Disciplina com equilíbrio

da computação na UnB ou na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). "Sempre tive interesse na área de tecnologia, tanto na parte física do computador, quanto na parte de software. Quando fiquei sabendo que a engenharia da computação juntava as duas partes, decidi que tentaria esse curso", conta. Ele se concentra na preparação para o vestibular durante a semana

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

é "compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva". Assim, o documento

Uso obrigatório de apps em colégios gera impasse entre professores e governo do PR: 'Transforma a escola em fábrica de números e índices'

que apps ajudam na qualidade do ensino; Secretário diz que obrigatoriedade é para garantir uso dos aplicativos; Alunos que não tem acesso à internet ou celulares podem utilizar apps nas escolas; Governo diz que todas os colégios do Paraná possuem computadores e internet. A obrigatoriedade do uso de pelo menos sete plataformas digitais para a educação de estudantes

Ministra quer replicar projeto que dá bolsas a programadores e tem cotas para negros

de pretos e pardos nessas áreas. Em entrevista ao Estadão, ela conta que planeja, em escala nacional, uma versão do Embarque Digital. O programa dá bolsas de graduação tecnólogo na área de tecnologia da informação (TI) a ex-alunos da rede pública, uma parceria da prefeitura do Recife e o Porto Digital, polo de inovação na capital pernambucana. "Há um déficit gigante

Enem 2023: inteligência artificial é principal aposta de professores para tema da redação; polêmicas, como aborto, devem ficar de fora

) e reaplicação: 2021: "Reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde no Brasil" 2020: "A falta de empatia nas relações sociais no Brasil" 2019: "Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças" 2018: "Formas de organização da sociedade para o enfrentamento de problemas econômicos no Brasil" 2017: "Consequências

Tecnologia na escola: para funcionar, tem que formar

de provocações e ponderações sobre a utilização de tecnologias digitais nas escolas. Muitos veículos de comunicação do país, incluindo alguns de grande alcance nacional, optaram por uma abordagem mais negativa da temática, citando os "efeitos nefastos" da tecnologia e ressaltando que, segundo a Unesco, seria uma "falsa boa ideia" e que é preciso banir os celulares

Enem 2023: como a tecnologia pode contribuir na preparação para a prova

híbridas e, agora, a fase presencial. Entre idas e vindas, a tecnologia digital passou a ser parte do cotidiano escolar de muitos – em diferentes níveis. Com a proximidade do Enem, as ferramentas digitais continuam tendo potencial de exercer uma tarefa importante que é preparar a turma para ir melhor na prova, relembrar alguns conceitos e reforçar determinadas

O que você precisa saber para fazer o Enem 2023

do conhecimento: Linguagens, códigos e suas tecnologias; Ciências humanas e suas tecnologias; Ciências da natureza e suas tecnologias e Matemática e suas tecnologias. Além disso, é preciso fazer uma redação de no máximo 30 linhas, com estrutura dissertativo-argumentativa, desenvolvida a partir de uma situação-problema. Os itens do Enem são elaborados por especialistas

A educação midiática precisa ser socioemocional

Mais da metade dos professores e professoras do Brasil já teve de dar algum tipo de suporte a estudantes que vivenciaram situações sensíveis relacionadas ao uso de tecnologias e redes sociais. De acordo com a nova pesquisa TIC Educação 2022, divulgada nesta semana pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), a taxa atual chegou a 61%, um aumento de 12

Programa vai atender 385 escolas públicas do Amapá com internet de alta velocidade

; expandir a tecnologia de acesso à internet de alta velocidade mediante a implantação e manutenção de rede de fibra ótica, de satélites e outras soluções de alta velocidade; contratar serviço com velocidade que permita o uso de vídeos, plataformas educacionais, áudio, jogos, entre outros recursos; disponibilizar rede sem fio segura para acesso à internet

ChatGPT: escola dribla desconfiança dos professores, treina equipe e cria estratégias contra cola

foi distensionar os professores e mostrar que a IA pode ser uma aliada, esclarecendo que eles não serão substituídos, mas que poderão se tornar mais potentes, criativos e organizados se usarem a IA. No segundo semestre, partimos para ações práticas. Canedo conta que a escola está trabalhando na elaboração de um novo currículo de Tecnologias Digitais da Informação

Estratégia Nacional de Escolas Conectadas: o que é a nova política de conectividade para rede pública

. A previsão do governo é conectar 138,4 mil escolas em todo o país até 2026. Além da questão da conexão e infraestrutura das escolas, também foi anunciada a intenção de desenvolver programas de fomento à cidadania digital, com ações de formação de professores para que os estudantes saibam usar a internet e as plataformas digitais de maneira crítica. Novos parâmetros

O ‘celular-papão’ e outras fábulas reais

de pensadores oriundos da Escola de Frankfurt, como Adorno e Horkheimer, preferiram defenestrar a refletir com os estudantes sobre ele. O resultado é bem palpável hoje: adultos pouco críticos ao que consomem nas telas dos celulares e muitas vezes viciados em tecnologia. A escola se abster de debater com a comunidade o uso de celular em seu ambiente me parece o pior

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

civil", registrou. A ONG declarou que assinou um acordo com o Ministério da Educação pois demonstrou que "atua em prol do interesse social e tem capacidade comprovada de atuação na elaboração de diagnósticos, planos, monitoramento e produtos digitais que contribuem na pauta da conectividade de escolas públicas". A MegaEdu informou não ter recebido recursos

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

, planos, monitoramento e produtos digitais que contribuem na pauta da conectividade de escolas públicas". A MegaEdu informou não ter recebido recursos financeiros da Starlink ou do Polaris Program. "Fomos convidados para apoiar somente com dados para a seleção de escolas e redes que poderiam contar com tal tecnologia. Desta forma, foram levantadas informações

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

como motivo para não adotar tecnologias digitais em sua prática pedagógica. Diante desse cenário de desigualdade persistente no acesso a dispositivos, o celular continua sendo muito usado, seja para ler textos indicados pelos professores, fazer pequenas apresentações ou mesmo pesquisas simples. Desde que a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

em casos isolados. A cidade do Rio é a primeira capital do país a tomar medidas depois que o relatório de monitoramento global da educação, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), afirmou que a tecnologia pode ter um impacto negativo se for inadequada ou excessiva. O uso dos celulares já é proibido em vários países

Governo define escolas públicas que terão internet rápida com R$ 3 bilhões do leilão do 5G

sejam usados para distribuir a rede dentro da escola, por meio de wifi, para todas as salas as aulas. "A política tem que ser de educação digital e não só de conectividade. A conectividade é insumo necessário para acontecer a educação digital", disse Lúcia Dellagnelo, consultora da Unesco na área de tecnologia da educação. "Não se pode achar que conectou todas

5 recomendações para uma aula inclusiva

um vínculo com ela e, assim, identificar o que ela tem de potente", afirma. Tecnologias digitais Existem atualmente diversas plataformas e ferramentas que usam de tecnologia digital que podem ser trabalhadas a favor da inclusão. Desde que mediadas corretamente, esses suportes são importantes no apoio ao planejamento de uma aula mais inclusiva. É possível utilizar

O que podemos esperar do novo ensino médio?

também deve estimular o uso de tecnologia e recursos digitais na sala de aula. Os estudantes deverão ter acesso a ferramentas e plataformas que facilitam a pesquisa, a comunicação e a produção de conteúdo. Os professores terão a oportunidade de explorar recursos multimídia, como vídeos, jogos educativos e simulações, para enriquecer o processo de ensino