Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

As redes de educação têm a função de articular as diversas instâncias envolvidas na oferta educacional, principalmente as regionais de ensino e as unidades escolares, por meio da corresponsabilização e do engajamento no planejamento estratégico, visando garantir o direito à educação e promover o avanço contínuo dessa área baseada numa gestão pública

Bruno Ferrari - Aprendizagem híbrida deve ser adotada em definitivo no retorno às aulas

e engajamento dos alunos, implementar o ensino maker pode ser uma ótima alternativa. Além de cumprir com o objetivo anterior, ele estimula o desenvolvimento dos jovens e crianças. Baseado no conceito "faça você mesmo", que tem como princípio aprender colocando a mão na massa, o ensino maker propõe um aprendizado por projetos a partir da construção de protótipos. Desta

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

de EMEBs pois a anterior, segundo a mãe, não estava sendo inclusiva. "Senti muita falta de comprometimento, falta de engajamento, falta de material adaptado para ele e para o nível dele. A atual parece mais sólida, com um trabalho mais firme na questão de atendimento a múltiplos. Só que veio a pandemia e a gente ainda não conseguiu usufruir

Ideb: avanço histórico pode dar lugar a retrocesso com suspensão das aulas por Covid-19

que a pasta não reivindique qualquer responsabilidade por esses resultados — analisa Ricardo Henriques, especialista na área e superintendente-executivo do Instituto Unibanco. — Os estados tiveram um foco grande na aprendizagem, com definição de metas, engajamento de suas redes, de regionais de educação e diretores. Houve uma gestão escolar muito forte. Antes

Camila Pereira e Daniel De Bonis: Desafio da educação é recomeçar, melhor

de argumentação e domínio da cultura digital. A educação que precisamos construir vai muito além do que as provas atuais conseguem medir. E a construção coletiva dessa nova educação vai depender do engajamento de gestores, educadores, especialistas e de toda a sociedade. Precisamos recomeçar, melhor.

Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz

ou jovem". Letícia completa ao reforçar que, com a educação mediada por telas, não há mais o recurso de chamar a atenção em momentos de distração. Nesse sentido, pontua que faz-se ainda mais necessário entender como o cérebro aprende, para que seja possível o desenvolvimento de estratégias de engajamento no processo de aprendizagem, bem como a adaptação

Instituto Ayrton Senna promove live sobre a importância do entusiasmo na educação

Na quinta-feira, 10 de setembro, às 16h, o Instituto Ayrton Senna realizará live sobre a temática “Engajamento com os outros: a importância do entusiasmo na educação”. Participarão da discussão: Emilio Munaro (vice-presidente de Desenvolvimento Global e Comunicação do Instituto Ayrton) e Helena Faro (especialista em Educação Integral do Instituto Ayrton

Como o acesso à tecnologia tornou-se tão essencial em meio à pandemia

a distância foram obrigados a aderir ao ensino online. Agora imagine para quem não tem esse acesso à tecnologia. Observo a inclusão digital em países como o Brasil e vejo como ainda existe um gap muito grande neste sentido, mesmo considerando o poder de engajamento e interação no comportamento dos brasileiros – que são altamente conectados e dominam o uso das redes

Ensino híbrido e suas metodologias

e melhorar o seu engajamento.

Com escolas fechadas há quase seis meses, Brasil vive dilema entre retorno presencial e aulas online

-Hall, conselheira de Cooperação Internacional e Engajamento do Ministério da Educação da Nova Zelândia. Brasileira, ela emigrou para a ilha do Pacífico na adolescência. No dia a dia, o Ministério da Educação tem trabalhado em estreita colaboração com o Ministério da Saúde na adoção de medidas de segurança. O alcance e as ações são amplos e chegam a todo

Como recuperar perdas e minimizar os impactos da pandemia na Educação

do enfrentamento para a garantia do acesso por aulas mediadas pela tecnologia. Diante do exposto, é preciso reforçar a gestores e educadores o desenvolvimento de ações específicas com foco nos estudantes com risco de abandono escolar nesse período e também aumentar o engajamento dos demais estudantes como forma de minimizar perdas e danos a educação. A organização

Ensino Híbrido e suas Metodologias | Websérie "Educação em Foco"

Neste podcast, discute-se o Ensino Híbrido e suas metodologias com professores do Ensino Médio, Fundamental e Educação Infantil. São comentadas a Aprendizagem criativa, movimento maker, metodologias ativas no contexto de Ensino Híbrido, com o objetivo de compreender esses conceitos, as ferramentas e métodos capazes de aumentar o engajamento e potencializar

Estudantes têm uma semana para se inscrever na Olimpíada de História

presencial para online e a adaptação da plataforma da prova para menor consumo de dados de internet. Sabemos que com a suspensão das aulas presenciais nas escolas há mais dificuldade dos alunos e professores se organizarem em equipes. No entanto, o que temos percebido é que nossos esforços de tornar a prova mais acessível e o engajamento dos participantes com a ONHB

Os argumentos de quem é contra, a favor ou está em dúvida sobre retomar aulas no Brasil durante a pandemia

, o documento informa que há redução de até 20% nas matrículas dos alunos e de diminuições de mais de 20% nas chances de conclusão dos estudos, uma vez que o afastamento forçado do ambiente escolar provoca perda de motivação no aprendizado e menor engajamento nas atividades de ensino remoto. Ainda sobre experiências de distanciamento social vividas em outros momentos

Banco de Soluções - Entrevista com Antônia da Silva Lima e Jucymara Paixão sobre evasão escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a diretora Antônia Lima e a professora Jucymara Paixão, do Ceti São João Batista,...

Banco de Soluções - Entrevista com Rafael Félix da Silva e Janclei Mendes Ramos sobre atividade para o turno integral

A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, os professores Rafael Silva e Janclei Ramos, e a aluna Gislaine R...

Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?

para aprender, imaginação criativa e interesse artístico), Consciência ou Autogestão (determinação, organização, foco, persistência e responsabilidade), Extroversão ou Engajamento com os outros (iniciativa social, assertividade e entusiasmo), Amabilidade (empatia, respeito e confiança) e Estabilidade ou Resiliência emocional (autoconfiança, tolerância ao estresse

Secretários de Educação de SP, PE e ES defendem retorno das aulas presenciais neste ano

na empatia e nas estratégias para fornecer o acesso à educação e às ferramentas para aulas remotas. A medidas adotadas pelo país foram detalhadas pela conselheira de Cooperação Internacional e Engajamento do Ministério da Educação da Nova Zelândia, Graciélli Ghizzi-Hall. O primeiro passo adotado pelo país foi aprender com os impactos devastadores da doença nos outros

Banco de Soluções - Entrevista com Sirley Martins e Maria Eduarda de Sá sobre engajamento de estudantes nos cuidados com a escola

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da Educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a diretora Sirley Martins e a estudante Maria Eduarda de...

Banco de Soluções - Entrevista com Ernangela Maria Calixto sobre relação escola-família

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a diretora Ernangela Calixto e o estudante Adenésio Mari...