Como está o 'Sus da Educação' seis meses após a criação

), indicador que mede as necessidades das escolas e aponta onde investir mais; Implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Sinaeb) e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (Sinaept). Tentativa de organização e tomada de decisões Em entrevista do Diário do Nordeste no Seminário Internacional de Gestão Educacional

Educação ainda não tem a relevância eleitoral que deveria ter

Em entrevista exclusiva à coluna, Ben Schneider, professor de Ciência Política do MIT, analisa o que falta para a educação avançar no Brasil Este resumo foi útil? Resumo gerado por ferramenta de IA treinada pela redação da Editora Abril. Convidado para o seminário internacional "Gestão Educacional: Desafios

Ao fim da pré-escola, crianças mais pobres apresentam menor rendimento que as mais ricas

o estudo, as crianças brasileiras alcançaram uma pontuação média de 502 pontos na avaliação de literacia (que, segundo o estudo, engloba compreensão oral, vocabulário e consciência fonológica, habilidades que antecedem a alfabetização). O resultado é similar ao da média internacional, de 500 pontos. Os dados, no entanto, mostram diferenças significativas

Ceará: 57% dos alunos abandonam o ensino superior

quadros de ansiedade e depressão, quebrando o vínculo do aluno com a instituição Para Ruy de Deus, professor do Mestrado Profissional em Avaliação de Políticas Públicas (UFC) e coordenador do projeto de análise dos 20 anos do ProUni (TED SesuMEC), as políticas de permanência podem ser ampliadas com cautela. "Nas universidades privadas há o agravante de não ter

A escola de que o Brasil precisa

educacional. A pandemia de Covid-19 agravou o problema gerado por essa instabilidade política. Com as escolas fechadas, crianças que já tinham dificuldades acumularam defasagens. "Só agora voltamos a ter maior estabilidade e, no geral, boa direção para algumas políticas nacionais", avalia Nogueira Filho. A qualidade da educação está diretamente ligada à qualidade

Cotas raciais proibidas em SC: STF derruba lei por unanimidade

. Em seguida, porém, a própria norma prevê três exceções: a reserva de vagas para pessoas com deficiência, a adoção de critérios exclusivamente econômicos e a destinação de vagas a estudantes oriundos da rede pública estadual de ensino médio. Na avaliação do ministro, essa combinação revela o objetivo prático da lei: impedir, na prática, apenas as políticas baseadas

Por que o STF derrubou lei que proíbe cotas em SC

rejeitado pelo STF, ao tratar cotas raciais como violação da isonomia. Ele lembrou ainda que o Supremo já decidiu que políticas afirmativas não podem ser interrompidas sem critérios claros. "A interrupção de ação afirmativa de natureza étnico‑racial não pode prescindir da prévia avaliação de seus efeitos", declarou Dino. O governo de Santa Catarina informou

Os dilemas das PPPs em educação

Lucro pode ser incompatível com aquilo que a educação pública busca A privatização das escolas públicas é uma preocupação constante no campo educacional. Afinal, se uma empresa privada tem como objetivo o lucro, isso pode ser incompatível com o que a educação pública precisa alcançar, que é promover uma educação gratuita de qualidade para todos no país

Todos pela Educação lança documento com propostas para agenda educacional

Padgurschi - 03.mai.2018/Folhapress O texto propõe uma nova agenda para a Educação Básica, dividida em quatro grandes prioridades: a formação de professores, a redução da defasagem severa na aprendizagem, a reestruturação das avaliações nacionais e a educação em tempo integral. Segundo Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos pela Educação, a iniciativa reúne

Professores do estado de SP finalizam greve, mas mantêm mobilização

educacionais em curso no estado. A pauta da mobilização inclui ainda outros pontos, como a retirada de pauta do PL 1.316, que trata da Reforma Administrativa da Educação e a revogação da Avaliação de Desempenho, considerada injusta pela entidade. Os professores também pedem abertura de classes para o ensino regular e educação de jovens e adultos (EJA) no período

