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Summit Mulheres nas Profissões: ‘IA não vai substituir o professor’, afirmam especialistas
- 04/08/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Educadoras destacam como formação continuada, novas metodologias e o uso da tecnologia podem fortalecer a educação Gerando resumo Em um semestre, a professora Nilma Sladkevicius alfabetizou 60 alunos na Educação de Jovens e Adultos (EJA). O número, segundo ela, não veio de uma metodologia pronta, mas de um processo de formação contínua que a levou a repensa...
Impacto das telas na saúde mental já é debatido em 80% das escolas
- 04/08/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O debate sobre os impactos das tecnologias digitais na saúde mental dos estudantes já faz parte da agenda de oito em cada dez escolas brasileiras. A proporção de instituições de ensino fundamental e médio, públicas e privadas, que discutiram o tema em 2025, cresceu 18 pontos percentuais na comparação com 2024, passando de 62% para 80%. Os resultados constam...
Saúde mental de estudantes: debate cresce em 80% das escolas, aponta pesquisa
- 04/08/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Estudo do Cetic.br mostra aumento de 18% no número de instituições que abordam o tema em um ano O debate sobre os impactos das tecnologias digitais na saúde mental dos estudantes já faz parte da agenda de oito em cada dez escolas brasileiras. Em 2025, a proporção de instituições de ensino fundamental e médio, públicas e privadas, que discutiram o tema cresc...
CE lidera alfabetização no Brasil pelo 3º ano, mas ainda precisa combater desigualdades
- 04/08/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Liderando o ranking nacional de crianças alfabetizadas na idade certa pelo terceiro ano consecutivo, o Ceará possui uma trajetória consolidada de políticas públicas voltadas para a educação. Embora a média de alfabetização (84%) seja alta, ainda existem municípios em que menos de 60% das crianças finalizaram o 2º ano do Ensino Fundamental em 2025 sabendo ler...
Educação pública não precisa ser estatal
- 31/07/2026
- Radar de Imprensa
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Parcerias bem contratualizadas e fiscalizadas com escolas privadas sem fins lucrativos podem levar às crianças pobres a diversidade e a qualidade hoje reservadas a quem pode pagar O Liceu Coração de Jesus, no centro de São Paulo, é uma escola privada, católica e sem fins lucrativos. Tem direção, professores, instalações e tradição pedagógica próprias. Seus ...
Agência de Comunicação - Danilo Pastorelli: a educação socioemocional é tão fundamental quanto Matemática e Português
- 31/07/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Pesquisas mostram que competências como autorregulação emocional e empatia influenciam diretamente o desempenho escolar. Quem se formou nos anos 1980 ou 1990 jamais ouviu falar em "educação socioemocional" durante a graduação. As faculdades de pedagogia e as licenciaturas estavam voltadas para o conteúdo disciplinar, os métodos de ensino e a didática clássic...
Transferência de escola não é resposta automática para casos de bullying no CE, diz Conselho
- 30/07/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
A morte de uma aluna de uma escolar militar de Fortaleza reacendeu o debate sobre o enfrentamento ao bullying nas instituições de ensino e as medidas que devem ser adotadas pelas instituições de ensino diante de casos de violência escolar. Em meio à repercussão do caso, o Conselho Estadual de Educação do Ceará (CEE) afirma que a transferência compulsória de...
Desastres e educação na América Latina e no Caribe: impactos, desafios e oportunidades para a resiliência
- 2026
- CEDOC
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Este relatório examina a relação entre desastres e o setor educacional na América Latina e no Caribe (ALC), destacando como desastres afetam os sistemas educativos e identificando práticas de resiliência educacional. Baseado em estudos de caso de Dominica, El Salvador e São Vicente e Granadinas, o relatório analisa a relação entre desastres e educação, id...
#Entre no clima: Projetos inspiradores na Educação Básica
- 2026
- CEDOC
- Texto
A escola tem papel central na adaptação e mitigação à crise climática. Iniciativas fortalecem a Educação Baseada na Natureza (EBN), engajando crianças, adolescentes, comunidade escolar e famílias em ações que expandem espaços de aprendizagem e promovem pensamentos críticos e afetivos. Esta publicação do UNICEF, com o Instituto Alana e Neoenergia, fruto do e...
Caderno de gestão: Educação Especial Inclusiva
- 2026
- CEDOC
- Texto
A Educação Especial Inclusiva adota o modelo social de compreensão da deficiência, focando na identificação e eliminação de barreiras para promover a acessibilidade e participação plena de pessoas com deficiência. O documento aborda a importância do planejamento estratégico, a colaboração entre União, Estados e municípios, equidade na alocação de profissiona...
