Contratação de estagiários negros cresce, mas desafios persistem

para o empreendedorismo. As dificuldades são a falta de representação e o subaproveitamento de profissionais. Opinião: Avanços no emprego precisam contemplar a população negra, principalmente as mulheres, escreve Mario Rogério Silva, diretor do Censo de Diversidade do Ceert (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades). Educação: Ifer (Índice Folha de Equilíbrio

Educação Integral como guia para a formação de professores

em Salvador, que há 26 anos desenvolve projetos de formação contínua de professores, em parceria e alinhada com a produção de conhecimento nas ciências da educação, essa perspectiva está no DNA de seus projetos e foi sendo construída e reconstruída ao longo dos anos a partir das contribuições de estudos e pesquisas, e da própria reflexão permanente dos integrantes

Por que e qual Educação Integral agora?

Integral, participaram do GT de Educação: ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, Associação Cidade Escola Aprendiz, Avante – Educação e Mobilização Social, Campanha Nacional pelo Direito à Educação, CEERT – Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

Dia do professor: educadora de escola em Bujaru, no PA, é premiada por criar projeto de valorização de educação antirracista

e lideranças negras, para debater os estudos e práticas antirracistas e de equidade de gênero na educação básica. O encontro proporciona a troca de experiências por meio da socialização e debates de resultados de pesquisas e de projetos exitosos de ação pedagógica antirracista intercultural impulsionados pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades

Em 10 anos, lei de cotas leva 20% mais pretos, pardos e indígenas a faculdade

pelo programa Médicos pelo Brasil, substituto do Mais Médicos, para levar profissionais da saúde para lugares remotos. IMPACTO "Quando surge a Lei de Cotas, se percebe nitidamente que o impacto maior é nos cursos de mais alta demanda e procura (como Medicina, engenharias etc)", explica Thiago Thobias, do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

Apresentação pública da pesquisa Educação, Valores e Direitos

No vídeo, é apresentada a pesquisa realizada pela Ação Educativa e pelo Cenpec, que revela a percepção da população sobre as políticas educacionais. O estudo destaca a importância de uma educação democrática e de qualidade, enfrentando as desigualdades existentes. Essas informações são valiosas, especialmente em um contexto eleitoral, em que as políticas

Ex-reitores de universidades federais anunciam apoio a Lula

, apoiamos a candidatura à Presidência da República de Luiz Inácio Lula da Silva, candidato que representa os valores democráticos que defendemos e que estará ao lado da Educação, da Cultura e da Ciência. Conclamamos a Sociedade Brasileira a apoiá-lo e a trabalhar em prol de sua eleição, para que nossas universidades não só continuem fazendo ensino, pesquisa

Formação empreendedora deve ser prioridade no ensino superior

um maior grau de escolaridade dos empreendedores iniciantes: 28,5% dos entrevistados concluíram o ensino superior, o maior resultado desde 2013. Segundo o Sebrae, quanto mais escolarizado o empreendedor, mais propenso a empreender por oportunidade e a realizar um planejamento ele é, o que acaba garantindo uma taxa mais alta de sucesso. Nesse sentido, a pesquisa

Defensores do homeschooling no Brasil recomendam castigos físicos de crianças

, completa. No Brasil, há 46,7 milhões de estudantes matriculados na educação básica, de acordo com as estatísticas oficiais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), enquanto 1,4 milhões de crianças estão fora da escola. Enquanto isso, apenas 15 mil crianças são educadas em casa, segundo a Associação Nacional de Educação

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

. Para o coordenador-geral do Centro de Estudos de Administração Pública e Governo da Fundação Getulio Vargas (FGV), Fernando Burgos, o sucesso nas políticas públicas exige ouvir as demandas da ponta e incluir universidades e centros de pesquisa na construção de soluções. Segundo Burgos, para funcionar, a política pública "precisa de uma equipe técnica e deve levar

90% dos brasileiros aprovam gênero e educação sexual na escola

e se prevenir contra o abuso sexual. Os dados indicam que a população sabe que discutir esses temas na escola também é importante para combater violência e preconceitos. Educação sexual nas escolas ajuda a evitar casos de assédio e violência sexual contra crianças O estudo é resultado do trabalho de coordenação do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura

Governo de SP não consegue preencher 500 das 2,9 mil vagas abertas em junho para professores temporários

do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), organização que trabalha pela qualidade na educação pública do país, afirma que essa mudança nas regras de contratação de professores prejudica os alunos. "Isso não é uma novidade. No passado, quando faltavam professores de determinadas disciplinas, se buscava o profissional

Datafolha: 70% confiam mais em civis do que militares para trabalhar em escolas

dos brasileiros: 7 em cada 10 disseram confiar mais em professores do que em militares para trabalhar em uma escola, segundo a pesquisa Ultraconservadorismo na Educação. Ela foi encomendada pelo Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) e pela Ação Educativa e realizada pelo Datafolha, que ouviu 2.090 pessoas com 16 anos

Datafolha: Maioria diz que professor deve evitar falar sobre política

que pais têm o direito de proibir as escolas de ensinar temas que não achem adequados. Encomendada pelo Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) e pela Ação Educativa, a pesquisa foi realizada entre os dias 8 e 15 de março com 2.090 pessoas. A margem de erro é de dois pontos percentuais. Maria Braga, doutora em ciência política

Censo Escolar confirma impacto negativo da pandemia na educação básica

ao terceiro ano não desenvolveram conhecimentos para fazer contas básicas de matemática; metade dos alunos chegou ao quinto ano com essa deficiência; 54% não tinham habilidades básicas de leitura, como reconhecer personagens de uma história. A presidente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária avalia que, mesmo com alerta

Projetos de violência e vida nas escolas

às futuras gerações. Sintoma extremo destes tempos, o indivíduo que outrora reivindicaria condições dignas de trabalho, estudo e lazer, hoje se culpa por não ter tempo suficiente para estudar ou trabalhar mais. É uma dupla ação perversa: 1) é sempre possível fazer mais, mas não se fez por falta de empenho ou cuidado pessoal; e 2) para alcançar os lugares almejados

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

. "Incluir é ter a certeza de que o lugar de todos é dentro da escola." Como apoiar uma educação inclusiva? Para falar sobre inclusão, também é necessário pensar em seu oposto: a exclusão. Assim iniciou Maria Helena Altenfelder, pedagoga e superintendente do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), durante outra mesa sobre

Oito em cada dez brasileiros demonstram rejeição a ensino domiciliar, diz Datafolha

para ensiná-los em casa —62,5% totalmente, e 16% em parte. Os dados são de pesquisa Datafolha realizada com o Cesop-Unicamp sob a coordenação da Ação Educativa e do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). O ensino domiciliar é pauta histórica de grupos conservadores e religiosos. Bolsonaro tem almejado, ao conseguir

Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações

", completa o texto. O governo Bolsonaro chegou a brigar na Justiça para não cumprir lei que previa fornecer internet a alunos e professores. A presidente do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), Anna Helena Altenfelder, diz que o grande desafio atual é o combate às desigualdades educacionais, que, pontua ela, já existiam

Federalismo brasileiro: necessário aprimoramento perante os desafios contemporâneos

, produto da interação entre problemas históricos e problemas emergentes na atualidade. *Djonathan Gomes Ribeiro. Atuou na formulação da Agenda de Propostas do projeto "Pacto Federativo: Municípios para Agenda 2030" como Analista de Pesquisas e Projetos no IDS Brasil (2020-2022). É pesquisador no Centro de Síntese USP Cidades Globais do Instituto de Estudos