O que é ser professor ou estudante no ensino médio noturno

no diurno faz com que optem pelo noturno?", questiona. "Encontrar evidências auxilia a pensar soluções que atendam quem precisa estudar neste turno para ofertar ensino médio de qualidade com equidade." O ensino médio noturno é um fenômeno mais concentrado nas regiões urbanas brasileiras. De acordo com o novo Censo Escolar, 83,3% dos alunos do ensino médio estudam

Projetos iniciados no ensino remoto permanecem vivos e evoluem no período presencial

O termo "volta ao presencial" pode despertar diferentes pensamentos e reflexões. É a hora de retomar o convívio escolar, rever colegas, socializar, e dar seguimento ao trabalho que já estava sendo feito no período anterior, quando as aulas ainda estavam em modo remoto. Mas este mesmo "volta ao presencial" pode significar para algumas pessoas deixar de lado

A LGPD não é desculpa para a falta de cuidados com dados públicos

(informações que discriminam atendimentos médicos de pacientes, desempenho escolar de estudantes e professores e até mesmo os registros de causas médicas para o absenteísmo ou aposentadoria compulsória de trabalhadores, para ficarmos nos três casos citados) poderiam "identificar" os indivíduos; o que deveria ser, nessa tese, impedido pela recente legislação que protege

Senado aprova projeto que cria Sistema Nacional de Educação

Intergestores Bipartite da Educação (Cibes), com representantes dos estados e dos municípios. As Cibes deverão pactuar o planejamento e a formulação de políticas estaduais de educação básica. O relator do projeto, Dário Berger (MDB-SC) disse que a pandemia da Covid-19 fez ainda mais necessária a criação do SNE. "A pandemia aprofundou as marcas das várias desigualdades

É urgente aprovar o Sistema Nacional de Educação

neste momento, em que as desigualdades educacionais se agravam no país. Com a pandemia, a educação retrocedeu, demandando políticas e estratégias imediatas de recuperação. De acordo com o estudo Cenário da Exclusão Escolar no Brasil, feito pelo Unicef em parceria com o Cenpec, em novembro de 2020 tínhamos mais de 5 milhões de meninas e meninos sem acesso

Jornalismo e produção midiática: a formação do comunicador do futuro já começa na escola

Por Gustavo Urbani Pessutti * Aproximar as práticas escolares da atuação profissional que o aluno poderá ter no futuro é uma das premissas do novo ensino médio brasileiro. E o Colégio Pentágono tem se colocado como instituição de vanguarda na efetivação de metodologias ativas e na construção de disciplinas que possibilitem ao estudante um contato direto

Aproveitamento da tecnologia digital requer transformação cultural e didáticas inovadoras

, mas do professor. A incorporação da tecnologia na prática diária do professor envolve a comunidade escolar e efetiva a transformação cultural. Para que isso ocorra, o apoio da instituição é fundamental, oferecendo a formação e a liberdade para inovar: "Não há como inovar sem experimentar, sem erros e acertos. Fazer porque o outro já fez e deu certo não é inovar", finaliza

A cidadania no processo de aprendizagem do aluno

A formação cidadã é um dos valores do aprendizado escolar para crianças e adolescentes que fazem parte da Base Comum Curricular (BNCC), que define cidadania como ação pessoal e coletiva, ligada à autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários

Em dois anos de pandemia, colégios privados perderam quase um milhão de alunos

. — Nesse ano, quando essas crianças chegaram no 1º ano do fundamental, essas famílias procuraram a rede pública, que, em alguns casos, foram pegas com um planejamento subdimensionado. Em São Paulo, por exemplo, faltou vaga porque ninguém tinha calculado essas crianças — explica Costin. Educação no escuro:MEC retém informações detalhadas do Censo Escolar 2021

Projeto de Vida e escolha de itinerários podem apoiar estudante nos desafios do ensino médio noturno

do contexto em que esses alunos chegam ao ensino médio. Eles têm níveis de aprendizado diferentes e recebem um suporte fora da escola também diferente", destaca Ernesto. Os dados se mostram ainda mais sensíveis no cenário pós-pandemia. Análise do Saresp (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), divulgada na quarta-feira (2), registra: alunos

