Covid e crianças: saiba o que os estudos mais recentes dizem sobre volta às aulas, transmissão e gravidade da doença

com o ensino remoto – a perda de aprendizado é de 72%. Conforme o modelo, os alunos do Norte e Nordeste deixariam de aprender mais do que os do Sul e Sudeste. Outro problema é a estrutura para o ensino à distância. Muitas crianças não têm acesso à internet – prejudicando ou impossibilitando o aprendizado. Dados do IBGE de maio do ano passado apontaram

OTec | Estudo de Caso Educação Gaúcha Conectada – A Iniciativa BNDES Educação Conectada no Rio Grande do Sul

O Estudo de Caso Educação Gaúcha Conectada lança um olhar detalhado sobre a implementação, no território do Rio Grande do Sul, da Iniciativa BNDES Educação Conectada (IEC-BNDES). Este estudo documenta o processo de implementação da ação de investimento financeiro e técnico para o desenvolvimento de práticas e usos pedagógicos de tecnologias digitais n...

Avaliação da aprendizagem em química: debates necessários no contexto de (pós) pandemia

O artigo busca promover a reflexão e o debate sobre as seguintes questões direcionadas ao processo avaliativo nas aulas de Química no Ensino Médio: "Que tipo de avaliação é possível realizar de forma remota? Quais instrumentos são os mais adequados? Como é possível ter o controle sobre a 'cola'? Como avaliar no pós-pandemia?". Para as autoras, a avaliação d...

Rio é o estado do Sudeste com mais dificuldade para acesso ao ensino on-line na pandemia

Quase 17% dos alunos não tiveram acesso a dados para o aprendizado virtual. Dados são de uma pesquisa da FGV a que o RJ2 teve acesso com exclusividade. O Rio de Janeiro é o estado do Sudeste em que os estudantes tiveram mais dificuldades para ter acesso a ensino on-line durante a pandemia. Repórter: "Maria Clara, você teve aulas no ano passado? Maria

Os nós da educação remota no Brasil

no extremo que mais sofrerá a defasagem educacional; meninas brancas do Sul e Sudeste, com mães com pelo menos o ensino médio completo, no extremo que sofrerá menos. À frente do estudo, André Portela, professor da FGV em São Paulo, lembrou que as simulações foram feitas prevendo o retorno das aulas presenciais em novembro, o que não aconteceu em boa parte das escolas

MEC divulga hoje gabarito das provas do Enem digital

do início da prova do Enem 2020 André Porto/UOL 73 / 83 24.jan.2021 - Candidata corre para entrar em local de prova do Enem 2020 antes do fechamento dos portões no bairro da Mooca, zona sudeste da cidade de São Paulo ETTORE CHIEREGUINI/AGIF/ESTADÃO CONTEÚDO 74 / 83 24.jan.2021 - Candidata chega para o segundo dia de provas do Enem, na Universidade Cruzeiro do Sul

Estudo reúne pesquisas sobre educação na pandemia

e condições de acesso adequados para o contexto da educação não presencial. Ficaram também evidentes desigualdades regionais. Enquanto quase sete em cada dez estudantes do ensino médio na região Sudeste tiveram aulas online mediadas por seus professores, essa proporção foi de pouco mais de quatro em cada dez nas regiões Nordeste e Sul. Um dos grandes impactos a ser

Pandemia aprofunda ainda mais a desigualdade entre os brasileiros em relação à educação

. E isso mostra que os alunos da Região Norte foram os mais excluídos, enquanto os da Região Sudeste, Goiás, Distrito Federal, Piauí e Ceará tiveram mais tempo dedicado à escola. "Os alunos das escolas privadas estão estudando 3 horas e 6 horas que não era o que deveriam, mas é mais de 1 hora do que os alunos pobres. É uma consequência bastante preocupante, porque

Para Doria, família é responsável se criança pegar covid-19 na volta às aulas

) reuniu relatos de professores e outros trabalhadores da educação mostrando alguns dos problemas. Escolas na região de Tatuí e Rio Claro distribuíram álcool em gel 70% vencido aos professores. Na Escola Estadual (EE) Valentim Gentil, no Cursino, região sudeste da capital paulista, a reforma da unidade ainda está em andamento. Mesma situação da EE Professor José

OTec | Estudo de Caso TO Ligado – A Iniciativa BNDES Educação Conectada no Tocantins

O Estudo de Caso Educação TO Ligado lança um olhar detalhado sobre a implementação, no território do Tocantins, da Iniciativa BNDES Educação Conectada (IEC-BNDES). Este estudo documenta o processo de implementação da ação de investimento financeiro e técnico para o desenvolvimento de práticas e usos pedagógicos de tecnologias digitais na educação bási...

