O ensino domiciliar pode ser uma barreira para a educação inclusiva

têm papéis e responsabilidades diferentes e complementares. A escola é o espaço onde a criança e o adolescente acessam conteúdos de base curricular, atrelados ao processo de educação formal. Isso não impede que junto às famílias acessem outros materiais e vivências que contribuam para o seu desenvolvimento em diversos campos da vida. O diálogo entre a escola

A importância de um professor leitor

que isso vai na contramão da boa literatura e do que preconiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sobre formar pela fruição literária. Estevão explica que para desenvolver as crianças desde cedo, a literatura tem importância por si só, e não somente pelos conteúdos que transmite. É essencial que aprendam a enxergar o universo que ela traz: as palavras que são

DataFolha: 98% dos jovens querem que Ensino Médio prepare para mercado de trabalho

% dos estudantes querem fazer um curso técnico após o Ensino Médio (12% só o curso técnico e 10% conciliando com trabalho). — As mudanças curriculares em curso, trazidas pelo chamado Novo Ensino Médio, precisam ser aprimoradas e implementadas pelas próximas gestões, juntamente com outros fatores estruturais, como a expansão das escolas em tempo integral, a valorização

Aprendizagem criativa, potente para desenvolver habilidades cognitivas e não cognitivas

. Qual é a duração do Programa? Por ser curricular, ele é organizado para dar conta de um ano letivo, mas ele não tem uma duração definida. Visto que, para cada ano escolar temos habilidades específicas definidas pela BNCC, cada ano tem os próprios projetos a serem trabalhados. Portanto, tem escola que opta por ficar mais tempo, justamente para ir se apropriando do conteúdo

Planejamento da alfabetização: como consolidar as aprendizagens

muito para avançar no processo de alfabetização! O primeiro passo é fazer uma boa análise da avaliação diagnóstica da turma. Ter apoio da equipe pedagógica e momentos de troca com os demais professores pode contribuir para entender o que já está bem consolidado, o que ainda falta fazer – levando em consideração o referencial curricular de sua rede – e os caminhos possíveis

Folclore nas artes: como organizar o estudo nos Anos Iniciais do Fundamental

, é uma delas. Em muitas escolas, durante este mês, cabe aos professores de Arte a preparação de material decorativo, de figurinos típicos e da própria festa. Entretanto, é preciso atenção para que a importância da data seja respeitada, assim como a valorização do componente curricular enquanto área de estudo para o trabalho com o tema. O termo folclore surgiu como um neologismo

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

por uma professora de Libras, o que despertou nos estudantes ouvintes o interesse em aprender a língua. A primeira etapa foi a criação do site Educação de surdos: um novo olhar educacional, que dá acesso a materiais adaptados para Libras e conteúdos curriculares de ensino em Língua Portuguesa e em Libras, para que o processo de ensino-aprendizagem possa ser realizado

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

a todos. E, nesse contexto, observamos que havia barreiras à convivência entre os estudantes com deficiência visual e os demais alunos da sala de aula. Percebemos um preconceito em relação à adaptação curricular e aos materiais pedagógicos utilizados pelos alunos com deficiência. Muitas vezes é de difícil compreensão para o grupo de alunos sem deficiência

Formação continuada para educação bilíngue conecta professores nas questões do dia a dia

Falta de tempo, excesso de conteúdos, sobrecarga de trabalho, baixa motivação dos estudantes e a abordagem de outros componentes curriculares em inglês são alguns dos muitos desafios dos professores de educação bilíngue no Brasil. O cenário é agravado por profissionais com formação incompleta: segundo pesquisa "Professoras e professoras de Inglês no Brasil

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

para alunos e escolas. O reforço para políticas já em prática, como Base Nacional Comum Curricular e reforma do ensino médio, também precisa voltar a ter atenção. Com a pandemia, tornou-se urgente a recuperação da aprendizagem, priorizando tópicos mais importantes do currículo. Na Escola Estadual Marilsa Garbossa Francisco, no Capão Redondo, sul de São Paulo, crianças