Veja a lista de professores e gestores premiados no 24º Prêmio Educador Nota 10

se reuniu com os grupos separadamente para dar feedback, encaminhar correções e fazer comentários. No processo, as quatro habilidades linguísticas – speaking listening, reading and writing – foram mobilizadas de modo orgânico e coerente para apresentar as atitudes necessárias diante dos desafios do mundo atual. João Paulo Pereira de Araújo Diretor escolar – Ensino

Caia Maria Coelho - A educação deve se tornar uma ferramenta contra a transfobia

os impactos da violência de gênero enquanto uma realidade pulsante nos aparelhos escolares. O Plano Nacional da Educação aprovado em 2014 e válido até 2024 - com a função de determinar as diretrizes, metas e estratégias das políticas educacionais brasileiras - não menciona algumas noções fundamentais ao enfrentamento da hostilidade cisgênera: "identidade de gênero

Ao excluir professor homem, educação infantil limita convivência com diferentes modos de ser

é quase inexistente", assegura Lion, que também atuou como professor na educação infantil em escolas particulares na cidade de São Paulo. Filho de mãe solo, Lion teve referências masculinas dentro de seu percurso escolar e conclui que se não houver, também, mulheres que desconstruam esses arquétipos machistas e preconceituosos, elas os reproduzirão dentro da sala

Mudanças no Enem

da realidade educacional, da realidade dos investimentos e da própria infraestrutura das escolas". Parte da comunidade escolar, além disso, classifica a reforma como "autoritária" pelo fato de a medida ter sido apresentada por meio de uma Medida Provisória. João Marcelo Borges, professor e pesquisador do Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas

Em Sobral, novo Centro Lemann começa formação de lideranças para equidade

– algo que sempre esteve nas discussões de gestores educacionais, mas que ficou ainda mais evidente pela falta de conectividade e acesso a conteúdos pedagógicos durante a pandemia. O planejamento para o início das atividades do centro, baseadas em formações para lideranças educacionais e pesquisa em educação, passou primeiro pela busca de uma definição do que vem

Número de crianças não alfabetizadas cresce na pandemia; educadores do Alto Tietê se dedicam para reduzir índice

dificuldade de aprendizagem", afirma o secretário municipal de Educação Leandro Bassini. Os professores se reinventaram para levar conhecimento para os alunos em casa, mesmo diante de tantos obstáculos. Desde o começo da pandemia, Suzano teve uma média de 0,11% de evasão escolar na rede municipal, um percentual considerado baixo. Dados da Prefeitura indicam

Os caminhos para falar de Educação Midiática na aula

online para apoiar o planejamento pedagógico em 2022 Segurança online deve estar no topo da lista de tarefas da liderança escolar 5 razões para incentivar os estudantes a usar a Wikipedia Combatendo as fake news Muitos Diários de Inovação (seção do Porvir escrita por professores de todo o país) nos presenteiam com bons exemplos de como trabalhar os principais

O planejamento estratégico do MEC

aprendemos a fazer currículos de padrão técnico adequado. Também foi criado um programa para estimular a autonomia escolar, embora até hoje faltem requisitos institucionais básicos para a escola funcionar de maneira autônoma. A ideia central de criar primeiro uma base sólida – um ensino fundamental de qualidade – não resistiu às pressões. A ideia de reforçar

Para evitar evasão escolar devido à pandemia, RS abre novo período de matrículas no ensino médio

A Secretaria Estadual de Educação (Seduc) abriu novo período de pré-matrículas para estudantes do Ensino Médio. Ele vai até 17 de fevereiro e as pré-matrículas podem ser feitas pela internet. De acordo com a Seduc, o objetivo da medida é evitar a evasão escolar em função das perdas de aprendizagem causadas pela pandemia de Covid-19. Além disso, incentivar

Após três anos de queda brusca de investimento, EJA perde meio milhão de estudantes na gestão Bolsonaro

em 2018 para 2,9 milhões no ano passado, de acordo com o Censo Escolar. Consulte:Ferramenta mostra quanto aluno precisa ter tirado para sonhar com vaga no curso desejado — A EJA não pode ser um anexo, mas uma política pública efetiva no país. Para aprender não tem idade — avalia Lourival José Martins Filho, professor da Universidade do Estado de Santa Catarina