MEC realoca recursos e descontingencia R$ 1,1 bi para universidades e instituições federais

explicou que se tratava apenas de um "Sextou!", expressão utilizada para comemorar a chegada do fim de semana. O presidente da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições de Federais de Ensino Superior (Andifes), João Carlos Salles, afirmou que a liberação do recursos é uma demonstração de que o MEC sabe que a execução de todo do orçamento é fundamental

As disputas e missões de Abraham Weintraub em seis meses de MEC

, e não o ensino, foi, sim, um veículo para escravizar o povo brasileiro". De pé, o deputado federal Eduardo Bolsonaro (PSL-SP) assentia com a cabeça. "A eleição do presidente Bolsonaro é a pedra fundamental dessa mudança. Onde dois mais dois é igual a quatro, maçã é maçã, pera é pera. As coisas são claras. Quem rouba tem de ir para a cadeia. Muito obrigado

Para entender as políticas educacionais brasileiras

importantes como o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef, antecessor do Fundeb) e o piso do magistério. De autoria de Antônio Góis, colunista do jornal O Globo e presidente-fundador da Associação de Jornalistas de Educação (Jeduca), o livro apresenta um panorama de 40 anos da gestão de ministros da Educação

Avaliação externa: um desafio e um caminho para a gestão escolar

de Educação do Rio de Janeiro. A líder MLG tem autoria desse conteúdo que fala sobre a avaliação externa e formas de repensar a organização e gestão escolar. Confira: — O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais – INEP criou o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB, tendo como objetivo ser um índice que representa a qualidade do ensino

Sociedade conectada tem novas práticas de ensinar e aprender

Muito se falou nas últimas décadas sobre o impacto que as novas tecnologias teriam no ensino, e uma das suposições mais comentadas era a possibilidade de que computadores substituíssem, em um futuro não tão distante, o professor em sala de aula. Apesar do boom da educação a distância e de outros modelos educacionais que hoje funcionam por conta dos avanços

Mais de 11% das cidades aderem ao programa de escolas cívico-militares

metade das inscrições, apenas o Ceará está inscrito. Escolas diferenciadas O modelo proposto pelo MEC para as escolas cívico-militares é destinado a escolas públicas que ofereçam o ciclo final do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano), e que tenham de 500 a 1 mil alunos matriculados. A situação de vulnerabilidade social dos jovens e um baixo Índice

Escolas se preparam para 2020 com foco na formação humana e no ensino de excelência

vem apenas de fora. "O colégio tem um processo muito bom de disciplina e de formação humana. Obviamente, há o conteúdo regular, mas também são desenvolvidas outras atividades. Meus filhos amam a escola", conta Martha D’Angelino, 40 anos, mãe dos gêmeos Paola e Nicholas, 6 anos, que estudam no 1º ano do ensino Fundamental do Mendel. Saiba mais sobre os três

Novas oportunidades: educação a distância para jovens e adultos

por Amostra de Domicílios (PNAD), realizada pelo IBGE, mostrou que 40% da população acima de 25 anos não concluiu o ensino fundamental. Desse percentual, 32,9% não retornou aos estudos porque está trabalhando ou em busca de uma vaga. Para diminuir esse déficit, o Sistema Fiep investe em várias frentes de atuação na área educacional. Uma delas é a Educação de Jovens

Aprendizagem Criativa e Ensino de Ciências

Gasparri desenvolveu um projeto transdisciplinar (que usa problemas reais como contexto para promover a integração de conhecimentos de Ciências, Matemática e Artes) para que os alunos do Ensino Fundamental II pudessem experimentar a aprendizagem criativa para conhecer as características dos biomas brasileiros. Para elaborar esta experiência de aprendizagem

Califórnia retarda horário de início das aulas para melhorar rendimento de alunos

LOS ANGELES - Os estudantes da Califórnia podem esperar por um sono extra pela manhã, assim que uma nova lei entrar em vigor. A lei, assinada no domingo pelo governador Gavin Newsom, adia os horários de início na maioria das escolas públicas de ensino fundamental e médio, tornando o Estado o primeiro a determinar tal mudança. > No dia dos professores