Educação de jovens e adultos tem queda de 8,3% nas matrículas, indica Censo Escolar

aprovados continua elevada no país, especialmente no ensino médio, atingindo 13,9% dos alunos em 2019. O maior índice está na região Norte, com 18,5%. Lá, 38,7% dos estudantes do ensino médio apresentam distorção entre a idade e a série que cursam, devido ao atraso escolar. A menor taxa de reprovação é registrada no Sudeste (11,9%). Os dados do Inep apontam ainda

Unicef: 5,5 milhões estavam sem atividades escolares em outubro

a escola em 2019, 333 mil saíram no ensino médio. No Norte do país, chega a quase 10% a taxa de abandono escolar no ensino médio, contra 5,5% na média do Brasil e 4,1% no Sudeste. O abandono escolar, considerando o ensino médio e o fundamental nas escolas estaduais e municipais, é mais grave entre a população indígena, em que chega a 5,3%, e atinge 5,7

5,5 milhões estavam sem atividades escolares em outubro, diz Unicef

que abandonaram a escola em 2019, 333 mil saíram no ensino médio. No Norte do país, chega a quase 10% a taxa de abandono escolar no ensino médio, contra 5,5% na média do Brasil e 4,1% no Sudeste. O abandono escolar, considerando o ensino médio e o fundamental nas escolas estaduais e municipais, é mais grave entre a população indígena, em que chega a 5,3%, e atinge 5,7

Senador convoca ministro da Educação para esclarecer falhas na aplicação do Enem

de rua Livro de direito internacional com artigos de ministros do STF e do STJ será lançado no dia 28 Renata Carvalho será curadora da Semana da Visibilidade Trans da Casa 1 CineSesc lança podcast que veiculará conversas com cineastas paulistanos Gisele Bündchen posa fazendo ioga, e Lizzo posta selfie No Sudeste, 16% avaliam que nem Bolsonaro nem Doria fazem

Qual a eficiência das medidas de segurança prometidas para o Enem?

: mulher negra, de 21 a 30 anos, da região Nordeste ou Sudeste, que tentou antes o Enem. São 3,4 milhões de mulheres. Entre o total de inscritos confirmados, 3 milhões são negros (pretos e pardos) e o mesmo número de participantes concluíram o Ensino Médio. "Esse Enem favorece principalmente aqueles estudantes das escolas privadas onde de alguma forma se deu

Pesquisa: Aprendizagem pode retroceder até quatro anos sem aula presencial

tivemos uma iniciativa semelhante, então depende de cada estado ter financiado isso para as famílias", acrescentou. A desigualdade aparece também nos cálculos feitos para cada um dos estados brasileiros. Em ambas as etapas de ensino, os alunos das regiões Norte e Nordeste deixaram de aprender mais que alunos do Sul e Sudeste.

Aprendizagem pode retroceder até quatro anos sem aulas presenciais

tivemos uma iniciativa semelhante, então depende de cada estado ter financiado isso para as famílias", acrescentou. A desigualdade aparece também nos cálculos feitos para cada um dos estados brasileiros. Em ambas as etapas de ensino, os alunos das regiões Norte e Nordeste deixaram de aprender mais que alunos do Sul e Sudeste. Edição: Graça Adjuto

7 boas formas para se comunicar com a comunidade escolar

No texto, argumentou-se que apostar em caminhos variados para estabelecer a comunicação é a forma de atingir um maior número de famílias. E apresenta sete sugestões digitais e impressas que diferentes professores e escolas públicas desenvolveram para manter a conversa entre a comunidade escolar, como o Whatsapp, vídeos no Facebook e em outras redes sociais ...

Levantamento identifica 550 startups educacionais no Brasil

educacionais também pode ser explicada pela distribuição de edtechs para tratar tais desafios. A região Sudeste concentra a maior parte das startups educacionais, com 68,2%, seguida da região Sul, com 16,4%. A terceira colocada, Nordeste, tem metade das startups, com 8,2%. Centro-Oeste e Norte fecham o grupo com 6,3% e 0,9%, respectivamente. As áreas de atuação

Enem 2020: 5 alunos das 5 regiões do Brasil falam como driblaram dificuldades na preparação para a prova

no acesso às plataformas de ensino e distância de colegas e professores. Nesta edição, 5.783.357 candidatos estão confirmados para fazerem o Enem – o número é 13,5% maior do que a edição de 2019, que teve o menor número de candidatos em toda a história. Confira abaixo a experiência de estudantes do Centro-Oeste, Norte, Nordeste, Sul e Sudeste: Centro-Oeste: ex