Combate à pobreza exige parceria

alcançar todas as pessoas. É dessa maneira que a pobreza se expressa de forma multifatorial, a partir de um conjunto de violações de direitos que convergem num ciclo de privações. O combate à pobreza passa, portanto, pela compreensão da integralidade dos sujeitos e de suas comunidades, considerando a complementaridade e a indissociabilidade dos direitos humanos

Anielle Franco lista ações por educação antirracista e oportunidade para negros

se conseguirmos concretizar pelo menos a metade. Com tantos desafios, quais são as prioridades para os 120 dias de gestão na pasta? Estamos desenhando um projeto com a Organização Social Ação da Cidadania (fundada pelo sociólogo Hebert de Souza Betinho), de combate à fome, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social. A primeiríssima medida é o combate à fome

Anielle defende mudança em livros didáticos e oportunidade para negros

Ação da Cidadania [fundada pelo sociólogo Hebert de Souza Betinho], de combate à fome, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social. A primeiríssima medida é o combate à fome. Há 33 milhões de pessoas passando fome, 70% delas são negras. Outra medida é tratar da saúde da população negra e já estamos discutindo medidas com a [ministra da Saúde] Nísia

Inserir mais professores homens na educação infantil pode valorizar o salário?

que foram as primeiras educadoras. Acredito que isso me ajudou a persistir em um campo em que poucos homens entram e ficam. A escola me inscreveu em um programa de credencial de Associado de Desenvolvimento Infantil, o que me levou a aprender tudo o que pude sobre como as crianças aprendem e crescem. Mais tarde, em minha pesquisa de doutorado para , revisei as entrevistas

Escolarização precoce afeta a imaginação, alerta Paulo Fochi

mais atenção ao tema. A eles se somaram neurocientistas, sociólogos e outros especialistas que, por diferentes perspectivas, provam que esta é uma fase especial do desenvolvimento humano, de qualquer ângulo que se olhe. Para o autor e pesquisador Paulo Fochi, doutor pela USP, com passagens pela Universidade de Barcelona e de Navarra, uma sociedade melhor deve ser

Como escolher a escola de educação infantil ideal?

para atender as necessidades diárias das crianças. Procure conhecer o quadro de funcionários da escola, pois eles estarão presentes em boa parte da vida dos filhos. Como escolher a melhor escola infantil? Uma boa escola é aquela que colabora com o desenvolvimento integral da criança e para que ela cresça dentro dos valores humanos aprendidos em casa. "Por isso, escolha

A família como política pública

e à sociedade como um todo, sendo também escola de cidadania e fraternidade. Nesse sentido, não subestimo a capacidade do ser humano – animal político – de visualizar a óbvia utilidade do investimento nesse âmbito como plataforma para a autonomia, liberdade, prosperidade e pleno desenvolvimento econômico e social, a não ser que não sejam esses os reais objetivos em foco

Confira 7 tendências da Educação em 2023

em metodologias e temas específicos, que podem ajudar na aprendizagem e no desenvolvimento dos alunos. A seguir, confira sete tendências da Educação neste ano. Principais tendências da Educação em 2023 1. Recomposição das aprendizagens O processo de recomposição das aprendizagens em função da pandemia de Covid-19 deve continuar bastante presente nas escolas públicas

Pandemia causou retrocesso de 27 anos no combate à pobreza na América

Os impactos da pandemia de covid-19 na América Latina e no Caribe causaram um retrocesso de 27 anos na pobreza extrema. A informação é da representante da Organização Pan-americana de Saúde (Opas) no Brasil, Socorro Gross. Ela participou do debate sobre o cenário dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) no contexto atual, na tarde de hoje (26

Sugestões para planejar melhor as aulas de Matemática

, com respeito às diferenças, com pressupostos da cultura do amor ao mundo e aos seres humanos enfatizados por Paulo Freire, fortalecendo e contribuindo para o desenvolvimento humano e a construção de saberes no ambiente escolar. É importante também, professor, que neste início de ano sejam descritos, de maneira clara e objetiva, os combinados, os acordos e as regras

