Linha do tempo: história da inteligência artificial na educação

O ChatGPT, sistema de computador que simula conversas com o usuário, causou rebuliço no universo da educação. Assim que a plataforma começou a ser amplamente utilizada, na virada de 2022 para 2023, estabeleceu-se uma grande arena pública de debates sobre o uso da inteligência artificial na educação, com opiniões das mais variadas. Há desde quem condene seu u...

Escolas podem comemorar o Dia das Mães? Sim, mas é preciso pensar em inclusão

Para especialistas, o Dia das Mães pode ser comemorado nas escolas, desde que a instituição acompanhe de perto a demanda de cada aluno e promova debates para falar sobre inclusão e respeito às diferenças. Os colégios se dividem entre manter a tradicional celebração e promover o Dia da Família. "O Dia da Família é mais atual, mas não há problema em manter o D...

"Um país não pode pensar em projeto democrático sem Educação Integral", diz Jaqueline Moll

Leia + Diretoria de Educação Integral no MEC é chave para garantir direitos Pesquisadora e professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Jaqueline atuou como diretora de Currículos e Educação Integral da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), onde foi responsável pelo desenho e implementação do Mais Educação. O programa, que chegou a mais de 60 mil escolas brasileiras impulsionando a Educação Integral, começou a ser descaracterizado durante o governo Temer e foi encerrado em 2019.

Inovação, tecnologia e atividades ‘mão na massa’ ajudam a revolucionar salas de aula

A professora que foi reconhecida mundialmente por fazer robótica com sucata não para. Debora Garófalo quer transformar a educação pública brasileira por meio da tecnologia e da inovação. Ela se emociona ao se lembrar da realidade de seus alunos da periferia de São Paulo e conta como foi difícil a decisão de deixar o chão da escola para se tornar gestora na S...

Diretores são essenciais para a melhoria da qualidade educacional

A representação da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no Brasil lançou, nesta quarta-feira (26), a publicação Liderança escolar: diretores como fatores-chave para a transformação da educação no Brasil. A publicação mostra que a liderança dos diretores escolares é o segundo fator que mais influencia a melhoria da edu...

Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA

Práticas pedagógicas na EJA (Educação de Jovens e Adultos) que fortalecem a educação antirracista, valorizam a diversidade na escola e promovem conexões entre o território e a vida dos estudantes. Essas são algumas das principais ideias que aparecem em relatos do livro digital "Sensibilidades e afetos da experiência docente: ações pedagógicas transformadoras...

Número de psicólogos nas escolas do país não chega a 0,1% do total de alunos

Apesar de a legislação brasileira obrigar a oferta de profissionais de psicologia e de serviço social nas escolas da rede básica do país desde 2019, a grande maioria, sobretudo unidades públicas, continua sem psicólogos para auxílio dos professores e estudantes. Segundo levantamento feito pelo GLOBO com base nos dados do Censo Escolar de 2022, o número de ps...

Ataque a escolas: governo acerta ao integrar áreas, mas não pode esquecer saúde mental; leia análise

O governo federal anunciou na manhã desta terça-feira, 18, um pacote de R$ 3 bilhões para ações de proteção nas escolas após ataques e ameaças ocorridos em unidades de diferentes partes do País. O programa inclui ações como a instauração de um grupo de trabalho focado no tema, elaboração de recomendações de segurança no ambiente escolar, programa de formação...

Violência nas escolas: estados definem protocolos de combate

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Governos estaduais divulgaram na última semana protocolos de ações para combater ameaças à comunidade escolar. Em geral, a partir das características e estruturas de cada unidade federativa, foi proposto que as secretarias atuem de f...

Relatório aponta que 96% dos alunos da rede pública do RS saem da escola sem aprendizado adequado de matemática

O governo do Rio Grande do Sul divulgou nesta quarta-feira (12) os resultados da avaliação escolar feita no estado em 2022. De acordo com o relatório, houve queda no aprendizado dos alunos, que foi prejudicado pela pandemia. No 3º ano do Ensino Médio, o último antes de sair da escola, 96% dos alunos têm desempenho abaixo do esperado em matemática, enquanto 7...

