Pandemia e equidade racial na educação | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise | IU

Na série de webinários Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise, produzida pelo Instituto Unibanco, gestores e especialistas discutem temas relevantes e buscam caminhos para promover uma educação de qualidade para todos em tempos adversos. Neste vídeo, discute-se acerca dos desafios relacionados a infraestrutura das escolas e a fatores como desigualdad...

Padronização, controle e accountability na política curricular paulista (2007-2018)

Neste artigo, as políticas curriculares da rede estadual de ensino de São Paulo entre 2007 e 2018 são investigadas com o objetivo de compreender seus sentidos e significados, para entender a gênese do modelo de política curricular originado nos anos 1990 e que culminou, em 2007, com a implantação do Programa São Paulo Faz Escola e, em 2012, com o Programa Es...

Ricardo Henriques - Crise terá cauda longa

. Precisaremos de mais articulação desses campos para que consigamos enfrentar os desafios que 2021 nos reserva. Não será fácil, mas é possível. Ricardo Henriques é economista e superintendente-executivo do Instituto Unibanco

O potencial produtivo dos jovens

, mas o principal e gigantesco ativo que um país possui", dizem os responsáveis por esse estudo, Wilson Risolia, Ricardo Paes de Barros, Laura Machado e Juliana Leitão. Diante do impacto que esse problema poderá causar na ampliação da informalidade, no aumento da exclusão social e na elevação da criminalidade, a única saída seria uma oferta imediata de cursos

Pandemia deixa efeito cicatriz e cria dois brasis, com retomada desigual

do Ipea O economista Ricardo Paes de Barros, professor do Insper e um dos formuladores do programa Bolsa Família, afirma que o Brasil terá o desafio de reinserir cerca de 25 milhões de pessoas no mercado de trabalho e que isso não poderá ser feito apenas por meio da geração de novos postos. Segundo ele, é necessário pensar em programas com recursos públicos

Stédile: ‘Aqui para o Brasil, a correlação de forças a gente muda com a luta de classes’

. A este cenário, somou-se ainda o aumento da violência no campo, de acordo com números da Comissão Pastoral da Terra (CPT): um crescimento de 1.880% de ocorrências em relação a 2019. Para Stedile, Bolsonaro e seu ministro do Meio Ambiente, Ricardo Salles, são legítimos representantes do "latifúndio atrasado" – "que só acumula se apropriando dos bens da natureza

Podcast debate por que algumas crianças aprendem menos do que as outras

de educação, é preciso repensar a escola como instituição e acolher a diversidade de saberes dos alunos. O Folha na Sala é uma parceria da Folha com o Itaú Social. O programa é apresentado pelos jornalistas Ricardo Ampudia e Juliana Deodoro. A coordenação é de Fábio Takahashi e Magê Flores. A edição de som é de Stefano Maccarini. Você pode acrescentar o nosso programa

STF mantém decisão de Toffoli que suspendeu decreto de Bolsonaro sobre educação especial

, Luiz Fux, Ricardo Lewandowski, Gilmar Mendes e Luís Roberto Barroso. Deles, apenas Barroso fez algumas ressalvas, em especial na educação de surdos. Segundo ele, há entidades representativas que sustentam que os alunos se desenvolvem melhor em escolhas em que a Língua Brasileira de Sinais (Libras) é usada como primeira língua, e o português como segunda

Sandra Evangelista Souza e Claudia Sande - Ensino remoto: percursos, desafios e conquistas

o desenvolvimento dos trabalhos. O projeto literário, trazendo o ilustre Ricardo Azevedo com o tema Cultura da Terra, foi o disparador de tantas conquistas e, principalmente, a constatação que vivemos em um país diversificado com diferenças culturais, todas elas muito significativas e vivas em todo o território nacional. Mesmo a distância, as brincadeiras não deixaram

Lewandowski defende restrições a quem não tomar vacina contra Covid-19

BRASÍLIA — O ministro Ricardo Lewandowski, do Supremo Tribunal Federal (STF), votou nesta quarta-feira no sentido de permitir que as autoridades tornem obrigatória a vacinação contra a Covid-19, desde que as pessoas não sejam forçadas a se submeter à imunização contra a vontade própria. Ele ressaltou que a obrigatoriedade deve ser imposta por meio indireto

Fundeb foi desconfigurado e privatizado pela base de Bolsonaro na Câmara, avalia CNTE

