Educação empreendedora vai além de ensinar a abrir negócio

os alunos a criar empresas e gerenciá-las. "Muitas vezes se condiciona o termo a abrir um negócio, mas nos esquecemos das competências que esse tipo de educação pode despertar no estudante para lhe ajudar, independentemente do que escolher para o futuro", diz Conceição Moreno, gestora do programa nacional de educação empreendedora do Sebrae do Rio Grande do Norte

Formação socioemocional ajuda jovem a planejar futuro

-feira (28) pela Folha com patrocínio da Conquista, empresa de soluções em educação e gestão escolar. O evento foi mediado por Paulo Saldaña, fundador e diretor da Jeduca (Associação de Jornalistas de Educação) e repórter do jornal. A questão socioemocional faz parte do desenvolvimento pleno dos estudantes, diz Mozart Neves Ramos, ex-secretário de Educação

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. "Nosso psiquismo é estruturado a partir dessa capacidade humana de se importar, se empatizar, se comunicar e se afetar pelo comportamento dos outros", complementa o especialista, que também é professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Embora adolescentes sejam o grupo com maior propensão a ter

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. "Nosso psiquismo é estruturado a partir dessa capacidade humana de se importar, se empatizar, se comunicar e se afetar pelo comportamento dos outros", complementa o especialista, que também é professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Embora adolescentes sejam o grupo com maior propensão a ter

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

e se afetar pelo comportamento dos outros", complementa o especialista, que também é professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Embora adolescentes sejam o grupo com maior propensão a ter reações coletivas do tipo (por serem naturalmente mais influenciáveis pelo ambiente externo), já foram registrados fenômenos do tipo em vários perfis

‘Crianças estão voltando para uma escola despreparada para recebê-las’

: agressividade, ansiedade e depressão. Que a saúde mental de todas e todos – estudantes, professores, famílias etc. – tenha sido impactada pela pandemia e por questões de distanciamento social, já é um fato. É difícil, porém, medir em quais níveis e de que maneira cada um foi atingido. O pediatra e professor Daniel Becker aponta que muitas crianças e adolescentes

7 sugestões para o enfretamento do bullying e cyberbullying na escola

o seu lugar em relações semelhantes; Observe o comportamento dos estudantes: a prática do bullying escolar e do cyberbullying deixa rastros identificáveis, por isso, reconhecê-la fará a diferença. É importante que o professor observe as mudanças bruscas de comportamento, como afastamento social, silêncio, queda no desempenho escolar e flutuações na personalidade

Diversidade: como o papel da mulher é abordado em sala de aula?

de cada: Field Work – Nessa prática, produzida pela professora Camila Vilar, foram propostas discussões nas classes do 9º ano, em inglês. Em uma delas, os estudantes perceberam que, na maioria das vezes, ao pensar em um CEO, era uma imagem masculina que vinha à cabeça, enquanto carreiras como enfermagem eram associadas a mulheres. Carreiras e comportamentos

'Desafio Euphoria': alunos simulam uso de droga com corretivo e preocupam pais e profissionais da saúde

RIO — A vida, às vezes, imita a arte de forma desastrosa. Vídeos apelidados de "Desafio Euphoria", em alusão à série sobre comportamento adolescente na HBO, circulam nas redes sociais e têm levado alunos de escolas públicas e privadas a se drogarem com substâncias até então inofensivas, como corretivo, giz e cola. A preocupação cresce entre pais

Ansiedade em crianças e adolescentes: é possível identificar? Psicóloga explica

No dia 30 de março, uma Escola Estadual de Jarinu (SP) notificou a Secretaria de Educação sobre nove alunos, com idades entre 11 e 12 anos, que se cortaram no banheiro da escola com lâminas de apontador. A ação foi em decorrência de uma crise de ansiedade. Os estudantes, do sexto e sétimo anos do ensino fundamental, relataram solidão e tristeza aos pais

Conhecimento ecológico de comunidade paraibana inspira projeto científico do 9° ano

de ensino remoto. O Porvir precisa da sua doação para uma exposição que celebra feitos de professores. Participe! Realizei um projeto com os estudantes dos 9° anos do ensino remoto da EMEF Iraci Rodrigues de Farias Melo, situada na cidade de Mogeiro, no agreste paraibano (onde a atividade de caça é parte da cultura local). Buscamos trabalhar os aspectos bioculturais

