A realidade de um estudante quilombola

A realidade de um estudante quilombola - Apesar de ter meu potencial desacreditado por alguns devido à minha origem e condição financeira, percebi que a perseverança é a única forma de conquistar o sucesso, conta Edivan Silva dos Santos, do interior da Bahia."Qual a finalidade de ir à escola e se dedicar aos estudos?" Esse foi um questionamento importante

Sem trégua contra a evasão: professores, gestores e colegas de classe em ação para trazer adolescentes de volta à escola

Sem trégua contra a evasão: professores, gestores e colegas de classe em ação para trazer adolescentes de volta à escola Exemplos de escolas no interior da Bahia e de Pernambuco mostram que a busca ativa, com boas estratégias para engajar os jovens, é fundamental para não piorar as estatísticas de abandono e evasão alcançadas na pandemia POR: Beatriz

Crise econômica faz disparar a desigualdade entre brancos e negros no NE

. Os entregadores de aplicativo também são em sua maioria negros", afirma Olívia Santana (PCdoB), deputada estadual e ex-secretária do Trabalho da Bahia. A falta de um trabalho com carteira assinada se reflete em um efeito cascata na vida de profissionais como Júnior, reduzindo mais suas chances de mobilidade social. Há três anos, ele conciliava o seu trabalho

Festival 'Julho das Pretinhas' faz evento de arte-educação voltado para crianças negras; confira programação

Vaz, promotora de justiça do Ministério Público da Bahia, atuante na defesa dos direitos humanos e igualdade racial; Cássia Valle, atriz, escritora e psicopedagoga reconhecida por seu trabalho cultural de valorização da identidade negra; Geise Oliveira, produtora cultural com foco em cultura periférica e juventude; e Sandra Oliveira, coordenadora pedagógica

Melhorar a educação e a escola é o tema que mais gera projetos no programa Criativos da Escola

para uma apresentação de ballet, uma roda de capoeira ou uma reunião", defende Gilda. Iniciativa para mudança "Muitas vezes os adolescentes percebem injustiças e têm o desejo de mudar, mas, ao mesmo tempo, ficam esperando que alguém faça ou proponha essa mudança", afirma Aaron Rodrigues, aluno do Colégio Estadual do Rio do Antônio, que fica na cidade homônima, na Bahia

Com rede pública à distância, Enem 2021 será mais desigual; inscrições abrem na quarta

% dos dias letivos: Rio Grande do Norte (55%) e Bahia (53%). O caso mais discrepante é em Alagoas. Lá, todos os 100 dias letivos — metade do ano escolar, até a última sexta — foram feitos de forma remota pela rede pública, e híbrida pela privada. São Paulo, por outro lado, manteve as duas redes autorizadas a funcionar presencialmente, com 35% de alunos em sala, o ano

Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior na próxima década

, na zona leste de São Paulo, Bruna Jesus Santos, 17, quer cursar direito ou alguma graduação de ciências humanas, mas ainda não decidiu se irá prestar vestibular para a mais prestigiada universidade do país. Filha de pedreiro e diarista, ela veio do interior da Bahia para São Paulo só para estudar, mas em alguns momentos ainda sente pouca confiança em si. Já

Transgênero leva 2 anos a mais para entrar no mercado de tecnologia

e perseguições no ambiente escolar, deixou os estudos aos 12 anos. Retomou o ensino apenas aos 20 anos, quando saiu de Ilhéus, na Bahia, em direção à capital paulista. Hoje, ela tem o ensino médio completo. Em São Paulo, ela também pôde realizar alguns cursos de especialização que lhe garantiram postos de trabalho formal. Se com formação superior e cursos de capacitação

Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial

ao racismo estrutural e institucional. A adoção recente de cotas ou pontuação para pretos e pardos em concursos públicos estaduais foram citados por Espírito Santo, Bahia, Ceará e Rio Grande do Sul. Santa Catarina e Alagoas, apesar dos reiterados pedidos, foram os únicos estados que não responderam às perguntas, até a conclusão deste texto. Os dois registram

