Gestão democrática: Escola como lugar para aprender a ouvir e a se colocar no lugar do outro

– para que haja um diálogo claro e, de fato, participativo. Outro ponto importante é a participação, que envolve o diálogo, a responsabilidade e a colaboração de cada um. Não se trata de marcar presença. É uma participação ativa e não só para "constar". Outra questão é a descentralização. Para o gestor promover uma gestão autônoma da escola, ele precisa descentralizar. Ele não

Os direitos de crianças e adolescentes na perspectiva orçamentária

, com a presença de crianças e adolescentes". Além disso, em todos os níveis: municipal, estadual e federal, um planejamento efetivo, baseado em dados e análises, transparente e participativo, torna mais viável a ampliação dos recursos, a revisão dos direcionamentos e a orientação das ações, atualizado com as reais necessidades das crianças e adolescentes em diversas áreas

Apresentação do trabalho pedagógico aproxima a família da escola

de Educação determina que as escolas precisam ter conselhos participativos, com representação de pais, estudantes e funcionários. Em colaboração com os professores, o grupo escolar define quais serão os critérios de avaliação dos alunos, informações que são registradas no projeto político pedagógico (PPP) e no regimento interno da escola. Desta forma, o conselho

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

. É um planejamento a longo prazo, que se inicia quando as crianças entram em nossa escola. Abaixo, listo algumas das principais ações que nos auxiliam para o Saeb: Atenção aos descritores da prova e na base da aprendizagem Acreditamos que uma base sólida de aprendizagem em cada ano escolar é essencial para o bom prosseguimento nos estudos. Por isso, a preocupação

Guia apresenta metodologia para educação integral no território

das necessidades de cada comunidade, mas que no guia está organizado em oito eixos: sensibilização de lideranças, comunicação e mobilização, diagnóstico participativo, governança, planejamento, formação, acompanhamento e avaliação, e institucionalização. Além de apresentar cada um desses conceitos, o guia explica como eles foram aplicados no Bairro-Escola Rio Vermelho

3 práticas de gestão democrática para o Ensino Médio

de gestão democrática dentro das Secretarias, porque ele acaba sendo responsável por monitorar as instâncias democráticas da escola como o grêmio, conselho escolar, mas não dialoga com o currículo, os professores, o planejamento pedagógico", apontou Helena. Escolas e Rede de Ensino compartilham suas experiências com a gestão democrática Colégio Oficina Pindorama

O que a proibição de venda de "porcarias" em escola nos diz sobre a forma de lidar com os problemas sociais?

primeiros 03 meses grátis Camila Penido, Coordenadora de Armazenamento e Segurança dos Dados Técnicos e Maurício Correia, Assessor de Planejamento Estratégico e Desenvolvimento Institucional da Fundação CASA-SP, produziram esse conteúdo abordando a importância da criação de espaços para uma nova agenda de gestão pública para além do exemplo da cantina escolar. Ambos

Projeto institucional: um passo a passo para tirar o projeto da sua escola do papel

a comunidade? Essa primeira parte nasce geralmente do trabalho da equipe gestora. No entanto, a situação-problema e sua oportunidade de resolução sempre será responsabilidade da escola como um todo. Se o problema é conhecido por todos os segmentos da comunidade escolar, um engajamento inicial já deve existir. Mas a gestão escolar, assumindo um caráter participativo

12 erros clássicos do PPP para evitar

Crédito: Getty Images O projeto político pedagógico (PPP) é um documento que guia o planejamento, a execução e a avaliação de todas as ações da escola. Mecanismo introduzido pela LDB (Lei de Diretrizes e Bases), o PPP funciona como um projeto guarda-chuva para estabelecer valores e critérios geradores de outros formatos de planejamento – como os projetos

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

. Pensando na gestão democrática, você acredita que o CAQi pode influenciar no controle social e no planejamento participativo das políticas públicas municipais de educação? Como? Sim, pois ele resolve a grande questão: não basta mais dinheiro; é preciso que ele chegue à escola. Ao vincular o gasto aluno com os insumos que devem estar presentes nas escolas

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

o estudo Austeridade e Retrocesso, é plenamente suficiente. Já os valores do CAQ variam de acordo com a etapa (confira os valores) 6. Pensando na gestão democrática, acredita que o CAQi pode influenciar no controle social e no planejamento participativo das políticas públicas municipais de educação? Como? Sim, pois ele resolve a grande questão: não basta

Qual o impacto da extinção da secretaria responsável pelo Plano Nacional de Educação?

