Cruz Vermelha vai treinar professores de escolas que ficam em áreas de risco no Estado do Rio

Em parceria com a Cruz Vermelha Brasileira, o governo do estado inicia em meados de outubro, e até o fim de 2024, o treinamento de professores da rede estadual que trabalham em áreas conflagradas. Ao todo, a PM mapeou 183 escolas nesta situação. Os docentes vão aprender a proteger a si mesmos e os alunos em caso de confronto. Eles servirão

5 recomendações para uma aula inclusiva

A educação inclusiva na perspectiva da educação especial exige que os docentes estejam cada vez mais preparados para construir aulas que envolvam e englobem todas as pessoas. Não se trata unicamente de incluir mudanças estruturais – como rampas de acesso –, mas sim de um conjunto de ações atitudinais que fazem com que estudantes com deficiência possam

Identificar para incluir: como sensibilizar educadores sobre dislexia

para uma avaliação interdisciplinar antes que o quadro se agrave. E como os educadores e a escola podem atuar para incluir crianças com dislexia? Antes de iniciar qualquer trabalho, a escola – na figura de integrantes da gestão escolar, coordenação e corpo docente – precisa entender o que é a dislexia e qual sua principal característica. Samara Cazzoli y Goya, colaboradora

Educação financeira para jovens se tornarem cidadãos críticos e transformadores

, mas em diversas outras disciplinas e com diferentes abordagens. Isso faz sentido. É certo que a educação financeira ajuda a desenvolver habilidades como montar um orçamento e calcular porcentagens, mas, sobretudo, é excelente ferramenta para criar e consolidar comportamentos e atitudes positivas, como autocontrole, disciplina e persistência, organização e planejamento

Há cura para a epidemia do estresse docente?

um caráter epidêmico mundial. Não há uma única vacina para este mal, mas há caminhos para melhorar os principais desafios da maioria dos docentes: salário, formação continuada (de qualidade), apoio dos pais, recursos materiais, clima escolar positivo, valorização da profissão, saúde laboral (e outros). E cada vez mais aumenta o conhecimento sobre os impactos

Gestão escolar: como lidar com comportamentos inadequados na internet?

, as famílias tendem a justificar a ação do aluno, mas ao final da conversa, percebem a gravidade do ato. Acho que no íntimo se culpam pelas atitudes, pois muitos não têm controle sobre os filhos", diz a professora Cláudia. Por isso, os especialistas sugerem utilizar uma comunicação clara, cuidadosa e descritiva, para não colocar juízos de valor nas ações, evitando

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho”. Ao definir essas competências, a BNCC reconhece que a “educação deve afirmar valores e estimular ações que contribuam para a transformação da sociedade, tornando-a mais humana, socialmente justa e, também, voltada

Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas

o meio escolar. Só que, não sendo egoísta e merecedora dos benefícios da educação exclusivamente para mim, é substancial que essas medidas sejam aplicadas – e não apenas aquela típica atitude da entrada dos alunos somente com os pais para uma ineficaz conversa com a direção sobre o péssimo comportamento. Ao presenciar uma escola pública, é possível perceber

'Aporofobia' e investimentos que 'debocham': entenda os motivos que levaram o MEC a acabar com as escolas cívico-militares

, que um princípio organizador da escola seja a "seleção pelo mérito" ou a expectativa de que os estudantes desenvolvam um "condicionamento diferenciado dos reflexos e atitudes funcionais". A excelência de gestão dos colégios militares serve às finalidades e características da estrutura e funcionamento dos colégios militares e, ao ser "transferido" para as escolas públicas

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

, que define a situação como desumana. A professora Maria Rosalina, que abraçou a causa do transporte adaptado e gratuito para essas e outras tantas famílias, defende uma mudança de atitude dentro das escolas, com acesso, acolhimento e ensino de qualidade. Em suas aulas de Geografia, costuma conscientizar os estudantes sobre o tema. "Precisamos ter um olhar acolhedor