Recomposição de aprendizagens: mapeamento de estratégias desenvolvidas por redes de ensino brasileiras
- 2026
- CEDOC
- Texto
O relatório apresenta um mapeamento das estratégias de recomposição de aprendizagens desenvolvidas por redes de ensino brasileiras no contexto dos desafios contemporâneos. O estudo inclui dados de secretarias municipais e estaduais de educação, abordando questões como equidade, formação docente, financiamento da educação e práticas educativas inclusivas. A a...
Reagrupamento de estudantes para recompor aprendizagens: experiências brasileiras
- 2026
- CEDOC
- Texto
O artigo discute estratégias de recomposição das aprendizagens pós-pandemia de Covid-19 no Brasil, destacando o impacto do fechamento prolongado das escolas e o aumento da desigualdade educacional. Analisa-se a queda do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e a diminuição da taxa de estudantes alfabetizados na rede pública. São discutidas polít...
Fatores explicativos do trabalho docente em múltiplas escolas: uma revisão sistemática da literatura
- 2026
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta uma revisão sistemática da literatura com o objetivo de analisar a produção acadêmica sobre os fatores que contribuem para a ocorrência do trabalho docente em múltiplas escolas. As buscas foram realizadas nos idiomas português, inglês e espanhol, em bases de dados de acesso aberto. Aos 183 textos selecionados, 82 mencionavam fatores explic...
Recomendações para formação docente em inteligência artificial na Educação Básica
- 2026
- CEDOC
- Texto
As Recomendações para Formação Docente em IA na Educação Básica visam orientar políticas e programas de formação continuada de professores em Inteligência Artificial. Esta formação deve ser ética, segura e considerar as realidades locais, abrangendo desde a compreensão crítica da IA, seu uso profissional e pedagógico, até os impactos éticos, sociais e cultur...
Conheça 10 benefícios para estudantes pouco conhecidos
- 27/07/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Pouca gente sabe, mas a carteira de estudante assegura muito mais do que o clássico desconto na entrada de cinemas e shows. No Brasil, alunos regularmente matriculados em qualquer nível de ensino têm acesso a benefícios que vão de softwares profissionais gratuitos a programas públicos de apoio financeiro. Contudo, a maioria desses direitos e oportunidades p...
Textão no Enem exige mais interpretação e pode mudar estratégias na hora da prova; veja dicas
- 27/07/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Novo formato 'testlet' reúne questões ligadas a um mesmo texto-base e já apareceu na edição de 2025 São Paulo Quem fez a última edição do Enem pode ter se surpreendido ao encontrar um mesmo texto-base conectando um bloco de questões —da 6 à 10— no caderno de linguagens, códigos e suas tecnologias. O modelo, chamado de "testlet", foi uma das principais novi...
Opinião | A educação precisa se antecipar aos efeitos do El Niño
- 25/07/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Quanto menor a capacidade de resposta de uma comunidade, maiores tendem a ser os impactos educacionais e sociais provocados pelas emergências climáticas O Brasil continua tratando eventos climáticos extremos como exceções. Na educação, eles precisam passar a ser considerados parte permanente do planejamento escolar. Efeitos climáticos extremos impactam dire...
A tecnologia e a escola atual: inovação com propósito pedagógico
- 23/07/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
A escola atual não pode mais ignorar o papel central da tecnologia. Ela está presente na forma como aprendemos, nos comunicamos, trabalhamos e nos relacionamos. Incorporar recursos tecnológicos ao ambiente escolar deixou de ser apenas uma tendência para se tornar uma necessidade estratégica. Essa integração, no entanto, exige planejamento, intencionalidade p...
De ampliação do Pé-de-Meia como ativo eleitoral ao homeschooling para aglutinar a direita: presidenciáveis apresentam propostas para a educação
- 22/07/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Em busca de uma marca para educação, os principais candidatos à Presidência, Luiz Inácio Lula da Silva (PT) e Flávio Bolsonaro (PL), apostam em estratégias diferentes e propostas até mesmo antagônicas para a educação, assunto que deve provocar embates até a eleição de outubro. Enquanto o petista privilegia a ampliação do pé-de-meia para estudantes da rede pú...
Inep altera contrato de mão de obra para incluir benefício de reembolso-creche
- 22/07/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O governo federal, por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), oficializou nesta segunda-feira (20) alterações em um contrato de prestação de serviços terceirizados para a inclusão de benefícios sociais e atualização cadastral. A medida foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) e formaliza o Termo Aditivo n...