Governo Tarcísio anuncia bônus de R$ 1 bilhão a professores de SP

exclusivamente os resultados do Saresp, o sistema de avaliação da rede paulista. Conforme mostrou a Folha, houve avanço das notas dos estudantes em relação ao ano anterior, no entanto, o desempenho segue abaixo do esperado e em patamares similares ao de 2019, antes da pandemia. Depois de ter reduzido o valor do bônus, Tarcísio voltou a investir na política

Além de vestibular, Enem servirá para avaliar desempenho da rede pública; especialistas analisam

de Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) e especialista em avaliação de políticas públicas educacionais, Ernesto Faria. Ele reforça que, embora haja necessidade de maior alinhamento em relação à matriz do Enem, à Base Nacional Comum Curricular e o Saeb, a implementação "é bem desafiadora". "Acho que é um movimento importante, mas é desafiador garantir

Da lousa ao algoritmo: gamificação e IA chegam às escolas, mas universalização ainda é desafio

. console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') Arruda defende que essas políticas educacionais precisam focar em uma formação muito mais sólida para os professores e profissionais que vão lidar com os jovens. Segundo ele, o desenvolvimento dessas habilidades digitais deve estimular uma relação mais crítica com as ferramentas, evitando o consumo

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

Schweickardt, secretária de Educação Básica, a inteligência artificial exige uso intencional e crítico. Ao defender políticas públicas, ela citou os resultados do Pisa, avaliação da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) que mede o nível de aprendizagem internacional. Os dados indicam que a tecnologia, isolada, não assegura a qualidade

MEC apresenta documento para uso da IA nas escolas; veja orientações

pode avançar para abstração e avaliação de crítica de conteúdos de IA. Por sua vez, os alunos do ensino médio tenderão a produzir julgamentos autorais, além de investigar, criar tecnologias e discutir impactos sociais. Ainda conforme o MEC, os professores traduzem orientações curriculares, políticas educacionais e recursos tecnológicos, assumindo papel

Professores da rede de SP fazem paralisação nesta quinta e sexta-feira

profissional, melhores condições de trabalho e mudanças em políticas educacionais em curso no estado. A pauta da mobilização inclui ainda outros pontos como a retirada do PL 1316, que trata da Reforma Administrativa da Educação e a revogação da Avaliação de Desempenho, considerada injusta pela entidade. Os professores também pedem abertura de classes para o ensino

Como IA e gamificação estão mudando o ensino de matemática no Brasil

com foco em desafios educacionais, como aprendizagem, gestão e inclusão, ao mesmo tempo em que garante atenção à segurança, ética, proteção de dados e direitos dos estudantes. Com isso, o governo busca estimular a inovação de forma responsável e reunir evidências para orientar futuras políticas públicas e regulamentações no setor. No centro dessa transformação

MEC abre as adesões de governos à PND e divulga calendário de 2026

de educação desejar. A solicitação de cancelamento também deverá ser via Simec. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) também divulgou, nesta segunda-feira (6), o calendário geral da PND neste ano. Os prazos oficiais ainda serão estabelecidos pelo governo federal. A PND é a mesma avaliação teórica do Exame Nacional

MEC abre as adesões de governos à PND e divulga calendário de 2026

aderiram à PND e, agora, não precisam de um novo contrato. Pela nova norma, a adesão feita a partir de 2025 será por prazo indeterminado e poderá ser cancelada se o gestor local de educação desejar. A solicitação de cancelamento também deverá ser via Simec. Cronograma geral O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) também

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

, que a política precisa chegar. Para os especialistas ouvidos pelo Porvir, é ali, entre o que pode ser medido e o que precisa ser interpretado, que a alfabetização acontece. Quem é o professor alfabetizador hoje? É quem interpreta como a criança aprende e transforma isso em ação na sala de aula. Mais do que ensinar o código, ele articula leitura, compreensão e sentido