‘O menino ficou nu na chuva’: as denúncias sobre a escola investigada por maus-tratos em SP

um celular para gravar um menino de oito anos amarrado a um poste pelas mangas da própria blusa. A docente denunciou o caso à polícia e revelou outros supostos abusos: crianças obrigadas a permanecer o dia inteiro com roupas sujas de urina, xingadas quando não guardavam os brinquedos e expostas a humilhações quando urinavam na calça. Depois da denúncia, outras mães

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

alunos com deficiência no ensino regular", relembra a gestora. Mas não só com as crianças com deficiência que a docente devia se preocupar. O processo de inclusão também se dirigia a migrantes haitianos que vieram morar no Brasil após o terremoto em 2010. "É uma escola com muitos desafios. No primeiro Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica

Como abordar transgeneridade na escola?

em uma história real estadunidense, na qual a mãe tenta "curar" o filho da homossexualidade. Segundo Fábio, o resultado entre os estudantes cisgênero foi imediato, com o reconhecimento de suas atitudes preconceituosas. A psicóloga clínica Liliana Seger, doutora em psicologia pela Universidade de São Paulo (USP), diz que as instituições devem funcionar como um ambiente

Educação midiática para além da notícia e contra a exploração do medo

de 2023, segundo ela, também representa um marco em sua carreira como docente. Pela primeira vez, suas turmas são formadas por estudantes de graduação que não vivenciaram o Ataque às Torres Gêmeas do World Trade Center, em Nova York (EUA), e sabem do fato apenas pela mídia. O 11 de setembro de 2001 é tratado por ela como início da criação do estado de vigilância

Turmas do ensino médio criam e aplicam jogos antibullying em escolas do RJ

, com graves consequências ao processo educacional. Por isso, as ações educativas devem possibilitar ao estudante atuar ativamente em um processo que busca não apenas novos conhecimentos, mas também valores e atitudes voltados à coletividade. A partir dessas premissas, criamos o projeto "Um por Todos e Todos contra o Bullying", desenvolvido mediante os princípios

Novo ensino médio: Aprimorar sim, revogar não

de Educação, com ampla reorganização curricular, em geral onerosa e que exigiu capacitação de docentes e gestores. Evidentemente, o atual governo sabe disso tudo, porém pressionado especialmente por alguns sindicatos de trabalhadores da educação, por parte dos estudantes e por alguns partidos, deu azo e ressonância às manifestações políticas pela revogação do Ensino

Caminhos para promover a cultura de paz nas escolas

A cultura de paz tem espaço para ser construída pela comunidade escolar quando são priorizados o educar para atitudes e valores morais e éticos e a construção de um cenário inclusivo Os ataques às escolas em São Paulo e em Blumenau, entre o fim de março e o início de abril deste ano, reacenderam o debate sobre a importância de fomentar a cultura de paz

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

, Freire destaca a importância de condições mínimas, como boa formação inicial e continuada dos docentes, infraestrutura adequada e um currículo substancial e profundo, bem como um processo de gestão democrática que permita a construção dialógica e crítica do conhecimento entre pares e entre educadores e educandos. Em contraste com essa abordagem, o novo ensino

Professores, não subestimem os estudantes

que lecionam aulas incríveis e cativantes. Para esta coluna, decidi não colocar o destaque nas atitudes e abordagens de docentes que desagradam e os distanciam os jovens, mas sim nas que os aproximam e que, na perspectiva dos alunos, são eficientes no sentido de despertar o interesse. Para isso, tive a oportunidade de falar com cerca de 70 estudantes de todo o país

Violência escolar: por que é importante estar atento aos sinais dados pelos estudantes

estar atentos aos sinais de extremismo que seus estudantes emitem, podendo se transformar futuramente em ações violentas contra a própria escola? Papel do educador: profundo e complexo Primeiramente, o docente deve saber de forma clara qual é o seu papel como educador, na opinião de Gina Vieira Ponte, professora da educação básica em Brasília (DF