Nova lei amplia o acesso à educação e reduz a desigualdade social no estado

uma economia mais diversificada e competitiva. A conectividade também possibilita acesso facilitado a serviços governamentais e à cidadania digital, tornando processos mais ágeis e inclusivos para todos os mineiros. Medidas públicas fortalecem a educação e diminuem desigualdades regionais – Créditos: depositphotos.com / EdZbarzhyvetsky Quais são os maiores desafios

Estudo revela que 90% dos docentes sofreram, presenciaram ou souberam de perseguição e censura

Juliana, não a apoiou. Os impactos na vida de Juliana refletem a angústia de milhares de docentes entrevistados no relatório do ONVE: 45% dos educadores afirmam se sentir constantemente vigiados e pensam mais sobre o que dizem em sala. Os projetos de inclusão e cidadania que ela desenvolvia com os alunos foram paralisados. Fido Nesti/Folhapress Sua decisão

Mudanças climáticas e escola: os desafios são históricos

e progressiva sobre essa temática dificulta o desenvolvimento do pensamento crítico e da responsabilidade social dos estudantes ao longo da trajetória escolar — aspectos essenciais para o exercício da cidadania. Medidas para educação climática avançar Para mudar esse cenário, é preciso haver um consenso técnico sobre a necessidade de garantir a inserção da pauta

Enem para Pessoas Privadas de Liberdade em MG registra crescimento de 33% em 2025

da reintegração social. "O crescimento nas inscrições demonstra a contribuição e esforço da Secretaria Estado de Justiça e Segurança Pública de Minas Gerais e do Depen-MG para o fortalecimento da cidadania dentro das unidades prisionais do estado", afirmou.

Tema da redação do Enem 2025 é Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira

para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil 2023 Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil 2022 Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil 2021 O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira 2020 O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões

Tema da redação do Enem deste ano foi objeto de política pública do Governo Federal: 'Nocivo à sociedade'

Os candidatos na prova do Enem deste ano terão que escrever uma redação sobre as "Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira". O assunto já havia sido pauta no Governo Federal em outras ocasiões, como no ano passado, quando uma campanha do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania lembrou o "Junho violeta", mês escolhido

Futuros digitais mais justos na educação

, aprofundando a percepção na consolidação da cidadania. Publicidade Há preocupações quanto à privacidade e à segurança de dados de professores, alunos e demais atores do universo educacional. A exposição indevida ou o uso não autorizado desses dados pessoais pode gerar consequências graves, como discriminação algorítmica, violação de direitos fundamentais, assédio

Redação do Enem 2025: autismo, capacitismo e diversidade podem manter inclusão como temática

africana no Brasil 2023 Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil 2022 Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil 2021 Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil 2020 (impresso) O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira

Novo Ensino Médio: como escolas públicas do CE se preparam para novas regras em 2026

aquelas com mais turmas podem ofertar os quatro, garantindo um portfólio maior para a escolha dos estudantes. Nas escolas de tempo integral (EEMTI) e nas regulares, os IFAs terão 6 horas semanais, divididos em 4 horas para as áreas de conhecimento e 2 horas para o Projeto de Vida. "É o nosso componente curricular ‘Formação para Cidadania’, onde a gente trabalha o projeto de vida

Redação do Enem 2025: desinformação e letramento digital permitem abordar desigualdades

ambiente. O debate sobre o uso ético da tecnologia e o combate à desinformação virou parte da formação. A responsabilidade diante de discursos de ódio nas plataformas digitais dialoga com direitos humanos, democracia e cidadania digital. No campo da educação, o eixo exige capacitação de professores e mudança curricular para desenvolver habilidades críticas

Caderno de estudos de gestão em Direitos da Educação Escolar Indígena: Guia prático de discussão comunitária

O caderno de estudos de gestão em direitos da educação escolar indígena compila normas da modalidade e reflexões sobre o direito à participação indígena no planejamento, desenvolvimento e avaliação de políticas de educação escolar. Visa criar espaço público para diálogo, consolidar escuta contínua, aplicar o direito à consulta livre, prévia e informada. Prop...

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

midiática. — O papel da escola é fazer essa mediação do conteúdo que é consumido, porque alguém tem que fazer esse papel. E ter esse espaço em que a gente pode dialogar com os alunos sobre um uso consciente da internet, o uso do próprio celular, é muito importante para a gente construir uma cidadania digital — argumenta a professora. Nas atividades, ela aborda

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

sistemática à educação básica. Até o final de 2025, todas as redes de ensino deverão revisar seus currículos para incluir competências relacionadas à leitura crítica de mídias, ao uso ético e responsável da tecnologia e à formação para a cidadania digital. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Para reunir boas práticas

Leão XIV pede educação inclusiva e uso consciente de tecnologia

, inclusive na esfera digital, valorizar o ensino ativo, promover a aprendizagem-serviço e a cidadania responsável, e evitar toda tecnofobia". "Nossa atitude em relação à tecnologia nunca pode ser hostil, porque o progresso tecnológico faz parte do plano de Deus para a criação", explica o Pontífice, lembrando que "na educação, os algoritmos nunca poderão substituir

Aulas no Ensino Médio? Como ficará o curso teórico para CNH sem autoescola

e a cidadania no trânsito. Elas atuam em campanhas de conscientização, palestras e cursos de reciclagem, mas ainda não fazem parte diretamente do processo de habilitação de condutores - o que mudaria com a proposta do governo.

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

que tem se repetido, trazido, neste artigo, pelo relato da experiência profissional da juíza, mas também revelado em dados colhidos por órgãos e instituições de pesquisa. De acordo com o Observatório Nacional dos Direitos Humanos (ObservaDH), do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDHC)*, apenas em 2023, o número de pessoas atendidas em serviços públicos

Deputada do PT propõe incluir democracia e direitos humanos na grade das escolas

A deputada federal Ana Pimentel (PT-MG) protocolou um projeto de lei para inserir temas como direitos humanos, cidadania, democracia, ética e participação popular na grade curricular das escolas. De acordo com a parlamentar, o objetivo é "fortalecer a democracia brasileira por meio de base educacional que forme cidadãos conscientes de seus direitos

Câmara do DF aprova instalar câmeras em todas as salas de aula da rede pública

(PSD): sim ✅ João Cardoso (Avante): sim ✅ Martins Machado (Republicanos): sim ✅ Max Maciel (PSOL): não ❌ Pastor Daniel de Castro (PP): sim ✅ Paula Belmonte (Cidadania): licenciado Pepa (PP): sim ✅ Ricardo Vale (PT): não ❌ Robério Negreiros (PSD): licenciado Rogério Morro da Cruz (PRD): sim ✅ Roosevelt (PL): sim ✅ Thiago Manzoni (PL): sim ✅ Wellington Luiz (MDB

É dever das escolas ensinar a ter empatia

saber que, no Brasil, existem escolas que tentam transmitir noções de cidadania. Uma é a Escola Parque, na Gávea. A partir do sexto ano, os alunos se reúnem uma vez por semana com a psicóloga. Para aprender a refletir. A disciplina se chama PEMSA. Psicopedagogia em sala de aula. "Nós aprendemos sobre acolhimento, respeito, não pensar mal das pessoas antes

Nova cartilha criada pelo MEC traz orientações essenciais para as crianças

é considerada um espaço estratégico para identificar situações de vulnerabilidade, promovendo o combate ao trabalho infantil por meio da observação ativa do cotidiano dos alunos. Destaca-se que os educadores ocupam papel fundamental nesse contexto. Por meio de práticas pedagógicas focadas na cidadania, na reflexão crítica e na valorização da infância, é possível