MEC destina R$ 144 mi para cursos técnicos nos estados

para cidadania", afirmou. A secretária citou, ainda, frase do educador Anísio Teixeira: "Só existirá democracia no Brasil no dia em que se montar a máquina que prepara as democracias. E essa máquina é a da escola pública." O diretor de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação, da Secretaria de Educação Básica (SEB), Lourival José Martins Filho

Recomposição das aprendizagens, ação inadiável

e programas com foco na melhoria dos índices de aprendizagem da Educação Básica TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE Como fazer nossas crianças, adolescentes e jovens avançarem na aprendizagem é um questionamento que permeia o pensamento docente de forma cotidiana. Temos o compromisso de garantir o direito à aprendizagem de todos e de cada um: cabe não apenas aos professores

Plano Nacional de Educação completa dez anos sem atingir nenhuma meta completamente

de graduação 12C - 40% da rede pública matriculada no Ensino Superior Meta 13 13A - 75% de docentes em exercício no Ensino Superior com mestrado ou doutorado 13B - 35% de docentes em exercício no Ensino Superior com doutorado Meta 14 14A - 60 mil mestres titulados 14B - 25 mil doutores titulados Meta 15 15A - 100% no número de docências com professores cuja formação

MEC debate formação continuada e pós-graduação em alfabetização

em formação docente para o ensino e a aprendizagem da leitura e escrita. A formação continuada em alfabetização na pós-graduação é uma demanda de professores dos anos iniciais da educação básica das redes públicas de ensino do País por mais qualificação profissional. Com isso, visam à melhoria das ações pedagógicas em sala de aula e à diversificação de estratégias

Novas Diretrizes para formação de professores e seus impactos na aprendizagem dos estudantes

Recentemente, o ministério da Educação (MEC) homologou as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a formação inicial de profissionais do magistério (resolução CNE/CP número 2/2024), que haviam sido recomendadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). A normativa diz respeito aos cursos de licenciatura e de formação pedagógica para graduados

Como e com quais cuidados é possível usar o ChatGPT na educação inclusiva

do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades É sabido que a rotina dos educadores costuma ser muito apertada. É comum ver profissionais divididos entre múltiplas turmas, preocupados em participar de formações presenciais ou online, mesmo quando lecionam em escolas distintas. Por isso, tempo é um elemento chave e não pode ser desperdiçado. Um dos principais

O alarmante apagão docente

classe no Brasil, especialmente no que diz respeito à formação inicial e à continuada, tornando a profissão cada vez menos atraente, satisfatória e, por fim, impactante. O apagão docente já é uma realidade preocupante no nosso cenário educacional. Estudos divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) indicam

O início da virada na formação de professores

um passo inicial importante na garantia de qualidade da formação docente ao determinar que pelo menos 50% da carga horária dos cursos na modalidade a distância deve ser presencial – o que havia sido estabelecido pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) em um conjunto maior de normas que compõem as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Formação

Mais da metade dos alunos do CE terminam Ensino Fundamental com aprendizado ‘crítico’ em Matemática

a matemática chegar da melhor forma possível, ser gostosa de estudar e aprender". Foto: André Seiti/Itaú Social Emanuelle Grace, secretária executiva de Cooperação com os Municípios, avalia que a formação continuada de professores e o fortalecimento do ensino de matemática desde os anos iniciais do Ensino Fundamental são medidas importantes para reverter o cenário

Licenciaturas a distância: MEC dá aval para nova regra de cursos que formam professores; veja o que muda

O Ministério da Educação (MEC) homologou o parecer do Conselho Nacional da Educação (CNE) que define que os cursos de formação para professores, como as licenciaturas, terão de ser oferecidos com 50% da sua carga horária presencial. A educação a distância (EAD) para formar docentes no País tem crescido nos últimos anos, com questionamentos de especialistas

O impulso ao desenvolvimento educacional brasileiro

censitários revelam alguns destaques significativos: Os cursos de Formação Inicial e Continuada ou de Qualificação Profissional apresentaram um crescimento notável de 71,9% em comparação a 2022; A modalidade subsequente, frequentada por estudantes que já concluíram o ensino médio, continua atraindo a maioria dos alunos da EPT, representando 44,7% do total; A maioria

Educação piora no primeiro ano da gestão Tarcísio; alunos de 14 anos não entendem artigos de opinião

que isso nunca vai substituir bom professor, a gestão na escola, a formação docente." Priscila também destaca que não é possível ainda saber os resultados de outros Estados já que a avaliação nacional de 2023, o Saeb, ainda não foi divulgada pelo MEC. "Mas mesmo que outros Estados também tenham piorado, São Paulo tem a obrigação de ter resultados melhores. Não podemos

Criança Alfabetizada: formação docente ocorre no Brasil todo

a alfabetização, é a nossa meta. Nesse sentido, a formação docente para a educação infantil, os anos iniciais do ensino fundamental e os gestores escolares ocupam um lugar de destaque para nós". O diretor de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação do MEC, Lourival Martins Filho, destacou que um dos eixos estruturantes do Compromisso Nacional Criança

Um ponto de equilíbrio entre formação de professores, EAD e diretrizes curriculares

O Conselho Nacional de Educação aprovou a proposta de resolução sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores (DCN), que engloba cursos de licenciatura, pedagogia e outros. O documento contém avanços, mas, dadas as críticas já existentes, talvez precise ser repensado. Críticas que se assomam às novas diretrizes, que, além

Licenciaturas a um passo de uma nova atualização curricular

Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior de profissional do magistério da educação escolar básica (cursos de licenciatura, de formação pedagógica para graduados não licenciados e de segunda licenciatura). Até o fechamento desta reportagem, a assessoria de imprensa do Ministério da Educação (MEC) não passou previsão da data de homologação

Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?

. O profissional vai debater com o corpo docente, com a comunidade e com os serviços de saúde, no Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente, de modo a desconstruir determinadas ideias preconcebidas. Junto com a equipe da gestão da escola, vai criar um ambiente mais acolhedor e inclusivo para todas as pessoas", complementa Valéria. Na mesma linha

Formação universitária está distante do que o país precisa

decidiu enfrentar o problema reformulando a política pública de formação dos docentes, que são as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores, e aprimorar a política pública de avaliação da formação, que é a construção do Enade para as licenciaturas. Mas são duas ações que devem ser integradas, pois a avaliação faz o diagnóstico

‘Terá de fechar licenciaturas a distância’, diz secretário sobre maior universidade pública online

que a "formação inicial de profissionais do magistério da educação escolar básica será ofertada, preferencialmente, de forma presencial". Ao detalhar a carga horária do currículo da formação inicial de professores, de 3,2 mil horas no total, diz que: As 880 horas para formação geral podem ser feitas de forma presencial ou a distância; Das 1,6 mil horas destinadas

MEC mostra resultado da avaliação contínua de aprendizagem

Videoconferências se destinam a articuladores da Renalfa, secretários, gestores e docentes estaduais, regionais e municipais. A primeira, voltada à Região Norte, ocorrerá segunda-feira (22). O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), fará videoconferências sobre o acesso e a análise dos resultados da avaliação contínua

Formação de professores terá que ser pelo menos 50% presencial, decide Conselho Nacional de Educação

em vigor. Os cursos de licenciatura 100% a distância são alvos de críticas do ministro da Educação, Camilo Santana. "O problema da formação inicial é em todas as universidades – não há distinção de privada, pública – é um problema que precisamos enfrentar", afirmou em junho de 2023, no programa ‘Roda Viva’, da TV Cultura. Receba, , as principais notícias