Levei minhas filhas à escola, mesmo sob ameaça de ataques

Mensagens que circulam nas redes sociais apontando a possibilidade de ataque em massas às escolas brasileiras em abril têm deixado os pais em pânico. Desde segunda-feira (10) não se fala em outra coisa nos grupos de WhatsApp das escolas. Além das postagens de incitação à violência e ódio em redes sociais, áudios e informações falsas circulam por aplicativos ...

Escolas particulares de SP reforçam segurança; prevenção demanda ação pedagógica ampla

Escolas particulares de São Paulo divulgaram comunicados nesta semana com a intenção de acalmar as famílias de alunos e comunicar medidas de segurança, diante de série de mensagens e vídeos sobre supostos planos e ameaças de atentados que têm circulado nas redes sociais. Os colégios têm falado ainda sobre ações pedagógicas e de atenção à saúde mental desenvo...

Pânico nas escolas: o que nos pôs no cenário de violência e merece atenção

O número de ataques a escolas no Brasil aumentou significativamente desde 2019. Os mais recentes foram o ataque à escola Thomázia Montoro, em São Paulo, onde a professora Elisabeth Tenreiro, 71, foi morta a facadas por um aluno de 13 anos, e o ataque a uma creche em Blumenau (SC) que matou quatro crianças. Segundo uma pesquisa do Instituto de Estudos Avançad...

Luiz Gama ajuda a entender como novo ensino médio não soluciona violência

Essa é uma coluna assinada por historiadoras e historiadores. Nosso ofício nos permite dizer que na história não há espaço para coincidências. Duas das discussões que pautaram a última semana nos noticiários aguçam esta reflexão: a suspensão do NEM (Novo Ensino Médio) e as violências que alcançam nossos espaços educacionais. Ao lado da dor e da revolta com e...

Por que pensamentos extremistas seduzem jovens autores de ataques?

O número de ataques a escolas no Brasil aumentou significativamente desde 2019. Com o ataque à escola Thomázia Montoro, em São Paulo, onde a professora Elisabeth Tenreiro, 71, foi morta a facadas por um aluno de 13 anos, o país já soma 22 casos de extrema violência em unidades educacionais, segundo uma pesquisa do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp. A...

'Não dá para esperar e deixar acontecer o pior': pais aprovam botão de pânico em escolas, mas seguem apreensivos

Nesta quinta-feira, o governador Cláudio Castro anunciou uma série de medidas de segurança para escolas públicas e privadas, dentre elas, a criação de um aplicativo com botão de pânico e treinamento para professores em caso de ataques. O anúncio, realizado quase uma semana após um adolescente ser apreendido por planejar um ataque numa escola no Centro do Rio...

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

Criança indígena na EM Kanata T-Ykua, localizada na comunidade de Três Unidos, em Manaus. Crédito: Semed Manaus As cerimônias de formatura dos os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio das escolas na Terra Indígena Potiguara, em Baía da Traição e Mataraca (PB) destoam dos eventos que acontecem em grande parte das escolas brasileir...

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

Sete em cada dez jovens de até 15 anos no Brasil não distinguem fatos de opiniões, segundo pesquisa da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Para reverter esse cenário, especialistas apostam na educação midiática como resposta para reconhecer fakes news, discursos de ódio e também produzir e compartilhar mensagens com responsabilida...

Estudantes devem ser ouvidos sobre novo ensino médio

Para além de representar uma nova forma de precarização pedagógica, o novo ensino médio pode se tornar uma catástrofe política. Por isso, é urgente aprender com erros passados. Há mais de sete anos, o governo do estado de São Paulo anunciou uma reestruturação escolar. A ideia era separar as unidades escolares de acordo com os diferentes ciclos de estudo, o q...

Escolas estaduais ofertam ao menos 1.526 disciplinas no novo ensino médio

As redes estaduais de ensino do país estão ofertando ao menos 1.526 opções de disciplinas no novo ensino médio. Criadas sob o argumento de que tornariam essa etapa mais próxima aos interesses dos jovens, elas têm sido alvo de críticas de estudantes e professores por, segundo eles, tomarem o tempo de aula dos conteúdos curriculares tradicionais. Insatisfeitos...