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611 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
No Brasil, 44% dos estudantes de 15 e 16 anos trabalham, mostra ranking
- 19/04/2017
- Radar de Imprensa
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Dados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) divulgados nesta quarta (19) mostram que o Brasil é um dos seis países com maior taxa de jovens estudantes entre 15 e 16 anos no mercado de trabalho. Segundo o levantamento da OCDE (Organização para Cooperação de Desenvolvimento Econômico), 43,7% dos jovens brasileiros nessa faixa etária
Educação
- 19/04/2017
- Radar de Imprensa
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no mês. A média registrada entre os países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que realiza a avaliação, foi de 18,7%. O Pisa avalia a cada três anos o desempenho de alunos de 15 anos nas disciplinas de matemática, ciências e leitura. Na última edição, de 2015, a OCDE avaliou 72 países e economias. Nesta quarta, a organização divulgou
Clube dos ricos
- 24/03/2017
- Radar de Imprensa
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O governo brasileiro voltou a discutir a possível entrada do Brasil na Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Fundada em 1961, a OCDE é uma associação de 35 países, que poderia ser definida simplificadamente como um clube dos ricos. Todas as principais nações avançadas fazem parte. A partir dos anos 90, um grupo de países
7ª Cúpula Internacional da Profissão de Ensino
- 09/03/2017
- Eventos
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De 29 a 31 de março de 2017, o Reino Unido acolhe a 7ª Cúpula Internacional sobre a Profissão de Ensino (ISTP) na Escócia. Desde a sua edição inaugural em 2011, em Nova Iorque, o ISTP tornou-se um fórum importante para o intercâmbio aberto e construtivo sobre políticas e práticas eficazes para os professores. O tema principal do ISTP 2017 será "Capacitar e ...
O que sabemos sobre o maior sistema educacional do mundo?
- 07/02/2017
- Eventos
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A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) realiza, no dia 20 de fevereiro, o seminário online gratuito "O que sabemos sobre o maior sistema educacional do mundo - um retrato da educação na China". A transmissão terá início às 13h30 (horário de Brasília). No entanto, para garantir sua participação, o público interessado deve
Conexão Futura - Relatório OCDE - Rendimento
- 16/03/2016
- CEDOC
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Segundo relatório publicado pela “Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômicos”, o Brasil está entre os dez países que mais têm alunos com baixo rendimento escolar em matemática, leitura e ciências. Comparado à média das nações que fazem parte da OCDE, 30% dos estudantes brasileiros de 15 anos terminam a educação obrigatória sem o nível
Perspectivas da Política Educacional: Canadá
- 01/2015
- CEDOC
- Texto
Neste relatório, apresentam-se um perfil atualizado da política educacional do Canadá, junto com uma análise comparativa das políticas educacionais e reformas nas políticas de educação nos países da OCDE. Este perfil faz parte da nova série Education Policy Outlook e fornece: análise do contexto educacional de cada país, pontos fortes, desafios e políticas
Política educacional em perspectiva 2015: tornando possíveis as reformas
- 2015
- CEDOC
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realizadas na área da OCDE, com o objetivo de ajudar os países a aprender uns com os outros e escolher as reformas que melhor se adequem às suas necessidades e contexto.
Educação Brasileira - PISA
- 04/12/2013
- CEDOC
- Vídeo
e Desenvolvimento Econômico (OCDE ). O resultado mostrou que o Brasil subiu de 356 para 391 pontos (ganho de 10%) entre 2003 e 2012.
Perspectivas da Política Educacional: Nova Zelândia
- 06/2013
- CEDOC
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Neste relatório, apresentam-se um perfil atualizado da política educacional da Nova Zelândia, junto com uma análise comparativa das políticas educacionais e reformas nas políticas de educação nos países da OCDE. Este perfil faz parte da nova série Education Policy Outlook e fornece: análise do contexto educacional de cada país, pontos fortes, desafios
Improving School Leadership - Volume 1: Policy and Practice
- 2008
- CEDOC
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O livro analisa como a liderança escolar está no topo das agendas das políticas educacionais de países que se esforçam para reformar os sistemas educacionais e melhorar os resultados. É baseado em um estudo da OCDE sobre práticas e políticas de liderança escolar em todo o mundo. Oferecendo uma perspectiva valiosa do país, identifica quatro alavancas