Secretário estadual da Educação de SP diz que pandemia provocou 'tragédia' na educação e quer 'escolas cheias de novo'

O secretário estadual da Educação, Rossieli Soares, defendeu nessa segunda-feira (18), a obrigatoriedade do ensino presencial para combater o que classifica como uma "tragédia" na educação por conta da pandemia. "É uma tragédia, não tem outra palavra pra definir o que tem acontecido com a educação nesses quase 2 anos de ano letivo, é uma tragédia

Estudo mostra que teto de gastos e outras reformas reduzem direitos

nas análises que isso não é verdade", explica. Retrocessos "Congelando as medidas por 20 anos, o que vemos é um desfinanciamento das políticas públicas. E o impacto é uma promoção do corte de investimento público em educação. O que percebemos é que a Emenda Constitucional 95 coloca em risco direitos históricos, conquistados pelo brasileiro na Constituição de 1988

Enem: 'Estado reconhece minha existência', diz trans que usará nome social

a prova. Em 2014, o direito passou a ser garantido pelo MEC (Ministério da Educação). No primeiro ano da mudança, 94 pessoas fizeram o pedido. De 2019 até o ano passado, o número saltou 450%. Os dados do Enem 2021 ainda não foram divulgados pela pasta. A pesquisadora da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) Brume Dezembro Iazzetti explica que o nome social

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | O retorno das aulas presenciais e os desafios para o futuro

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques fala sobre uma pesquisa da UFRJ que destaca como a interrupção das atividades presenciais nas escolas afetou

Renata Cafardo - Não há evolução sem bom professor

em comparação a profissionais de outras carreiras. Mas, sim, espelhar-se nas experiências de países que conseguiram dar saltos altos e rápidos na educação. Eles estruturaram uma política nacional que considera o docente fundamental para a sociedade. Hoje, mais de 3 anos depois e já sob a sombra de novas eleições presidenciais, fica claro que passamos o tempo fazendo

Editorial - A desigualdade e a urgência das reformas

Vargas (FGV Social). Entre 40 países avaliados, o Brasil foi onde a pandemia mais ampliou a desigualdade, avaliou o estudo, com dados internacionais do Gallup World Poll. A pesquisa da FGV Social avaliou a percepção da população em relação a políticas públicas na saúde, na educação e no meio ambiente. Colhidos antes e depois da pandemia, os dados indicam

No Dia do Professor, Cristovam Buarque afirma que 'não é um desejo do Brasil ser campeão mundial de educação'

uma crença no país de que escola boa é para alguns e que para os outros deve ser ruim. [...] Isso faz com que na política a educação de base não seja uma prioridade. Falta o Brasil ter mania por educação, mas não temos ainda", afirmou. Vídeos de Caruaru e Região

Governo Bolsonaro atrasa bolsas de formação de professores por falta de orçamento

de estudantes de cursos de licenciatura. Ambos os programas são gerenciados pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), órgão ligado ao MEC (Ministério da Educação). A Capes regula e fomenta a pós-graduação no país, mas tem essas duas iniciativas com foco na educação básica. Com orçamento reduzido nos últimos anos, os pagamentos dependem

Feliz dia dos professores, apesar de

anos principalmente sobre tecnologia, metodologia e empatia. Sobre o quanto a vida é interdisciplinar e o mundo é pequeno, mas complexo. Esses, porém, não são tempos fáceis. Estamos mergulhados, enquanto humanidade, em um pântano sombrio. Os nossos problemas não se restringem mais apenas à falta de investimentos e à negligência das políticas públicas

Valorização do professor se faz com apoio e autonomia

do professor e das políticas públicas para apoiá-los", disse. Isso significa implementar políticas de apoio para os professores atuarem, de um lado, na recuperação da aprendizagem no pós-pandemia e, de outro, na oferta de uma educação sintonizada com o mundo contemporâneo. Na visão de Claudia, os professores precisam ensinar os alunos a "aprenderem a aprender ao longo

