Em seis anos, quadruplica o total de estudantes trans na rede pública

Pelo menos 9.003 estudantes da rede pública estadual no Brasil se identificam como pessoas transexuais, transgênero ou não-binários. Os dados foram levantados pela ONG Rede Trans Brasil junto a quinze estados e antecipados a VEJA nesta quinta-feira, 23. A estatística é referente a 2024 e representa uma alta de quase 300% em relação a 2018, quando o Conselho

O que a vitória de Trump significa para a educação?

se sintam respeitados e valorizados". Relação com o Brasil "Como travesti, avó, pessoa com deficiência e estudante imigrante nos EUA, vejo com preocupação as medidas de Trump para a educação", afirma Sara York. A eliminação de programas de diversidade e inclusão nos EUA pode influenciar os debates sobre direitos LGBTQIAPN+ no Brasil. "A luta por direitos trans

Escolas particulares no Brasil vendem 50% mais ultraprocessados do que alimentos saudáveis

em que esses profissionais de saúde atuam nas escolas tiveram melhor desempenho no índice de saudabilidade calculado pela pesquisa. Foi o caso de João Pessoa, onde 93,85% das cantinas tinham nutricionistas, Teresina (92,86%), Manaus (88,71%), Porto Alegre (83,33%) e Natal (76%). Em cinco capitais, a presença do nutricionista foi inferior a 10%. O cenário mais crítico foi observado

Do ensino fundamental à EJA, estudantes aprendem programação e criam jogos

e Damião. A diversidade também está presente nos jogos digitais com narrativas sobre pessoas trans (Duas Vidas), periferias urbanas (Gaza Sp), religiões de matriz africana e intolerância religiosa (DAN: guerreire do arco-íris) ou até mesmo jogos casuais de entretenimento (So Fart Away, Block Room ). Acredito que utilizar os jogos como mediadores do debate

Professores tentam enfrentar resistências e preconceitos ao promover debates

viver esse estresse", diz. E há casos em que o confronto ocorre com os próprios alunos. Foi o que aconteceu com Lidiane Pereira, 39, uma das vencedoras do Educador Nota 10 de 2020. Com o apoio da escola, Lidiane convidou uma pessoa trans para dar uma palestra aos alunos do 7º e 9º anos do ensino fundamental da rede pública de São Paulo. A proposta era fazer

Mais uma universidade federal aprova cotas para pessoas trans; veja como vai funcionar

A Universidade de Brasília (UnB) terá cotas para pessoas trans nos cursos de graduação. A decisão foi aprovada na quinta-feira, 17, pela instituição de ensino. A medida estabelece a reserva de 2% das vagas em todas as modalidades de ingresso na graduação – o que equivale a aproximadamente uma vaga por curso – já a partir dos próximos editais de seleção

Cotas para trans avançam nas universidades federais, mas engatinham nas estaduais

A política de cotas voltada a pessoas trans e travestis avança nas universidades públicas brasileiras. Só no último mês, Unifesp (Universidade Federal de São Paulo), UFF (Universidade Federal Fluminense) e UFRRJ (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro) decidiram destinar vagas ao grupo a partir de 2025, na graduação e na pós. Elas se uniram a outras

No Brasil, 4,5 milhões de crianças precisam de uma vaga em creche

e a manutenção de mães no mercado de trabalho", destaca. Necessidade de creches O estudo detalha a situação das crianças que precisam das creches. O indicador mostra que 13,2% das crianças brasileiras de até 3 anos estão em situação de pobreza. São de famílias com renda mensal por pessoa inferior a R$ 218. Outras 5,4% são de famílias monoparentais, criadas, por exemplo

A importância do combate ao bullying lgbtfóbico na educação

e exclusão social sofrido por pessoas LGBTQIA+ ao longo de toda sua vida. Segundo pesquisas da Antra (Associação Nacional de Travestis e Transexuais), 90% da população trans depende ou já dependeu do trabalho sexual para sustento próprio, em decorrência da exclusão do mercado formal de trabalho – o que certamente sofre influência do nível de escolaridade. Com base

Nomear corretamente a discriminação que adolescentes sofrem é fundamental

a violência endêmica que gays, lésbicas, pessoas trans e travestis sofrem simplesmente por serem quem são. Violência que se materializa inclusive no ambiente escolar, que hostiliza e expele estudantes que "não se encaixam" em uma "norma" identitária. Isso torna o fato de ser gay um elemento de insegurança e vulnerabilidade, afetando sua saúde mental e muitas vezes

