Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação

, a calamidade pública causada pela pandemia agravou em muito o cenário. É papel do Ministro da Educação promover e liderar a cooperação com os estados e municípios para superar os efeitos da crise no âmbito escolar, dando direcionamento durante a crise e no planejamento do retorno gradativo das atividades presenciais, dando apoio até o país poder receber os professores

"Respostas de Redes de Ensino à Pandemia" é tema de webinário da FGV

Na quinta-feira, dia 25 de junho, às 14h, a FGV EBAPE/CEIPE realizará seu terceiro webinário da série Respostas de Redes de Ensino à Pandemia. Será uma palestra com os participantes Bruno Barral (Secretário de Educação de Salvador) e Julia Sant’Anna (Secretária de Educação de Minas Gerais). Além dos palestrantes convidados, o webinário também contará

Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais é tema de webinário do Instituto Rodrigo Mendes

Na quarta-feira, dia 24 de junho, às 16h, o Instituto Rodrigo Mendes realizará último webinário da série Educação Inclusiva durante a pandemia. O tema será “Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais”. Participaram do debate: Tennynson Theodoro (Professor de geografia e coordenador pedagógico da rede municipal de SP) e da Fernanda Righetti

Mais cotados para o MEC seguem 'política educacional' olavista

mesmo da pandemia e para depois dela. "Weintraub cometeu um erro estratégico. Ele rompeu com um pilar de sustentação do governo que é o apoio da elite econômica, as associações e fundações empresariais. Entre elas, a ONG Todos pela Educação, a Fundação Lemann, o Instituto Natura. Ele foi rompendo com pessoas da elite que de certa maneira tentavam construir uma aliança

Do Enem ao Fundeb, novo ministro da Educação terá problemas urgentes a resolver

e no superior devido à pandemia da Covid-19. Para educadores, erros na gestão de Weintraub precisam ser revistos: — Existe o Plano Nacional da Educação (PNE), que norteia, independente do governo, as metas para a área. Eu espero que o próximo ministro siga, minimamente, o plano. O (Ricardo) Vélez (primeiro nome do governo Bolsonaro no MEC) o abandonou, e Weintraub não

Ensino a distância: 61% das redes municipais não preparam professores

Menos de 40% das redes de ensino municipais qualificaram ou estão dando formação aos seus professores para lecionar durante a pandemia de covid-19, com recursos de educação a distância - 61% das redes informam que não ofereceram qualquer treinamento. Apesar da falta de capacitação, 82% das redes municipais ouvidas têm alguma estratégia para aula ou oferta

Substituto de Weintraub deve seguir linha ideológica; veja cotados

à pandemia do novo coronavírus. Com crianças tendo algum tipo de aprendizado remoto desde março, a preocupação maior é sobre uma perda quase completa do ano letivo, sobretudo para os alunos que têm mais dificuldade de acesso à internet e com pais menos aptos a ajudar nos estudos em casa. O ano de 2020 também é marcado pela discussão do novo Fundeb, o fundo

ENEM 2020 e o desastre no MEC

O adiamento do ENEM era algo óbvio para qualquer cidadão minimamente sensibilizado com a realidade da desigualdade social no nosso país, mas não foi para Abraham Weintraub. Isso demandou dos estudantes e das entidades representativas um enorme gasto de energia que poderia ser despendida em ações para redução de impactos da pandemia na educação, por exemplo

Weintraub promoveu agenda de destruição, avaliam entidades educacionais

Pela Educação, Priscila Cruz, disse que a saída de Weintraub ocorre em um dos momentos mais críticos da educação brasileira, que emergencialmente precisa de um novo modelo de ensino por causa da pandemia e está em situação financeira próxima ao colapso. "Weintraub não deixou legado nenhum, marca nenhuma. Mas a inação em um momento como o que vivemos significa ainda

Análise: O alívio dos educadores com a saída de Weintraub do MEC

por conta dos deputados, que se desdobraram antes da pandemia para ter uma proposta e agora penam para que o assunto volte à pauta com tantas desgraças. Sem Fundeb, o País pode agora aumentar mais ainda suas desigualdades em 2021. Weintraub ignorou secretários de educação pelo País e fez com que trabalhassem sozinhos para tentar melhorar o ensino na escola pública