Ana Maria Diniz - Construtores de futuros

Criadora do Instituto Península, que atua na formação de professores, e uma das fundadoras do Todos Pela Educação. Trabalhou por 17 anos no Grupo Pão de Açúcar É preciso valorizar os professores para que as nossas crianças tenham o que comer e uma vida digna Outubro, no Brasil, comemora-se o mês da criança e do professor, em dois aniversários bem

Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente

Quase que um consenso, a educação sempre é tida como um ponto primordial para qualquer avanço das sociedades. Uma formação de qualidade é responsável não só por permitir que o indivíduo tenha acesso às oportunidades, mas que o desenvolvimento cidadão atue de modo que ele esteja pronto para oferecer seu melhor ao coletivo. Mas de qual educação se fala

Na pandemia, professora indígena improvisa sala de aula em casa e faz plantão tira-dúvidas para alunos em aldeia no AC

"A educação transforma vidas". Essa frase representa bem a história de vida da professora indígena Maria de Fátima Rosa, de 42 anos, chamada em sua língua nativa de Awī peykãba, que significa mulher alegre. A educadora, que está se formando em pedagogia, nasceu e se criou na aldeia Barão, que fica no município acreano de Mâncio Lima, que faz fronteira

Educação de qualidade começa com a valorização dos professores

se desdobrando em estudos para desenvolver protocolos de tratamento e medidas de combate ao novo coronavírus. Em meio a tantos atos prejudiciais à categoria, soam com amplificada hipocrisia os discursos de muitos políticos, principalmente em períodos eleitorais, sobre a prioridade que conferem à educação. É como se fosse possível implementar políticas públicas eficazes

Professores brasileiros resistem a sucessivos golpes há mais de 5 anos

de responsabilidade, trouxe consigo a Emenda Constitucional (EC) 95, que proíbe até 2036 novos investimentos em políticas públicas, entre elas a educação. Professores sem reajuste "Com isso nós tivemos uma queda no orçamento da educação, que vai sendo reduzido a cada ano. E a meta 20 do PNE, que apontava a ampliação desses recursos até 2024, chegando 10% do PIB

O discurso e a prática na Educação; leia análise

a superar os tantos obstáculos que a realidade brasileira impõe. Apesar disso, no Brasil temos uma dívida secular com nossos professores. A maior parte deles se forma em cursos de educação a distância, muitos de qualidade discutível e pouca conexão com a prática de sala de aula. Nas carreiras públicas, faltam oportunidades e incentivos para o seu desenvolvimento

Mudança de horários de reuniões

lançou o projeto No chão da escola, que envolvia uma política de formação continuada de professores inserida no contexto escolar. Era justamente o que necessitávamos para ajustar as práticas pedagógicas até então utilizadas junto a um processo de gestão mais eficaz, com foco em resultados de aprendizagem. Essa visão também foi reforçada com a chegada

Painel RBS Notícias: especialistas citam combate à evasão escolar como medida preventiva à insegurança

A educação como forma de evitar a violência foi tema de mais uma edição do Painel RBS Notícias. O debate, realizado nesta quinta-feira (14), ouviu especialistas, que discutiram caminhos para uma sociedade melhor através do ensino. O encontro foi mediado pelo jornalista Elói Zorzetto e transmitido pelo g1. Veja a íntegra abaixo. Entre os convidados

Governo anuncia investimento de R$ 1,2 bilhão para contratação de professores e obras em escolas do RS

O Governo do Rio Grande do Sul prevê investir R$ 1,2 bilhão em obras e na qualificação do ensino no estado até 2022. O governador Eduardo Leite fez o anúncio durante a assinatura do plano Avançar na Educação, na manhã desta quinta-feira (14), no Palácio Piratini, em Porto Alegre. O montante será destinado para obras de infraestrutura física e tecnológica

O sistema penal não enxerga a realidade social

do mundo durante a pandemia, o cárcere não pode ser uma resposta para cidadãos em situação de extrema pobreza, como Maria. Mais brasileiros passaram a mendigar ou a comprar osso para fazer sopa. A inflação corrói os salários, já tão baixos. O desemprego afeta 14 milhões de pessoas. As políticas públicas de saúde, educação e assistência social são congeladas