6 estratégias para falar sobre as Olimpíadas em sala de aula

. Por vezes, essas águas se encontram, principalmente em períodos de chuva intensa. SiempreVerde / Depositphotos Vista aérea do Rio Sena em Paris, com barcos turísticos navegando e ancorados ao longo da margem arborizada. Edifícios históricos estão ao fundo, e pessoas caminham na calçada ao lado do rio. Chuva, poluição dos rios, limpeza das águas e saneamento básico

Armas e 'homeschooling' afastam evangélicos em SP do bolsonarismo, aponta Datafolha

um contrassenso que uma ampla maioria evangélica (86%) subscreva a ideia de que igrejas devam se abrir a homossexuais e trans, já que tantos não toleram que essas mesmas pessoas se casem ou adotem crianças. A postura, contudo, está em sintonia com discurso recorrente no cristianismo, de que Deus ama o pecador e repudia o pecado —como a identidade LGBTQIA+ em geral é vista

Maioria do STF entende que escolas devem combater bullying machista e contra pessoas trans

A maioria do STF votou para estabelecer que escolas públicas e privadas devem adotar medidas para combater a discriminação por questões de gênero e orientação sexual de crianças e adolescentes Os ministros analisam, no plenário virtual, uma ação do PSOL que questiona o Plano Nacional de Educação, de 2014 Relator do caso, o ministro Fachin concluiu que a rede...

Professores buscam soluções para inclusão e diversidade na escola em seminário

às possibilidades de ocupação da escola como espaço de poder para pessoas trans, pessoas negras, pessoas com deficiência e todos os discentes do sistema. "Durante todo o processo de discussões em relação à população LGBTQIAPN+, falamos muito em relação ao apagamento dos locais que podemos acessar, principalmente pensando em nossa modernidade, além do apagamento

Pós-doutorandos negros defendem continuidade de programa de bolsas na USP

do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ). Bortolini destaca os benefícios dessas ações para o próprio avanço da ciência. Em sua visão, a produção de conhecimento inovador parte também da diversidade social de pessoas, vivências e particularidades. "As mulheres negras foram capazes de pensar o conceito de interseccionalidade. As pessoas

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

", diz. No Rio de Janeiro, por exemplo, o 1º Dossiê anual do Observatório de Violências LGBTI+ em Favelas, mostrou que a população travestigênere – pessoas trans, travestis e não-binárias – é a que mais sofre com a falta de acesso a serviços públicos, como a educação. Ao todo, 25,5% de travestigêneres abandonaram a escola antes de concluir os estudos e sequer

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

", diz. No Rio de Janeiro, por exemplo, o 1º Dossiê anual do Observatório de Violências LGBTI+ em Favelas, mostrou que a população travestigênere – pessoas trans, travestis e não-binárias – é a que mais sofre com a falta de acesso a serviços públicos, como a educação. Ao todo, 25,5% de travestigêneres abandonaram a escola antes de concluir os estudos e sequer

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

", diz. No Rio de Janeiro, por exemplo, o 1º Dossiê anual do Observatório de Violências LGBTI+ em Favelas, mostrou que a população travestigênere – pessoas trans, travestis e não-binárias – é a que mais sofre com a falta de acesso a serviços públicos, como a educação. Ao todo, 25,5% de travestigêneres abandonaram a escola antes de concluir os estudos e sequer

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

", diz. No Rio de Janeiro, por exemplo, o 1º Dossiê anual do Observatório de Violências LGBTI+ em Favelas, mostrou que a população travestigênere – pessoas trans, travestis e não-binárias – é a que mais sofre com a falta de acesso a serviços públicos, como a educação. Ao todo, 25,5% de travestigêneres abandonaram a escola antes de concluir os estudos e sequer

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

", diz. No Rio de Janeiro, por exemplo, o 1º Dossiê anual do Observatório de Violências LGBTI+ em Favelas, mostrou que a população travestigênere – pessoas trans, travestis e não-binárias – é a que mais sofre com a falta de acesso a serviços públicos, como a educação. Ao todo, 25,5% de travestigêneres abandonaram a escola antes de concluir os estudos e sequer