Maia: 'Esperamos um novo ministro de fato comprometido com a educação'

possa piorar." Celebramos a derrota de Weintraub, não por ele, mas pela educação do país. Milhares de jovens que não estão sendo bem assistidos durante a pandemia. Ao mesmo tempo ficamos preocupados com quem pode vir a sucedê-lo. Vamos acompanhar com rigor essa sucessão, o presidente pode ter uma tática de manter um interino, como fez na Saúde, o que não

Weintraub deixa o governo: seis polêmicas que marcaram a gestão no Ministério da Educação

um comentário que fazia alusão ao estereótipo de um suposto sotaque de asiáticos falando português e dizendo que a China estaria por trás de um "plano infalível" para dominar o mundo pós-pandemia. "Geopolíticamente, quem podeLá saiL foLtalecido, em teLmos Lelativos, dessa cLise mundial? PodeLia seL o Cebolinha? Quem são os aliados no BLasil do plano infalível

Gestão de Weintraub no MEC foi marcada por ataques e projetos parados

do MEC, também acabou marcada por polêmicas e projetos parados, com derrotas do governo no Congresso, ausência de diálogo com redes de ensino e falta de liderança nos rumos das políticas da área --inclusive durante a pandemia de coronavírus. A postura agressiva e de alto teor ideológico de Weintraub sempre agradou o presidente Jair Bolsonaro e a militância

Ideologia da destruição

superior, alardeado com pirotecnia em agosto de 2019, o Future-se chegou desidratado e silencioso ao Congresso já em meio à pandemia. Dentro do próprio governo, foi apenas tolerado e foi alijado das negociações sobre o novo Fundeb. Weintraub também tentou destruir muito: as universidades, a independência dos entes federativos, a confiança na relevância e no poder

Abraham Weintraub é demitido por Bolsonaro após insultar Supremo

federais temporariamente durante a pandemia. O presidente da Câmara, Rodrigo Maia (DEM-AP), virou um desafeto de Weintraub, chegando-se a chamá-lo de "desqualificado". Abraham Weintraub o sétimo ministro a deixar o governo. Ele estava no cargo desde 8 de abril do ano passado. Nos últimos dois meses, saíram dois ministros da Saúde (Henrique Mandetta e Nelson Teich

Maior parte dos gastos do MEC é de orçamento não executado de 2019

previstos, como o PDDE e de merenda, foram pagos às redes. Até abril, o MEC tinha uma dotação de R$ 615 milhões para o combate à pandemia, mas o foco de execuções tem sido em ações relacionadas aos hospitais universitários. Para a deputada Tabata Amaral (PDT-SP), os dados orçamentários são importantes para mostrar que, além de posicionamentos ideológicos, nada

Analfabetismo existencial: pandemia expõe abismos da Educação

anuais ou US$ 467 por mês (esse valor inclui salário e formação de professores, material e infraestrutura, manutenção das escolas, medidas para diminuir o número de alunos por sala). Voltando à questão do PIB, a Alemanha, outro exemplo, investe 4,4%, o que corresponde a US$ 10.339 por aluno ao ano. Com a pandemia, fomos obrigados a entrar no mundo online

"A educação no Brasil só vai respirar quando Bolsonaro deixar a presidência", diz Daniel Cara

: Privatização e obscurantismo com mais discrição. Ou seja, é perigoso. Agora, é preciso ficar claro, o problema dorme no Palácio e trabalha no Palácio do Planalto. A educação só vai respirar quando Jair Messias Bolsonaro deixar a presidência da República. CC: Qual sua análise sobre a atuação do Ministério da Educação no contexto da pandemia do coronavírus? Temos ouvido

TPE promove semana de encontros online

O Todos Pela Educação realizará uma semana de encontros online de 22 a 26 de junho para discutir sobre Educação Básica no novo cenário atual e pós pandemia. Confira a programação: 22 de junho – Qual o impacto da Covid-19 na Educação do Brasil e do mundo? (17h às 18h30); 23 de junho – Volta às aulas presenciais: o desafio do presente (17h às 18h45

Estudo sobre estratégias das redes durante e pós pandemia será lançado em webnário

Dia 19 de junho, às 15h, acontece o webinário de lançamento do estudo "A educação não pode esperar: estratégias das redes de ensino durante e pós pandemia". O projeto é fruto de cooperação entre o Instituto Rui Barbosa e o IEDE, e conta com a adesão de 26 tribunais de contas. O estudo compila ações de redes públicas de ensino em áreas como práticas