Depressão e ansiedade presentes em 70% dos jovens paulistas

Dois de cada três estudantes do 5º e 9º ano do ensino fundamental e 3ª série do ensino médio da rede estadual de São Paulo relatam sintomas de depressão e ansiedade. Foi o que apontou um mapeamento desenvolvido pelaSecretaria da Educação do Estado de São Paulo e o Instituto Ayrton Senna, que contou com a participação de 642 mil alunos no âmbito do Saresp

Instituto custeia estudo de jovens de baixa renda em escolas de elite de SP

para os alunos. Ambos acabaram sendo selecionados para participar, durante aquele ano, de um cursinho preparatório e foram admitidos no exame de ingresso do Santa Cruz para o ensino médio, recebendo a partir daí suporte financeiro, acadêmico e psicossocial da organização. Os dois estudantes fazem parte de um total de 50 jovens apoiados pelo instituto desde a passagem

Incidentes em escolas acendem um alerta sobre a saúde mental dos estudantes brasileiros

No interior de São Paulo, nove alunos da mesma escola se cortaram com lâmina de apontador na sala de aula e no banheiro do colégio. No Recife, quase 30 estudantes foram socorridos depois de uma crise de ansiedade coletiva. São casos que acendem um alerta: o que pode estar acontecendo com a saúde mental dos estudantes brasileiros? Veja a reportagem completa

Áudio inédito mostra ligação para Samu durante crise coletiva de ansiedade em escola no Recife: 'está incontrolável'

, está incontrolável", diz a mulher A chamada foi feita na tarde do dia 8 de abril. Ao todo, 26 alunos foram atendidos pelo Samu. No mesmo dia, uma mensagem enviada pela diretora do colégio aos pais circulou entre grupos de conversa da escola. "Quando cheguei de uma reunião, às 14h, a sala dos professores estava com seis estudantes passando mal. Mais alguns no refeitório

Como ampliar a prioridade política dada à educação?

dos municípios, uma vez que há apoio intenso e robusto do governo estadual. Quinze anos depois, um bom conjunto de estudos evidencia que a combinação de incentivo com apoio técnico gerou mudanças de comportamento nos prefeitos e produziu resultados impressionantes. Um ponto importante frequentemente evidenciado é que o mecanismo de indução, quando isolado, melhora

O pré-teste de itens no Enem é essencial?

discutidos no grupo. Os itens são revisados e aprovados. Terminado tal processo, esses itens seriam usados no Enem, sem o pré-teste, como feito atualmente. As respostas dos estudantes seriam corrigidas pela TRI (Teoria de Resposta ao Item), da mesma forma feita atualmente. No entanto, o edital do exame teria de estabelecer que itens, cujo comportamento

Renata Cafardo - Grande desafio é ensinar a pensar

a pandemia completam um quadro composto de crianças e adolescentes menos preparados para as relações sociais. No Colégio Bandeirantes, berço tradicional da elite paulistana, um aluno do ensino médio horrorizou colegas e professores ao fazer uma postagem com alusão ao nazismo em um grupo da sala. Estudantes diziam saber de quem se tratava porque não era a primeira vez

Casos de violência e ameaças aumentam 48% em escolas de São Paulo

com essa diversidade de experiências, sofrimentos e traumas durante a pandemia tem sido percebida pelos professores no comportamento mais agressivo e intolerante dos alunos. Professores de escolas públicas e particulares relataram à Folha que têm passado mais tempo das aulas resolvendo conflitos entre os alunos. Eles contam também que os alunos estão mais indisciplinados

Alexandre Schneider - Afinal, o que nossas crianças e jovens devem aprender?

Milhões de pessoas aprenderam a estrutura de um vírus e a diferença do mesmo para outros micro-organismos na escola. Estudaram a estrutura de DNA e RNA nas aulas de ciências da natureza. Também foram ensinadas a resolver operações que envolvem funções exponenciais ou progressão geométrica. Todavia, muitas delas adotaram comportamentos durante a pandemia