PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação não é um fim em si mesma e deve se aproximar do mercado de trabalho
- 29/08/2020
- Radar de Imprensa
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[resumo] Autor defende maior interação entre escolas e mercado de trabalho, uma mudança, benéfica sobretudo para alunos de baixa renda, que pode ser estimulada pelas novas regras do ensino médio e pela valorização da educação profissionalizante. * A despeito de como será o retorno às aulas presenciais, é seguro afirmar que as gerações em idade escolar terão
Ensino médio deve voltar primeiro, diz presidente da Sociedade Brasileira de Infectologia
- 29/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Em meio à polêmica em torno da volta às aulas , nenhuma das alternativas propostas pelas esferas governamentais vem ao encontro do que sugere o presidente da Sociedade Brasileira de Infectologia, Clovis Arns da Cunha. Em entrevista à Folha, Cunha afirma que a retomada das atividades escolares deve ocorrer pelos alunos do último ano do ensino médio, porque
Impacto do isolamento social no Brasil pode afetar 'potencial produtivo de uma geração', diz agência da ONU
- 29/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
redes privadas com as públicas ou estados diferentes, essas distorções podem ser vistas dentro de uma mesma rede. Volta às aulas: Especialistas apontam cuidados e consequências — Temos escolas com realidades muito diferentes. Tivemos alunos que fizeram uma breve interrupção e já conseguiram voltar a ter aulas remotas frequentemente. Outros, em regiões
Governo congela dinheiro a internet e combate contra covid no ensino básico
- 29/08/2020
- Radar de Imprensa
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O governo Jair Bolsonaro (sem partido) não destinou recursos emergenciais para a educação básica no contexto da pandemia do coronavírus. A covid-19 levou ao fechamento de escolas por todo o país e à necessidade de adaptações das redes para o ensino remoto. Mesmo com as aulas se tornando apenas online, até junho deste ano não houve execução orçamentária
99% das escolas estaduais de SP não têm enfermaria, aponta levantamento
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para um retorno seguro das atividades escolares, quando for o momento adequado. O UOL procurou a Secretaria Estadual de Educação e aguarda uma resposta. Planejamento para retomada das aulas O governo de São Paulo havia previsto a reabertura das escolas em todo o estado para o dia 8 de setembro, mas decidiu adiar a retomada das atividades para 7 de outubro. A data
Instituto Rui Barbosa promove webinário de lançamento de estudo para a volta às aulas presenciais
- 28/08/2020
- Eventos
- Texto
Na sexta-feira, 28 de agosto, às 14h30, o Instituto Rui Barbosa realizará webinário de lançamento do estudo “Planejamento das redes de ensino para a volta às aulas presenciais: saúde, permanência e aprendizado”. Participarão do evento: Cecília Motta (presidente do Consed); Cezar Miola (presidente do CTE-IRB); Ernesto Faria (diretor-Fundador do Iede); Luiz
MEC nomeia ex-FNDE para diretoria de apoio às redes na educação básica
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
das aulas presenciais, mas ainda é incerta a postura que o MEC terá em uma possível articulação nacional (leia mais abaixo). O G1 entrou em contato com o MEC pedindo mais informações, mas não recebeu resposta até a publicação desta reportagem. Karine foi nomeada para a presidência do FNDE em dezembro do ano passado. Na época, o MEC afirmou que "a escolha do nome
Adolescentes e jovens abandonam estudos na pandemia
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mais ao trabalho e ajudar nos cuidados do pai, que foi diagnosticado com câncer. Ainda no município, os irmãos João, de 14 anos, e Marina, de 15, tinham de dividir um notebook antigo e o celular da mãe, mas não conseguiram mais acompanhar as aulas online e a família resolveu que eles dariam um tempo nos estudos. Embora as realidades sejam distintas, os problemas
Dificuldades são contornadas com poucos privilégios e autodidatismo
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
No interior do Rio Grande do Norte, o jovem Johab Fidélix, de 19 anos, enfrenta sinal telefônico ruim e internet de má qualidade para conseguir estudar minimamente e concluir o terceiro ano do ensino médio. Quando raramente consegue acesso, a conexão é lenta e falha a cada minuto. "Está sendo muito difícil participar das aulas online. Estou tentando
Além dos estudantes, professores também encontram dificuldades
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Maria Julia Azevedo, gerente do programa Jovem de Futuro do Instituto Unibanco, comenta que os problemas na educação remota passam também pelos professores. Alguns tiveram de iniciar esse modelo de dar aulas online sem domínio das plataformas virtuais. Enquanto alguns conseguem oferecer conteúdo online, outros dispõem apenas do material gravado. "A pandemia
Priorizar escolas significa reabri-las agora?