"A educação deve permanecer como prioridade política em todos os países"

e Desenvolvimento Econômico). Os preços diferem entre os países, mas mesmo com essas diferenças, é impossível garantir uma educação decente com gastos tão baixos. O fator humano Mais recursos financeiros são necessários para contratar e pagar professores, para infraestrutura, recursos digitais, material didático e desenvolvimento profissional dos educadores, principalmente

Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras

de baixo custo, culturalmente relevantes para apoiar o desenvolvimento das crianças. Projetado para ser escalável em contextos de poucos recursos, o BRAC atualmente opera uma rede de Play Labs em Bangladesh, Uganda e Tanzânia. Al Ghurair Young Thinkers Program, Abdulla Al Ghurair Foundation, Arizona State University, Ministério de Recursos Humanos dos Emirados

Militarização volta ao debate

. "O que se precisa é valorizar a escola na sua essência, desde a estrutura até a formação docente", explica ele, que também é policial da reserva do Paraná. Luciano também comenta a falta de preparo dos militares selecionados. "Em geral, eles não têm preparo técnico e social para estar em um ambiente escolar. É necessário o conhecimento amplo sobre desenvolvimento humano

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola

no respeito mútuo, e a proteger e defender a dignidade humana, a justiça social e os valores da democracia. Porvir – Como a inserção do tema contribui para o desenvolvimento da cidadania nos estudantes? Crislei Custódio – Para nós que atuamos no campo da educação e dos direitos humanos, há uma distinção conceitual importante de ser feita e que nos ajuda a pensar

O que o novo governo pode fazer pela educação midiática?

e na implementação de políticas públicas para promoção do bem-estar e dos direitos da criança e do adolescente no ambiente digital", em articulação, respectivamente, com o Ministério da Educação (MEC) e o Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania. Em âmbito educacional, o desafio é imenso. Após o auge da pandemia de Covid-19, o diagnóstico de defasagem escolar

Governo tem dever de resgatar obras inacabadas de creches e escolas

apenas pelos recursos públicos empregados (cerca de R$ 2,6 bilhões). Também deixam de cumprir sua função social num país em que a educação é fundamental no desenvolvimento. Em Corumbá de Goiás (GO), a primeira creche pública já sugou R$ 700 mil, mas não está pronta. A construção de um colégio estadual de ensino médio em tempo integral estava parada desde 2015

20 anos depois, ensino antirracista no Brasil ainda não é realidade

particulares. No entanto, a medida encontra dificuldade para se tornar efetiva em todas as escolas do país. De acordo com o Relatório Luz, estudo que monitora o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável no Brasil, a meta 4.7, relacionada à educação de qualidade, está em retrocesso. Essa meta propõe que, até 2030, sejam promovidas políticas de educação

Desenvolvimento regional: as múltiplas faces de uma construção política inclusiva e conclusiva

mesmo. O desenvolvimento econômico é um meio para a realização do desenvolvimento humano manifesto na criação de oportunidades sociais que promovem uma expansão das capacidades humanas e da qualidade de vida, por exemplo, a expansão dos serviços de saúde e educação contribuem diretamente para a qualidade de vida e seu florescimento. Os debates sobre políticas públicas não podem

Quem cuida da saúde mental do gestor escolar?

A postura dos diretores escolares impacta diretamente diversos aspectos da escola: o clima, a cultura, o bem-estar de professores e de alunos. Mas, para que isso aconteça, o desenvolvimento pessoal e profissional desse gestor precisa estar em equilíbrio. Tal tarefa não é fácil: administrar equipes, resolver problemas delicados como conflitos e inadimplência

Sem dados não há política pública

em que o país precisa trilhar uma caminhada de reconstrução e redução de desigualdades. A criação dos ministérios da Igualdade Racial, dos Direitos Humanos e da Cidadania, das Mulheres, dos Povos Indígenas, e do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome, demanda dados atualizados para que ações sejam priorizadas e direcionadas aos que estão