PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1152 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
MEC divulga resultado prévio da avaliação de livros didáticos
- 20/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. As obras a serem adquiridas foram divididas em cinco objetos, cada um com prazo de inscrição específico. Objetos O resultado divulgado hoje (20) diz respeito ao objeto 1: Obras de Projetos Integradores e Projeto de Vida, que serão distribuídas em 2021. No dia 30 de setembro, encerraram-se as inscrições para as obras do objeto 2: Obras por Área do Conhecimento
É hora de territorializar a escola pública brasileira
- 19/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e em rede e se ocuparam de identificar as necessidades das famílias, compreender em profundidade suas condições de vida, hábitos e conhecimentos, e estabelecer um contato permanente com elas. Em relação ao trabalho pedagógico, longe de materiais prontos, estas redes e escolas apostaram na construção coletiva de atividades com base na análise de cada contexto
Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem
- 15/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Em tempos de escolas sem aulas presenciais, Eunice Silva considera primordial o acesso à tecnologia e à conexão. "Acessar a internet é a forma para encontrar o conhecimento com o professor", diz ao lembrar que muitos alunos em sua escola não conseguiam aprender plenamente porque não tinham computadores, tablets ou smartphones em casa. Para resolver o entrave, Eunice
Como acelerar as mudanças na educação
- 15/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
predominantemente presenciais, em modelos ativos parcialmente presenciais e digitais, e modelos ativos de ensino e aprendizagem totalmente online, dependendo das necessidades específicas dos estudantes (crianças, jovens, adultos), das competências a serem trabalhadas em cada etapa e área de conhecimento e do grau de maturidade e autonomia de cada um. Até pouco tempo atrás
#Educação360: Voltar ao normal ou fazer diferente? (Luís Roberto Barroso e Ricardo Henriques)
- 06/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma palestra do evento Educação 360 (2020) sobre o debate “Voltar ao normal ou fazer diferente?”, que reflete sobre questões e aprendizados promovidos pelo período de pandemia do Covid-19 para a educação. Participam da discussão Luís Roberto Barroso (Ministro do STF) e Ricardo Henriques (superintendente executivo do Instituto Unibanco). Me...
Aprendendo a ensinar
- 03/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e passem a ser construídas no "chão da escola", junto à comunidade escolar. Em nossa educação, todas as ações são executadas em conjunto, da construção do currículo à análise das estatísticas de resultados das avaliações externas. Esse processo exige o acompanhamento pedagógico de cada docente. A partir dessa dinâmica, elaboram-se e aplicam-se avaliações periódicas
Alexandre Schneider - O seu candidato prioriza a aprendizagem dos alunos?
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em seu programa de alfabetização. Como noticiou esta Folha em dezembro de 2018, a cidade redesenhou a formação de coordenadores pedagógicos e professores alfabetizadores, passou a acompanhar mensalmente o desenvolvimento dos estudantes, estabeleceu uma meta mais arrojada que a do Ministério da Educação e, sobretudo, procurou apoiar e envolver os profissionais na busca
Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
remoto emergencial, com uma migração problemática para o digital", avalia Carolina Parreiras. Conforme explica Renata Macedo, dada a emergência da pandemia, essa transição para o online precisou ser feita às pressas, sem planejamento pedagógico prévio. No ensino remoto, diferentemente do Ensino a Distância (EaD), docentes fazem uso de diversas plataformas
Bem-Estar e Gestão das Relações | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise | Instituto Unibanco
- 23/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta o webinário “Bem-Estar e Gestão das Relações - Gestão da Educação Pública em tempos de crise”, e discutem-se as competências socioemocionais necessárias para a gestão escolar preparar-se para o contexto de pandemia na educação. Promovido pelo Instituto Unibanco em parceira com o Instituto Singularidades e com a Universidad Diego Portalese ...
BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação
- 21/09/2020
- Em Debate
- Vídeo
igualmente as particularidades (metodológicas, sociais e regionais) de cada localidade. A proposta implica o desenvolvimento de um currículo pelas próprias unidades escolares, de acordo com as estratégicas definidas em seus próprios projetos político-pedagógicos, desde que estejam alinhadas à BNCC. A sua implementação ainda está em curso e enfrenta atualmente
Prioridade absoluta a crianças e adolescentes na volta às aulas
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de desenvolvimento para todos. Também consideramos desnecessário desgastar o leitor para convencê-lo de que o ensino on-line de crianças está longe de atender aos seus interesses e se tornar um método pedagógico de verdadeira construção de conhecimento. Quem tiver filhos, dê seu depoimento. Ademais, na primeira infância, o ensino através de telas é inócuo e pode ser
Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz
- 10/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
um tutorial, mas possibilitar momentos para que apliquem o conhecimento e conversem sobre isso. Na Camino School, esse espaço foi introduzido na programação semanal dos professores no âmbito da pandemia e nomeado de "tech Tuesday" (terça-feira da tecnologia, em tradução livre). "Temos um horário reservado na semana para que nossa própria equipe se ajude
Diagnóstico das desigualdades é tema de coleção
- 08/09/2020
- Em Debate
- Texto
que as equipes pedagógica e gestora da escola se questionem sobre os elementos que constituem o ambiente escolar e as relações com e entre os estudantes. Que aspectos podem contribuir para ampliar o conhecimento sobre os estudantes da escola? Em que medida a diversidade do corpo discente influencia a elaboração de estratégias pedagógicas? A escola reflete sobre
24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa
- 08/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
) permite que os alunos aprendam regras, elaborem estratégias, superarem desafios e articulem conhecimentos. Neste curso, apresentamos como é possível incorporar a estratégia durante o ensino remoto. Ao final deste curso, espera-se que professores e gestores da Educação Básica sejam capazes de: - Incluir jogos digitais e analógicos em sua prática. - Consolidar
Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?
- 02/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento? A pandemia da covid-19 segue desafiando o Brasil. Conheça protocolos sanitários e pedagógicos discutidos para o retorno POR: Victor Santos 02 de Setembro | 2020 Crédito: Getty Images Em meio à retomada do comércio e das atividades em inúmeras áreas, surge a pergunta: quando e como devem
Currículo de tecnologia prepara professores e alunos para o novo momento da educação
- 02/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Esse novo olhar para a tecnologia também requer esforços e atenção por parte de redes públicas. Permitir que o aluno desenvolva autonomia, comunicação, acesse e produza informação e conhecimentos, resolva problemas de maneira plena, tal como diz a competência cinco da BNCC, no entanto, exige que a escola olhe para as múltiplas dimensões do comportamento digital
Estudantes têm uma semana para se inscrever na Olimpíada de História
- 30/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que o participante busque o conhecimento. "É um sistema de aprendizagem. A ONHB é muito exigente e não quer aferir se os estudantes já sabem, ela dá tempo para eles estudarem, perguntam para o professor, perguntam uns para os outros. Tem uma pergunta de uma coisa que ele nunca ouviu falar, não viu na escola. Mas do lado tem um texto, ele lê, se informa, pesquisa na internet
Incluir na pandemia: mais que uma necessidade, uma possibilidade
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Imagem ilustração: Centro de Educação para Surdos Rio Branco (CES). O atendimento personalizado/especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem barreiras para a plena participação do aluno, considerando suas necessidades específicas. A ação docente está diretamente relacionada
Banco de Soluções - Entrevista com Gesselda Byanka Meireles, Luiza Herzog e Ariane Schulz sobre a abordagem de questões ambientais
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a professora de Língua Portuguesa Gessela Meireles
Corte no orçamento do MEC e verba a mais para militares: o que poderia ser feito com os bilhões que devem sair da educação
- 23/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
democráticos. A maioria já está consciente de que o desafio é investir na sociedade do conhecimento, e isso se faz com educação", analisa. Se comparado com os R$ 5,8 bilhões a mais que poderão ser destinados à Defesa, seria possível pagar quatro vezes o Programa Nacional do Livro Didático. "O MEC poderia criar uma linha de financiamento emergencial com vistas