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
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comum educacional sabe bem que escola não é só lugar de ter aula ou de aprender o que está nos livros. Para o filósofo e educador Gert Biesta, escola é lugar de qualificação, de socialização e de subjetivação. No debate acalorado da reabertura, alguns pontificam que as crianças não estão aprendendo. Outros, que as crianças não estão socializando. Cada um elege
Educação, área estratégica
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
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diálogo com os secretários estaduais e municipais de Educação e com o Conselho Nacional de Educação para valorizar a educação pública. E após criticar o que chamou de "políticas e filosofias educacionais equivocadas, que desconstruíram a autoridade do professor em sala de aula", Milton Ribeiro comprometeu-se a restabelecê-la. É fundamental que o ministro respeite
O desafio dos gestores na volta às aulas
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
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Apesar do fechamento temporário das escolas como medida de prevenção do coronavírus, os profissionais da educação trabalham diuturnamente para mitigar os efeitos desta interrupção para os estudantes. A volta às aulas presenciais traz enormes desafios. Alguns já conhecidos e agora ainda mais temidos, como a desigualdade de oportunidades de aprendizagem
Ações para conter abandono e evasão escolar são raras, aponta levantamento em 20 redes públicas
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
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a escola e encerra a matrícula. Os dados apontam que, em geral, os únicos responsáveis para conter a fuga dos alunos são os gestores das escolas e os professores, que fazem a busca pelos estudantes que não estão dando retorno nas aulas. No entanto, as ações são isoladas e não há um plano articulado com o poder público, aponta o relatório "Planejamento das redes
Especialistas discutem os desafios da educação infantil provocados pela pandemia
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
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crianças e professores, é preciso pensar no processo de cada localidade. Espero que municípios consigam ouvir a comunidade escolar, crianças, pais e educadores. Na primeira infância, o conteúdo não é a grande questão, mas o acolhimento de cada criança em seu desenvolvimento." Sem aulas presenciais há mais de 5 meses por causa da pandemia do novo coronavírus
Escolas preparam espaços à espera de mudança de fase na pandemia
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
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"Por que eu vou reprovar em 2020." Com esse título, a estudante Júlia Almeida, que cursa o terceiro ano do ensino médio em Belo Horizonte, publicou um vídeo no Instagram expressando seu descontentamento com as aulas remotas impostas com a pandemia. O clipe se tornou um viral, com mais de 120 mil visualizações, e serviu como um símbolo das dificuldades
Um terço das crianças não têm acesso a aulas remotas na pandemia, afirma Unicef
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Três a cada dez crianças em idade escolar estão sem acesso ao ensino remoto durante a pandemia, de acordo com o relatório "A acessibilidade do aprendizado remoto", do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), divulgado nesta quinta-feira (27). O índice representa 463 milhões de crianças em todo o mundo, desde a pré-escola até o ensino médio. A maior ...
O apagão na educação pública
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma tempestade perfeita está se formando em torno da educação pública brasileira. O longo afastamento dos estudantes das escolas, o insucesso das políticas de educação remota, a proximidade das eleições municipais, a queda de arrecadação de estados e municípios, o receio dos profissionais da educação e dos pais em relação ao retorno às aulas e o fechamento
Webinar - Não é tempo de escola aberta
- 27/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, realizada pelo sindicato que representa todos os professores das escolas privadas da cidade de São Paulo, os convidados refletem sobre o período de pandemia e de confinamento que se impôs ao país e discutem sobre a impossibilidade do retorno às aulas presenciais na cidade e no Brasil, em razão do alto número de casos. Mediação
Fundação SM promove webinário para discutir retorno das aulas presenciais
- 26/08/2020
- Eventos
- Texto
Na quinta- feira, 27 de agosto, às 16h, a Fundação SM realizará o webinário “Sobre o que precisamos pensar no contexto da pós-pandemia?” para refletir sobre aspectos sanitários pedagógicos e sociais que devem ser levantados por conta do processo de retorno das aulas presenciais. Participarão da discussão: Gina Ponte (educadora) e Pilar Lacerda (diretora