SIM Jorge Goetten PL SC SIM Jorge Solla PT BA NÃO José Airton Félix Cirilo PT CE NÃO José Guimarães PT CE NÃO Jose Mario Schreiner DEM GO SIM José Medeiros Pode MT SIM José Nelto Pode GO AUSENTTE José Nunes PSD BA SIM José Priante MDB PA SIM José Ricardo PT AM NÃO José Rocha PL BA SIM Joseildo Ramos PT BA AUSENTE Josimar Maranhãozinho PL MA AUSENTE Juarez

Coluna | Dois dribles no retrocesso bolsonarista

Faltam dois anos inteiros de Bolsonaro no comando federal. Esse pacote inclui o combo: Ricardo Salles, militares "cuidando" da Saúde na pandemia, uma política cultural baseada no ressentimento dos excluídos, o MEC que não coordena a retomada do calendário escolar, e a política externa delirante, que se associou a Trump de forma atabalhoada e servil

Podcast mostra por que jovens abandonam o ensino médio

. O programa é apresentado pelos jornalistas Ricardo Ampudia e Juliana Deodoro. A coordenação é de Fábio Takahashi e Magê Flores. A edição de som é de Stefano Maccarini. Você pode acrescentar o nosso programa no seu agregador de podcasts usando o link https://omny.fm/shows/folha-na-sala/playlists/podcast.rss

Entre perder e ganhar

Ricardo Viveiros. FOTO: DIVULGAÇÃO Franz Kafka, que nasceu judeu no antigo Império Austro-Húngaro, depois Tchecoslováquia e hoje República Tcheca, foi um escritor de língua alemã (embora dominasse o idioma tcheco) autor de romances e contos que o tornaram reconhecido entre os mais influentes literatos do século 20. Kafka é respeitado pelo estilo único

Sem professor ou carteira: Com 35 anos em sala de aula, educadora Eda Luiz conta como é possível e urgente transformar a educação no país

tradicionais até o currículo escolar montado em assembleias: todo processo no CIEJA é participativo. Ricardo Borges/UOL Na primeira semana de cada ano letivo, Eda reunia todos os funcionários da escola e saíam juntos a pé ou de ônibus para conhecer a comunidade em torno da escola. Para ela, é fundamental saber quais são as potencialidades e dificuldades que o bairro

Análise de Imprensa - Novembro de 2020

, a jornalista Laura Motta resumiu a cena: “Pronto, a pandemia agora assombra Natal, Ano Novo, férias e a escola em 2021. Ninguém tem mais a ilusão de que a volta às aulas será normal. E passamos a temer que não seja nem ‘novo normal’ e, sim, que simplesmente não aconteça o retorno”. Círculo vicioso Com a objetividade e o pragmatismo que lhe são peculiares, Ricardo

(23/nov) GT Inovação - Big data para o bem comum

Esta videoconferência apresenta uma discussão sobre a a big data, que muitas vezes envolve percepções negativas de invasão de privacidade e manipulação comercial. Aponta-se também como a big data pode ser uma grande aliada para trazer maior qualidade de vida, inclusão e justiça social. Este painel se dedica a explorar essas outras possibilidades do uso dos ...

Relator quer Fundeb contra evasão escolar

que um a cada três alunos cogitam abandonar a escola ou a universidade por causa da pandemia. Como mostrou o Estadão/Broadcast, a falta de um plano concreto para retomar as atividades escolares com segurança acendeu o alerta para as consequências negativas sobre a desigualdade de renda e o crescimento futuro da economia. O professor do Insper Ricardo Paes de Barros

Editorial - O risco de uma geração

, o ano letivo perdido poderá subtrair R$ 1,5 trilhão da renda dos brasileiros nos próximos 50 anos, de acordo com uma projeção feita pelo economista Ricardo Paes de Barros, do Insper, um dos maiores especialistas em desigualdade no País. Cada ano de estudo perdido limita a oferta de oportunidades de trabalho para esses jovens e, consequentemente, sua remuneração

‘Educação remota afeta ainda mais os vulneráveis’, diz Paes de Barros

BRASÍLIA | O governo deveria centrar esforços no controle da pandemia do novo coronavírus para criar as condições necessárias à reabertura das escolas, afirma ao o economista Ricardo Paes de Barros, professor do Insper, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e um dos formuladores do programa Bolsa Família: "Não adianta fazer a economia voltar e manter