Ensino técnico também desenvolve habilidades socioemocionais

, autarquias e o Sistema S. Na Bahia, por exemplo, secretaria de Educação, universidade e produtores elaboram um percurso de educação profissional ligado à cadeia do cacau e do chocolate. A maior articulação entre os ensinos convencional e profissionalizante é outro aspecto que deve favorecer uma melhor compreensão dos alunos sobre o mundo do trabalho e sua integração

Ensino profissional transforma vida de jovens no Nordeste

Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia) que Lorena Vilas Boas, 23, desenvolveu a paixão pela robótica. Aos 13, regressa como bolsista do Serviço Social da Indústria, já saía da periferia de Candeias às 5h e percorria 50 km até Salvador, para a aula. Em 2007, selecionada em uma feira de robótica por ter desenvolvido um sistema de localização

Bibliotecas comunitárias transformam a vida de crianças e adultos pelo país

O agricultor e líder comunitário Josivaldo de Jesus, Seu Delo como é conhecido, de 44 anos, não sabia nem ler nem escrever, mas sabia que era na leitura a chance de mudar a realidade da comunidade de Valérias com cerca de 170 pessoas, em Heliópolis, na Bahia. Há cerca de quatro anos, quando começou a frequentar as atividades culturais da comunidade vizinha

Contra o racismo carcerário

. O Brasil é o terceiro país do mundo com a maior população encarcerada. Depois dos EUA e da China. Entre 1990 e 2014, a população carcerária passou de 90 mil para 600 mil. Hoje são cerca de 800 mil presos, 35% dos quais sem nunca terem sido julgados ou condenados. Do total, 67% dos presos são negros ou pardos (na Bahia e no Amazonas, nove em cada dez presos são

CNI defende metodologia para jovens e adultos concluírem ensino médio

e um curso de qualificação profissional no período de um ano. A taxa de conclusão do EJA Profissionalizante é de 93%. O projeto-piloto foi realizado nos estados da Bahia, do Pará e de Santa Catarina nos anos de 2016 e 2017. "Nós somos o país com um dos maiores índices de abandono e reprovação, sendo o ensino médio a etapa mais crítica. A educação de jovens e adultos

CNI defende metodologia para jovens e adultos concluírem ensino médio

e um curso de qualificação profissional no período de um ano. A taxa de conclusão do EJA Profissionalizante é de 93%. O projeto-piloto foi realizado nos estados da Bahia, do Pará e de Santa Catarina nos anos de 2016 e 2017. "Nós somos o país com um dos maiores índices de abandono e reprovação, sendo o ensino médio a etapa mais crítica. A educação de jovens e adultos

Revista Estudos IAT

Educação do Estado da Bahia.

Avaliação externa: uma análise do Ideb e dos índices de proficiência nas escolas estaduais do Ensino Médio do Piemonte Norte do Itapicuru

Este artigo tem por objetivo analisar o Ideb e o nível de proficiência das escolas estaduais do Piemonte Norte do Itapicuru. Os resultados apontam dificuldade de aprendizagem dos discentes, considerando o desempenho dos estudantes nas avaliações externas. E ainda revelam a necessidade de avaliar as práticas pedagógicas e propor uma ação isonômica e inovador...

STF mantém proibição de publicidade infantil nas escolas

para restringirem o alcance da publicidade dirigida a crianças e adolescentes. "Não há como negar, nesse sentido, que a restrição aprovada pelo estado da Bahia promove a proteção da saúde de crianças e adolescentes, dever que a própria Constituição define como sendo de absoluta prioridade", argumentou baseando-se em recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS

Escolas públicas continuam sem aula presencial em 14 estados e no DF

. "Vou ter que procurar outras formas de realizar meu sonho, a escola pública não está me ajudando a chegar lá." Assim como em Minas, as aulas presenciais ainda não retornaram nas escolas estaduais do Acre, Alagoas, Bahia, Distrito Federal, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Piauí, Rio Grande do Norte, Rondônia e Roraima. Apesar

Contra êxodo, ações estimulam protagonismo da juventude rural

com 40 organizações e universidades federais, em seis estados: Alagoas, Bahia, Paraíba, Pernambuco, Piauí e Sergipe. "O programa foi criado para dar autoria e autonomia ao sujeito do campo", diz a educadora Juliana Andréa Oliveira Batista, analista da Embrapa. O objetivo, diz, é estimular o protagonismo do jovem sertanejo e divulgar suas experiências