Enem 2024 tem 10 mil candidatos com mais de 60 anos de idade, diz ministro

BRASÍLIA - Cerca de 10 mil candidatos inscritos para realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2024 têm mais de 60 anos de idade. O número chama atenção diante da avaliação ser direcionada a um público na faixa etária predominantemente jovem, entre 16 e 18 anos, sendo 60% feminina. As provas estão sendo realizadas neste (3) e no próximo domingo

Enem retoma número de inscritos, mas país vive estagnação de vagas no ensino superior público

conseguir acessar o ensino superior, em especial, na rede pública", diz Salomão Ximenes, professor de direito e políticas educacionais da UFABC. Eleito tendo como uma das promessas a retomada de investimentos no ensino superior, o presidente Lula (PT) anunciou neste ano uma nova ampliação das universidades federais. O plano, no entanto, esbarra na falta de orçamento

Tarcísio avançou sinal ao mudar currículo sem diretrizes nacionais, dizem especialistas

Mundial e especialista em políticas educacionais, o incremento nas disciplinas é fundamental para permitir o desenvolvimento em outras áreas. "Se o jovem não sabe ler e entender um texto mais complexo, não terá bom desempenho em história e geografia. Se não sabe matemática, quando chegar ao ensino médio, vai mal em química e física. E a tendência é fortalecer

Enem: cursos populares são oportunidade para alunos de baixa renda

No próximo domingo (3), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aplicará o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em 1.753 municípios de todas as regiões do país. A edição deste ano teve mais de 4,3 milhões de inscritos, sendo 1,6 milhão deles concluintes do ensino médio. Há candidatos que enfrentam inúmeras

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia: especialistas destacam desigualdade racial em ambientes educacionais

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia estão entre os principais causadores da desigualdade racial em ambientes educacionais no Brasil. Durante um dos painéis oferecidos pelo Fórum Brasil Diverso, os especialistas na área destacaram a importância de exigir políticas públicas que englobem esse público, cujo a maioria é negro, no país. Segundo dados

MEC debate avaliação de políticas educacionais

Objetivo do evento, transmitido nesta quarta-feira (30), foi discutir os desafios e as potencialidades do monitoramento de políticas: como deve ser feito, qual sua importância e quais seus critérios. O Ministério da Educação (MEC) promoveu a palestra "Desafios e potencialidade da avaliação das políticas educacionais" nesta quarta-feira, 30 de outubro

Inteligência artificial é aposta de professores à redação do Enem

Portuguesa e Literatura, além de dar aulas voltadas à argumentação e à produção textual, a aplicação da redação do Enem aborda questões políticas, econômicas e sociais atuais. Por isso, segundo ela, também é importante que os estudantes estejam por dentro desses assuntos. "É essencial destacar a importância da leitura no que tange as atualidades. Ao longo do ano

MEC debate planos decenais para a educação

e das políticas públicas educacionais", apontou a Coordenadora-Geral de Articulação com os Sistemas de Educação, Alessandra Assis. "A construção do direito de educação de qualidade no nosso País passa por momentos que oportunizam discussões como esta. É fundamental criar a gestão democrática e pensar nos desafios para a nova década da educação." Participantes – Também

'Voltei à escola para ensinar meus netos': as crianças isoladas pela seca na cidade com pior índice de educação do Brasil

fundamental têm ensino superior —– um número abaixo da média nacional, de quase 87%, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Mineiro participa de pesquisa inédita sobre desmatamento na Amazônia "Tem muita professora boa que trabalhava com a gente, mas, quando tem oportunidade de ser aprovada lá em Manaus

A educação contra o discurso de ódio

extremistas na internet, onde a desumanização de certos grupos e a normalização da violência como resposta a problemas são frequentes. Combater o discurso de ódio é essencial, e a educação tem um papel central nesse esforço. A função social da escola vai além da instrução acadêmica e da preparação para avaliações. A escola, em conjunto com famílias e comunidades

Por que o número de inscritos no ENEM caiu tanto nos últimos 10 anos?

