para ser votada em comissão da Câmara; entenda

e jovens e melhorar a atenção dos alunos em sala de aula. Segundo o presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Vitor de Angelo, a medida não foi tratada com os secretários de Educação de forma oficial. A proibição do uso dos aparelhos até para fins pedagógicos não é um consenso entre os gestores estaduais.

Formação e capacitação contínua de professores é fundamental para garantia de educação inclusiva

fazer comparações entre os casos, por serem muito distintos em seus contextos políticos e de forma de organização da política educacional. No entanto, ela destaca o quanto os municípios brasileiros enfatizaram o papel central do Ministério e das Secretarias Estaduais de Educação. "O que ressalta a importância de haver uma coordenação federativa e em regime

Uso de celular: MEC discutirá se proibição será só em salas de aula ou em toda a escola

dos aparelhos até para fins pedagógicos não é um consenso entre os gestores estaduais. Projeto tramita no Congresso há quase 10 anos No Brasil, desde 2015 tramita no Congresso Nacional um projeto que proíbe o uso de celular e tablet em salas de aula dos estabelecimentos de educação básica e superior (PL 104/2015), de autoria do deputado federal Alceu Moreira (MDB/RS