Inverter o planejamento de aula torna os objetivos de aprendizagem mais claros

de planejamento que pensa primeiro na aprendizagem e depois no que é preciso coletar para as evidências. O modelo RETA é a leitura da Sincroniza para ensinar o planejamento reverso de uma maneira mais didática", explica Ana Paula Manzalli, diretora de conteúdo formativo da empresa. "Percebemos que falar de evidências não era tão trivial. Por isso, separamos o conteúdo

Conectar o currículo aos interesses dos alunos amplia o aprendizado

Já virou até meme nas redes sociais a desconexão entre alguns conteúdos que se aprende na escola – como a fórmula de Bhaskara – e as reais necessidades da vida adulta, como poupar e investir dinheiro, declarar impostos e tantas outras ações. Uma estratégia que pode ser usada para conferir mais significado aos conteúdos e, assim, aumentar o engajamento

Festival LED debate como recursos inovadores e diversidade vão transformar salas de aula

estímulos para que as ideias dos beneficiados saiam do papel e transformem o ambiente escolar. "A escola tem que trabalhar as exigências da academia, mas precisa olhar para as tendências do mercado de trabalho. No pós-pandemia, é fundamental desenvolver uma boa relação socioemocional com os alunos, espírito de cidadania e a base curricular. Isso pode ser feito

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

para alunos e escolas. O reforço para políticas já em prática, como Base Nacional Comum Curricular e reforma do ensino médio, também precisa voltar a ter atenção. Com a pandemia, tornou-se urgente a recuperação da aprendizagem, priorizando tópicos mais importantes do currículo. Na Escola Estadual Marilsa Garbossa Francisco, no Capão Redondo, sul de São Paulo, crianças

Festival LED debate como recursos inovadores e diversidade vão transformar salas de aula

de cidadania e a base curricular. Isso pode ser feito com ajuda de instituições e profissionais empenhados", afirmou Duda Falcão, idealizadora da Escola Eleva. Pobreza vai para museu Outro ponto crucial é aproveitar a criatividade de alunos e das comunidades para estimular o empreendedorismo. Um estudo inédito do Banco Mundial mostrou que a criança brasileira nascida

Futuros professores precisam de mais prática

A resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019, que define as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica ressalta a necessidade da prática na formação desses profissionais. Há muita teoria e pouca prática e o aluno sai da universidade despreparado para exercer o magistério. O foco no ensino deve

Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

situação com destaque também para a aplicação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "Ainda que não seja uma amostra representativa do Brasil, é o maior estudo já realizado sobre esse tema. Em 2009, a professora Maria Malta Campos coordenou uma pesquisa, da qual participei como assistente, e publicada pela . Quando olhamos o panorama de 2009 e os resultados

Datafolha: 93% dizem que escolas devem respeitar todas as religiões

A escola pública deve respeitar todas as crenças religiosas, inclusive o candomblé, a umbanda e as pessoas que não têm religião. Essa é a opinião de 93% dos brasileiros, de acordo com pesquisa Datafolha. O resultado do estudo vai ao encontro da Base Nacional Curricular Comum. Segundo a BNCC, temas voltados para a diversidade e identidade cultural

Cursos online para professores abordam questões do retorno presencial

em resolver os desafios da sala de aula, o Clube Porvir oferece trilhas temáticas com conteúdos formativos exclusivos, como vídeos, webinário com especialistas, curadoria de recursos, infográficos e ferramentas de aplicação. A trilha de junho fala sobre como a ansiedade pode gerar impactos na aprendizagem e como os educadores conseguem lidar com essa questão

A importância da prevenção da violência sexual e institucional contra crianças e adolescentes

nas escolas, especialmente diante da violação de direitos como o direito à liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento e de previsão expressa desses temas no Plano Nacional de Educação e na Base Comum Curricular. De acordo com o ECA, em seu artigo 70, "É dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança