PALAVRA-CHAVE BUSCADA
46 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Projeto Mundiar aposta em aulas interativas para reduzir evasão no ensino médio
- 04/04/2018
- Radar de Imprensa
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para o ensino de História. A formação ocorre na Escola Onésima Pereira de Barros até sexta-feira (6). Segundo Bernadeth Rufino, monitora da Fundação Roberto Marinho que está em Santarém para a formação, os professores e supervisores são preparados a cada módulo para a metodologia telessala, de modo a desenvolver com o aluno a ludicidade, a participação em equipes
10 benefícios da Educação Integral no colégio Ofélia
- 20/02/2018
- Radar de Imprensa
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de atividades e oficinas, com foco em três eixos: corpo e movimento, ludicidade e arte e aprender e saber. No horário da Orientação de Estudos, os estudantes fazem suas tarefas de casa, trabalhos na Biblioteca, jogam, constroem registros e brincam, sempre no sentido de desenvolver habilidades, de ampliar conhecimento e de facilitar a convivência. Aula de circo
Aplicativo educacional ajudar a preparar alunos de Cachoeiro para o Enem
- 17/10/2017
- Radar de Imprensa
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com os amigos como se fosse uma competicao o que o torna ainda mais legal destaca ferramentas como o enem game podem contribuir com o aprendizado dos alunos pois trazem ludicidade aos conteudos estudados em sala de aula bem como tem a vantagem de estar em um ambiente comum dos alunos uma vez que eles podem usar o recurso pelo celular avalia o professor de quimica fagner
Quadrinhos levados a sério no ensino em sala de aula | José Alberto Lovetro | TEDxUnisinos
- 29/06/2016
- CEDOC
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Nesta videoconferência, José Alberto Lovetro, jornalista e cartunista reconhecido por atuar em grandes veículos de comunicação, apresentou dados e informações para que os quadrinhos sejam levados a sério no ensino em sala de aula, bem como na educação no Ensino Fundamental e Médio. Para ele, o desenho faz parte do instinto humano. Apesar de toda oferta de j...
Jogos pedagógicos e responsividade: ludicidade, compreensão leitora e aprendizagem
- 06/2012
- CEDOC
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O artigo, embasado em pressupostos teóricos da teoria bakhtiniana, analisa as características das atitudes responsivas de alunos do Ensino Médio de uma escola pública em Fortaleza durante a interação com textos em um jogo educativo voltado para o ensino de leitura em língua portuguesa. Durante a interação, devido à proposta da tarefa e ao uso de tecnologia i...
A ludicidade para o Ensino Médio na disciplina de biologia: contibuições ao processo de aprendizagem em conformidade com os pressupostos teóricos da aprendizagem significativa
- 2007
- CEDOC
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Promove a afirmação do lúdico como uma estratégia de aprendizagem para o ensino de biologia no Nível Médio em busca de uma aprendizagem significativa, a partir da análise da aprendizagem de alunos de escolas públicas de Londrina frente à aplicação de estratégias lúdicas. Conclui que aprender e ensinar brincando suscita riqueza de possibilidades de relacionam...