. "A rede tem vários problemas por conta da dimensão territorial do país, mas ela foi um apoio para os municípios nesse processo de planejamento, então a continuidade dessa rede seria essencial para o desenvolvimento da educação", avalia. Além do suporte técnico, a SASE era também responsável pela manutenção de um portal: Planejando a Próxima Década/ PNE

Tremembé (SP) faz revisão curricular alinhada à educação integral e BNCC

se divide em dois momentos: um nível mais ligado à gestão escolar, organização curricular e dos tempos, espaços e propostas de conteúdos de aprendizagem; e outro ligado às práticas pedagógicas e ao trabalho do professor em sala. “Tem que ser um processo participativo, e não algo centralizado e pronto, que a gente só implementa. Só assim faz sentido para todos”, diz

Gestão Escolar

do muro O segundo passo foi realizar avaliações diagnósticas, uma vez que são elas que mostram a real dificuldade dos alunos e norteiam a elaboração do projeto pedagógico. Nesta etapa, a gestão elaborou um planejamento voltado para toda a comunidade, com aulas dinâmicas no ambiente escolar, abertura da biblioteca para todos e cartazes com dizeres poéticos

Como planejar a captação de alunos em 4 passos

Como planejar a captação de alunos em 4 passos Como planejar a captação de alunos em 4 passos Informe Publicitário Notícias É preciso planejamento para ter crescimento nos números. Coloque em prática essas dicas já para o próximo período de matrículas na escola Compartilhe Informe publicitário , 9 de agosto de 2018 / 6 0 Matricular novos estudantes

Desafios da Gestão Escolar

os novos desafios. Sendo assim, o gestor para liderar as mudanças e implantá-las deve ter a consciência da existência de riscos para que assim possa evitar possíveis erros, por meio de um planejamento bem elaborado e participativo. No entanto, os erros e acertos do passado podem ser fundamentais para direcionar as decisões futuras. Segundo Lück et al. (2002, p. 35

A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

a Educação Física por tratar da cultura corporal de movimento e através desta o aluno pode aprimorar seu repertório motor. (BARNI & SCHNEIDER 2003; CORREIA, 1996; VERENGUER, 1995). Para a Educação Física no Ensino Médio é sugerido um planejamento participativo em que o aluno atue diretamente, pois assim o professor conseguirá detectar as necessidades dos alunos além

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

. Assim os problemas comunitários devem, sem prejuízo dos conteúdos curriculares, serem integrados, discutidos e refletidos desde muito cedo pelos jovens que integram a comunidade escolar, como sugere Morin. Essa ação contribuirá, sem dúvida, para tornar o jovem mais crítico e participativo nas soluções de seus problemas, e dos problemas da sua comunidade

Prática de planejamento escolar na rede estadual paulista de ensino: o Plano de Ação Participativo para escolas (PAP)

Esta pesquisa tem por objetivo investigar como os Diretores de Escola e Supervisores de Ensino envolvidos no Plano de Ação Participativo (PAP) - um instrumento de suporte ao planejamento e gestão escolar que avalia a indução e a execução local da política, caracterizada como política de fortalecimento do planejamento e da gestão escolar. Os resultados

A posição do Planejamento Participativo entre as ferramentas de intervenção na realidade

O artigo apresenta o Planejamento Participativo como uma escolha diferenciada dentro das possíveis alternativas na área do planejamento. Após enumerar situações em que o planejamento mostra-se necessário e analisar diferentes perspectivas do campo, tais como a Gestão da Qualidade Total e o Planejamento Estratégico, o artigo trata de mostrar os pressupostos