tenham ensino superior. Então, no máximo, querem terminar o ensino médio e ingressar no mercado", explica a coordenadora de políticas educacionais da organização não governamental Todos pela Educação, Natália Fregonesi. "Muitos não têm interesse. Não é comum que seus pais ou familiares tenham ensino superior. Então, no máximo, querem terminar o ensino médio e ingressar

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

com uma gama de habilidades que ele não dominava. "Ele tem sempre um plano infalível do Cebolinha", brinca. A dupla de sócios mirou a redação do Enem como estratégia para adentrar o currículo escolar, como programa de letramento capaz de reduzir a desigualdade educacional. "Só 12% dos brasileiros conseguem ler um livro do ensino médio. Foi a escrita que nos tornou

CNE aprova diretrizes para educação infantil

, no monitoramento e na avaliação das políticas públicas destinadas à educação infantil, nas três esferas de governo. Além disso, processos de gestão administrativa e pedagógica das instituições públicas e privadas de ensino devem observar a normativa. As diretrizes aplicam-se ao atendimento dessa etapa nas diferentes modalidades educacionais, respeitando as singularidades

Enem 2024 terá 140 mil salas de provas em 1.753 cidades

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aplicará as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 nos dias 3 e 10 de novembro, em 1.753 municípios. Dados preliminares do Inep, relativos à logística e segurança do Enem 2024, apontam que os mais de 5 milhões de inscritos neste ano farão as provas em cerca

Procura pelo Enem é maior onde há mais incentivos para que alunos façam o exame

a educação básica. Já nas escolas particulares, seis em cada dez chegaram ao ensino superior no ano seguinte à formatura no ensino médio. O professor de Política Educacional da Universidade Federal do Ceará explica por que isso acontece. "Muitas vezes o aluno da rede pública ele não tem essa noção automática da necessidade do ensino superior porquê os pais não

Investimento e qualidade da educação

das nações desenvolvidas. Sempre que esses dados são divulgados, refletimos se já alcançamos um patamar suficiente, se é possível ampliar o financiamento, e se estamos colhendo resultados compatíveis com o esforço realizado. Analisando a série histórica do Inep (autarquia do MEC responsável pelos estudos e pesquisas educacionais), de 2003 a 2021 (último ano

Curso do MEC relaciona Novo Ensino Médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

do Ensino Médio, lançado no dia 23 de setembro pelo MEC. Conforme divulgado pela pasta, o projeto foi realizado em três dias seguidos, com ênfase na estruturação, implementação, monitoramento e avaliação de políticas voltadas ao Ensino Médio. "O foco é ampliar, aprofundar e contribuir para a qualificação das capacidades dos sistemas educacionais estaduais, distrital

O novo patrono da escola pública vai ser perseguido como Paulo Freire?

" na educação do país. Uma injustiça com suas ideias e um disparate com a realidade objetiva. Apesar de a obra-prima de Freire, Pedagogia do Oprimido, ser a terceira mais citada em trabalhos na área de humanas no mundo, a educação brasileira nunca foi "freireana". Longe disso: na história das políticas públicas brasileiras, sua influência acadêmica apenas pontualmente

Câmara aprova divulgação de dados do Censo Escolar e de exames

Ferreira (PL-MG), destacou que o objetivo da proposta é fortalecer a transparência e o acesso a informações essenciais sobre a educação no Brasil. "Esse projeto representa um passo significativo para a formulação de políticas públicas educacionais mais eficazes, ao permitir o compartilhamento e a publicização de dados coletados nos censos e nos exames de avaliação

Curso do MEC liga reforma do ensino médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

. Segundo o MEC, o curso teve nota geral 4,4 (entre 0 e 5) entre os que participaram até agora. A aula da semana passada foi dada pela professora da Universidade Federal da Paraíba Ana Cláudia Rodrigues. O disciplina era a de Políticas de Avaliação, Indicadores Educacionais e Qualidade do Ensino Médio, com 20 horas, o que representa cerca de 10% do curso. Em artigos