Formação continuada para a BNCC

Crédito: Getty Images Embora a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) esteja chegando nas escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental até o início do ano letivo de 2020, o desafio ainda está longe de terminar. "A formação do educador é o que fará com que o currículo se concretize na sala de aula", disse Kátia Stocco Smole, diretora do Instituto Reúna

Governo não leva Educação a sério, critica Renato Janine Ribeiro

o que ele faz. É claro que esse aluno que desenvolveu as competências vai prestar atenção na aula. O que o ensino cívico-militar pretende? Fazer o aluno marchar, bater continência, obedecer. Você não vai ter criatividade econômica e tecnológica apenas com gente obediente. Substituir essas competências por bandeira, hino, continência e uniforme não resolve nada

Salários ainda são muito baixos

no documento e muito atrás de países emergentes como Israel e Turquia. O país também ocupa o 7º lugar no ranking das turmas mais cheias, com uma média de 28 alunos cada, empatando com México e Coreia do Sul. Número acima da média dos países da OCDE, grupo das economias mais emergentes, que possuem classes com 23 alunos, em média, nos anos finais do ensino fundamental

Entenda as diferenças entre escolas bilíngues e internacionais

em diferentes contextos sociais são habilidades fundamentais para navegar em um mundo com ambientes e relações cada vez mais globalizados. Nesse sentido, a popularidade de colégios que colocam um segundo idioma no centro do sistema de ensino demonstra a busca por uma aprendizagem multicultural. De acordo com dados da Associação Brasileira do Ensino Bilíngue (Abebi

Como escolher a escola mais adequada?

, físico e socioemocional. EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Com relação ao Ensino Fundamental (1º ao 9º ano), A Santi mantém um olhar atento para questões atuais e seguindo sua proposta pedagógica construtivista. Além das disciplinas tradicionais, a grade curricular da Santi traz ainda matérias como Procedimento de Estudo (6º ano), Competências Sócio Emocionais (divididas

'Diário de Escola': Alunos escolhem tema que vão estudar em escola de educação para jovens e adultos de SP

, todos no ensino fundamental. São os alunos que escolhem o tema que vão estudar no ano. Assuntos do dia a dia deles.Neste segundo semestre foi "preconceito". Há muito verde entre uma sala e outra. E para não interromper o aprendizado bruscamente, o clássico sinal do intervalo foi substituído por uma boa conversa antes do encerramento da aula. Todas essas ideias

Primeira da família a ingressar na universidade, cearense de 17 anos volta à escola onde estudou para dar aulas de redação

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) do ano passado foi a forma que permitiu a realização do maior sonho da cearense Frances Rodrigues, 17 anos. À época aluna do 3º ano da Escola de Ensino Fundamental e Médio (EEFM) Dr. César Cals, em Fortaleza, ela conseguiu nota suficiente no Enem para ser aprovada no curso de Letras-Português/Inglês na Universidade

Com exemplos do dia a dia, escolas ensinam alunos a lidar com o dinheiro

SÃO PAULO - Um passeio pelo setor de achados e perdidos da escola. Foi essa a forma que os educadores do Colégio Guilherme Dumont Villares encontraram para incentivar os alunos do 6.º ano do ensino fundamental a refletir sobre o custo de seus pertences. Lá, listaram os tipos de objetos acumulados, como uniformes e materiais. Em seguida, foram levados

Governo estuda fundir Capes e CNPq; entidades criticam: 'medida equivocada'

O governo Jair Bolsonaro (PSL) estuda fundir os dois principais órgãos federais de fomento à pesquisa no país: a Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico). O UOL apurou que o presidente da Capes, Anderson Correia, confirmou a pessoas ligadas ao ensino superior

Apenas duas cidades aderem ao Programa de Escolas Cívico-Militares na Baixada Santista, SP

devem ter de 500 a 1.000 alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e médio.